高考物理二轮复习 第三部分 三、计算题组合练A卷-人教版高三全册物理试题.doc
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1、三、计算题组合练A卷1具有我国自主知识产权的“歼10”飞机的横空出世,证实了我国航空事业在飞速发展,而航空事业的发展又离不开风洞试验,其简化模型如图a所示在光滑的水平轨道上停放相距x010 m的甲、乙两车,其中乙车是风力驱动车在弹射装置使甲车获得v040 m/s的瞬时速度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车上的挡风板,从而使乙车获得了速度,测绘装置得到了甲、乙两车的vt图象如图b所示,设两车始终未相撞(1)若甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积,求甲、乙两车的质量比;(2)求两车相距最近的距离解析:(1)由题图b可知:甲车加速度的大小a甲m/s2,乙车的
2、加速度的大小a乙m/s2.因甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积,所以有:m甲a甲m乙a乙,解得.(2)在t1时刻,甲、乙两车的速度相等,均为v10 m/s,此时两车相距最近,对乙车有:va乙t1,对甲车有:va甲(0.4t1),可解得t10.3 s,车的位移等于vt图线与坐标轴所围的面积,有:x甲m7.5 m,x乙m1.5 m,两车相距最近时的距离为xminx0x乙x甲4 m.答案:(1)(2)4 m2(2016重庆模拟)如图所示,一小车置于光滑水平面上,轻质弹簧右端固定,左端栓连物块b,小车质量M3 kg,AO部分粗糙且长L2 m,动摩擦因数0.3,OB部分光滑另一小物
3、块a,放在车的最左端,和车一起以v04 m/s的速度向右匀速运动,车撞到固定挡板后瞬间速度变为零,但不与挡板粘连已知车OB部分的长度大于弹簧的自然长度,弹簧始终处于弹性限度内a、b两物块视为质点质量为m1 kg,碰撞时间极短且不粘连,碰后一起向右运动(g取10 m/s2)求:(1)物块a与b碰后的速度大小;(2)当物块a相对小车静止时小车右端B到挡板的距离;(3)当物块a相对小车静止时在小车上的位置到O点的距离解析:(1)对物块a,由动能定理得mgLmvmv,代入数据解得a与b碰前速度v12 m/s;a、b碰撞过程系统动量守恒,以a的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得mv12mv2,代入数据
4、解得v21 m/s.(2)当弹簧恢复到原长时两物块分离,a以v21 m/s在小车上向左滑动,当与车同速时,以向左为正方向,由动量守恒定律得mv2(Mm)v3,代入数据解得v30.25 m/s,对小车,由动能定理得mgsMv,代入数据解得,同速时车B端距挡板的距离sm0.03125 m.(3)由能量守恒得mgxmv(Mm)v,解得滑块a与车相对静止时与O点距离xm0.125 m.答案:(1)1 m/s(2)sm(3)x0.125 m3(2016全国甲卷)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l.现将该弹簧水平放置,一端
5、固定在A点,另一端与物块P接触但不连接AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示物块P与AB间的动摩擦因数0.5.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动重力加速度大小为g.(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围解析:(1)依题意,当弹簧竖直放置,长度被压缩至l时,质量为5m的物体的动能为零,其重力势能转化为弹簧的弹性势能由机械能守恒定律,弹簧长度为l时的弹性势能为Ep5mgl设P的质量为M
6、,到达B点时的速度大小为vB,由能量守恒定律得EpMvMg4l联立式,取Mm并代入题给数据得vB若P能沿圆轨道运动到D点,其到达D点时的向心力不能小于重力,即P此时的速度大小v应满足mg0设P滑到D点时的速度为vD,由机械能守恒定律得mvmvmg2l联立式得vDvD满足式要求,故P能运动到D点,并从D点以速度vD水平射出设P落回到轨道AB所需的时间为t,由运动学公式得2lgt2P落回到AB上的位置与B点之间的距离为svDt联立式得s2l(2)为使P能滑上圆轨道,它到达B点时的速度不能小于零由式可知5mglMg4l要使P仍能沿圆轨道滑回,P在圆轨道的上升高度不能超过半圆轨道的中点C.由机械能守恒
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