高考物理二轮复习 第三部分 二、实验题组合练B卷-人教版高三全册物理试题.doc

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1、二、实验题组合练B卷1(2016石家庄模拟)用圆锥摆可以粗略验证向心力Fnm的表达式实验方法如下：细线一端固定在铁架台上O点，另一端悬挂一小钢球将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使O点和同心圆的圆心连线与水平桌面垂直用手带动小钢球使它沿纸上某个圆匀速转动起来已知重力加速度为g.(1)实验中需要测量小钢球从第1次到第n次经过圆上某位置所需要的时间t、圆的半径r以及_；(2)小钢球运动的线速度v_；(3)要验证向心力的表达式成立，只需验证等式_成立即可解析：小钢球匀速转动的周期T，线速度v；设为细线与竖直方向的夹角，因为tan ，因此小钢球受到的合外力为F合mgtan mg，向心力Fnmm，若

2、F合Fn，则.答案：(1)悬点O到桌面的距离h(2)(3)2某探究性学习小组利用如图1所示装置探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角的关系(导学号 59230128)图1图2(1)下列实验方法，可以采用_A等效法B控制变量法C放大法 D累积法(2)实验中，通过向小车放入钩码来改变小车质量，只要测出小车从长为L的斜面顶端滑至底端的时间t，就可以由公式a_求出加速度(3)实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此通过测量出长木板顶端到水平面的高度h，求出倾角的正弦值sin .某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标系后描点作图如图2，请根据他所

3、作的图线求出当地的重力加速度g_m/s2.解析：(1)要探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角的关系，由于有两个变量，可采用控制变量法，B正确(2)小车在光滑斜面上做初速度为零的匀加速运动，由Lat2可得a.(3)小车在光滑斜面上运动时，其加速度agsin ，asin 图象的斜率表示重力加速度，得g9.6 m/s2.答案：(1)B(2)(3)9.63(2016北京卷)利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的_A动能变化量与势能变化量B速度变化量和势能变化量C速度变化量和高度变化量除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点

4、计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是_A交流电源B刻度尺C天平(含砝码)实验中，先接通电源，再释放重物，得到下图所示的一条纸带在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC.已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量Ep_，动能变化量Ek_大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是_A利用公式vgt计算重物速度B利用公式v计算重物速度C存在空气阻力和摩擦阻力的影响D没有采用多次实验取平均值的方法某同学想用下述方法研究机械能是否守恒：在纸带

5、上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v2h图象，并做如下判断：若图象是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒请你分析论证该同学的判断依据是否正确解析：在“验证机械能守恒定律”实验中，重物下落，重力势能减少，动能增加，要验证机械能是否守恒，需比较重物下落过程中任意两点间的动能变化量与势能变化量大小是否相等，故选A.实验时用到电磁打点计时器，则必须使用交流电源在计算动能和势能变化量时，需用刻度尺测量位移和重物下落高度在比较动能变化量和势能变化量是否相等时需验证m(vv)mgh是否成立，而等式两边可约去质量m，故不需要天平故选A、B.从打O点到打B点的

6、过程中，重物下落hB，重力势能减少，则重物的重力势能变化量EpmghB.动能增加，则动能的变化量Ekmv0m0m.重物在下落过程中，除受重力外还存在空气阻力和摩擦阻力的影响，重物的重力势能要转化为重物的动能和内能，则重力势能的减少量大于动能的增加量，选项C正确不正确v2h图象为一条直线，仅表明物体所受合力恒定，与机械能是否守恒无关例如，在本实验中若存在恒定阻力，则物体的机械能不守恒，但mghfhmv2，v22h，v2h为一条过原点的直线，故该同学判断不正确要想通过v2h图象的方法验证机械能是否守恒，还必须看图象的斜率是否接近2g.答案：AABmghBmC该同学的判断依据不正确在重物下落h的过程

7、中，若阻力f恒定，根据mghfhmv20得v22h，可知，v2h图象就是过原点的一条直线要想通过v2h图象的方法验证机械能是否守恒，还必须看图象的斜率是否接近2g.4.如图所示是用半偏法测量电压表内阻的电路图以下是备用仪器：A待测电压表(量程3 V，内阻约为1 500 )B电源E(电动势4 V，允许通过的最大电流为2 A，内阻很小)C电阻箱(最大阻值为999.9 )D电阻箱(最大阻值为9 999.9 )E滑动变阻器(最大阻值为20 ，允许通过的最大电流为3 A)F滑动变阻器(最大阻值为2 000 ，允许通过的最大电流为2 A)G开关两个，导线若干(1)为保证测量的准确性，电阻箱应选用_，滑动变

8、阻器应选用_(填代号)(2)完善下列实验步骤：(a)闭合开关S2并将滑动变阻器的滑片调至最_(填“左”或“右”)端，然后闭合开关S1；(b)调节滑动变阻器使电压表恰好满偏；(c)_，使电压表恰好指在中间刻度(半偏)，此时电阻箱的示数为R.那么，该电压表内阻的测量值为_电压表内阻的测量值比真实值_(填“偏大”或“偏小”)(3)若把被测的电压表改装成量程为15 V的电压表，应该_(填“串联”或“并联”)一只阻值为_的定值电阻解析：(1)在半偏法测电阻的实验中，电阻箱的阻值应比待测电压表的阻值大，故电阻箱应选用D，而滑动变阻器采用分压接法，为了调节方便，滑动变阻器选用最大阻值较小的E.(2)在测量数

9、据时，电压要从较小数值开始变化，因而滑动变阻器的滑片开始时应在最左端由于采用半偏法测量，因而断开开关S2，调节电阻箱的阻值，使电压表恰好指在中间刻度，由串联电路知识可知，电压表的内阻的测量值为R，但开关S2断开，电压表与电阻箱所在支路的电阻增大，分压增大，而电压表示数为原来一半时，电阻箱分压要略大于一半，故电阻箱的阻值比电压表的内阻略大(3)电压表改装后的量程是15 V，电压表分压3 V，串联的定值电阻分压12 V，所以串联的定值电阻的阻值应该是电压表电阻的4倍答案：(1)DE(2)(a)左(c)断开开关S2，调节电阻箱的阻值R偏大(3)串联4R5(2016北京二模)某同学设计了如图甲所示的电

10、路来测量电源电动势E和内阻r及电阻R1的阻值甲实验器材有：待测电源，待测电阻R1，电压表V(量程03 V，内阻很大)，电阻箱R(099.99 )，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干(1)先测电阻R1的阻值请将该同学的操作补充完整：A闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R0和对应的电压表示数U1.B_，将S2切换到b，读出电压表的示数U2.C电阻R1的表达式为R1_(2)该同学已经测得电阻R13.2 ，继续测电源电动势E和内阻r，其做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图乙所示的图线，则电源电动势E

11、_V，内阻r_.乙解析：(1)由实验电路图分析可知在切换S2时，应使电路中的电流保持不变，则应保持电阻箱示数不变S2切换到a时，电压表测量的是电阻箱R两端的电压，则有U1IR0，当S2接b时，电压表测量的是电阻箱R和R1两端的电压，则有U2I(R0R1)，解得R1R0.(2)电阻箱两端的电压UR，则，再由图乙中纵轴截距可得0.5 V1，得E2.0 V，图线斜率/V2/V，又知R13.2，解得r0.8.答案：(1)保持电阻箱示数不变R0(2)2.00.86(2016江苏卷)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R随温度t的变化关系已知该金属电阻在常温下的阻值约10 ，R随t的升高而增大实验电路如

12、图所示，控温箱用以调节金属电阻的温度实验时闭合S，先将开关K与1端闭合，调节金属电阻的温度，分别记下温度t1，t2，和电流表的相应示数I1，I2，.然后将开关K与2端闭合，调节电阻箱使电流表的示数再次为I1，I2，分别记下电阻箱相应的示数R1，R2，.(导学号 59230129)(1)有以下两种电流表，实验电路中应选用_A量程0100 mA，内阻约2 B量程00.6 A，内阻可忽略(2)实验过程中，要将电阻箱的阻值由9.9 调节至10.0 ，需旋转图中电阻箱的旋钮“a”、“b”、“c”，正确的操作顺序是_将旋钮a由“0”旋转至“1”将旋钮b由“9”旋转至“0”将旋钮c由“9”旋转至“0”(3)

13、实验记录的t和R的数据见下表：温度t()20.040.060.080.0100.0阻值R()9.610.411.112.112.8请根据表中数据，在图中作出Rt图线由图线求得R随t的变化关系为R_.解析：(1)电路中电源电动势为1.5 V，金属电阻的阻值约为10，滑动变阻器电阻最大为10，电流在0.0750.15 A，则电流一般在0.1 A以内调整，为使电流读数更准确，应选用量程0100 mA的电流表(2)调节电阻箱阻值时，为了避免有其他电路发生短路而烧毁器材，电阻箱应先调至较大电阻，然后依次从电阻较小的挡位开始减小(3)Rt图象如图所示，可得R随t的变化规律是R0.04t8.8.答案：(1)A(2)(或)(3)如图所示004t8.8(8.69.0都算对)