高考物理一轮总复习 第二章 相互作用 实验3 验证力的平行四边形定则对应演练 迁移运用-人教版高三全册物理试题.doc
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1、实验3 验证力的平行四边形定则对应演练迁移运用1(2016广东深圳模拟)某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象由此图象可得该弹簧的原长x04 cm,劲度系数k50 N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x10 cm.解析:(2)x0为乙图中F0时的x值,即x04 cm.kN/m50 N/m.(3)测力计示数F3.0 N,由乙图知弹簧长度x10 cm.2(2015四川卷)某同学在“探究弹力和弹簧伸
2、长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l125.75 cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50 g,挂2个钩码时,弹簧弹力F20.98 N(当地重力加速度g9.8 m/s2)要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是弹簧原长作出Fx曲线得到弹力与弹簧伸长量的关系解析:由题图乙知l125.75 cm.挂两个钩码时,弹簧弹力F20.98 N要测弹簧伸长量,还需要测量弹簧的
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