考核个人总结集合十一篇.docx

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1、考核个人总结集合十一篇一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健.下面是我收集整理的 考核个人总结集合十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。考核个人总结 篇1一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、理论学习方面： 通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读中

2、国学校体育、体育教学等杂志，登陆学校体育教学的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。二、体育教学方面： 一学期来，在校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体

3、育课有序而精彩。三、业余训练方面： 篮球运动是我校的传统体育项目，本年度本人担当了学校篮球训练队的管理与训练工作，并把自己多年来的阅历传授给每个的学生，促使我校篮球训练工作顺当开展。在南通市竞赛中我校获第四名，如皋市篮球竞赛获其次名。为备战如皋市阳光运动会，我跟体育组马老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练，在镇级竞赛中我校获团体其次名，市级竞赛中吕磊获运球上篮第一名、周欣宇获垒球竞赛第四名，两名同学获得总分十三分的优异成果。四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级单项竞赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛

4、，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正！考核个人总结 篇2本学期以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下方是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好

5、课，我做了下方的工作：（1）课前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。思索教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病

6、，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自我工作的不足。3、专心参加听课

7、、评课。虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培育多种爱好爱好。到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入簇新血液。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天贡献自我的力气。考核个人总结 篇3思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。教化工作方面面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的

8、同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学

9、中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。考核个人总结 篇4本学期我担当二年级的数学教学工作。一期来我努力依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习爱好，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了肯定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：1、备课。学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，驾驭每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备

10、课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。（1）创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、沟通、探讨，从中驾驭学问，培育实力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固学问，形成实力，发展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感爱好，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。（2）刚好复习。依据爱宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授学问基本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合

11、低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串；每单元整理复习形成学问链，一学期对整册书进行整理复习。学生经验了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新、实践供应了可能。考核个人总结 篇520xx年，在办公室领导的领导下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，基本上完成了工作任务。一是加强学习，努力提高自身素养。 一年来，通过自我不断努力，使自身的政治素养、业务水平和工作实力都得到了肯定的提高。依据工作须要，努力学习税收新政策，主动驾驭写作工作技巧和技能，以使自己更加胜任本职工作

12、。在加强专业学问学习的同时，自己还仔细学习了党的十八大精神，通过学习，极大地丰富了自己的学问视野，拓宽了自己的学问领域。二是勤于动笔，增加文字功底和思维实力。 为了提高自己的写作实力，我从探讨已经成型的材料入手，细心揣摩，并请老同志和领导提出看法和建议。对于每月的工作小结和季度总结， 我每次都刚好督收，并对总结状况进行仔细核稿，保证了文件精确、刚好上报、发放。在今后的工作当中，一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作实力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事务反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。二是要仔细做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一

13、如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时到处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、圆满、妥当地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志，并刚好总结，找出差距与不足，刚好改进。考核个人总结 篇6一年，人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如xx

14、x、xxx等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的

15、良好学习氛围。平常，己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫xxx。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步

16、很快，后还成为三好学生。考核个人总结 篇7医院护士年终工作总结范文。现总结如下：一、在思想政治方面，主动拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满足度为标准，坚固树立团队精神。二、主动学习各项新技术、新业务。作为一名外科护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻留意保持无菌观念，对待工作仔细负责，一丝不苟，加班加点，严格执行查对制度及护理操作规程，削减差错事故的发生，加强基础护理，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者供应全方位优质服务。三加强业务学习，努力提高业务水平

17、。主动参与医院组织的每一次的业务学习，主动主动仔细的学习护士专业学问，工作看法端正，仔细负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。做为你一名刚刚踏入社会的新人，在三院我感受到了温馨，院领导和护士长对我们非常关切，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理学问，回顾过去的一年我感慨万千，展望xx我信念百倍，在新一年的工作中我将克服xx自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水平，护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在今后工作中，争取在新的一年在各方面都更上一层楼。考核个人总结 篇8时间匆忙，岁月如梭

18、，不知不觉中我已经度过了硕士探讨生一年的珍贵时间，回首望去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，印证着我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。在学习方面，一丝不苟，实现了由学习到探讨的转变。我仔细地学习每一门课程并取得尽可能优异的成果，同时，实行各种途径深化和拓宽专业领域学问，包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，从而了解了专业领域最新的探讨成果以及探讨方法，并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难，通过导师的教育、同学们的帮忙以及自己的努力，困难依次被解决。这一年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学探讨

19、是肃穆的，这更激发了我对学问的渴望。在思想方面，摆脱了高校期间有些不切实际的想法，重新检验并直立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导，严格要求自己，不断向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的主动的思想看法下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。在生活方面，我始终坚持诚信为本，与人为善的原则。良好的生活习惯，坦诚相待的性格让我结识了许多挚友，特殊是进入探讨生学习的这一年时间里，我有幸相识了许多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友情，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充溢了乐趣。在业余时间，我主动参加各种集体活动，发展业余爱好，拓宽学问面，提升人格修

20、养，为我的探讨生生活增加了光彩。在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应当主动找寻各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程阅历，特别感谢我的导师，他给我供应了很多平台，让我在实际工作中得到了熬炼。同时，我自己也利用寒暑假时间联系了一些企业，参加了几个工程项目，巩固了所学理论学问，丰富了工程阅历。然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，接着完善自己的学问体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，力争做一名优秀的硕士探讨生。老师考核个人总结 篇9一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔

21、细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风，所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏，例如，自己常

22、常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思

23、想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化，例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。老师考核个人总结 篇10教

24、学工作已接近尾声，回顾本学期的工作繁忙而充溢，为使下学期工作顺当绽开，现将本学期工作总结以下。一、教学工作1、加强自律做好学生的榜样。一年级的学生刚进校，平安、卫生、纪律、学习习惯几近一窍不通，一切都要从零起先。为了培育学生各方面的良好习惯，我事事领先垂范，遵纪守时，严格自律，要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐，勤俭食粮等，到处做好学生的榜样，以本身的道德修养影响身边的每位学生。2、加强业务学习，争强上课的实效性。在组长的带领下，主动参加各项教研活动，深进学习新课标，掌控新的教学理念，指导课堂教学，力争使每一个学生都能学到有价值的数学。主动参与校内组织的听评课活

25、动，虚心学习他人好的阅历好的教法，边听边教边学，教学中有疑必问，有错必纠，仔细上好每节课，课前通读教材，掌控重难点，仔细备课，不但备教材备教法，而且备学生，每节课做到有备而来，结合课型制作能吸引学生留意力直观好玩的.教具，课后刚好作出总结反思，做到一课一小结，争强了课堂的实效性。3、抓两端、促中间，重视分层教学。课上为了不一刀切，依据学生的认知现状，进行分层辅导教学，分层作业，把简洁的基础学问题目留给学困生回答、板演，刚好捕获他们的课堂疑问，刚好进行反馈，作业优先面批面改，坐位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方，便于刚好辅导，通太小老师兵教兵的方式，带动他们学习的主动性，使他们学有所得。对优

26、等生课堂发问增加深度，作业增加梯度，激起他们的竞争意识和创新实力。通过抓两端学生带动中等生共同进步，对各层次的学生刚好有效地进行评价，做到有的放矢。二、班级管理由于学生年龄小，纪律、卫生、平安意识缺少，刚开学时，就和任老师一起对学生进行学校一平常规教化，逐字逐句给谈们讲授中小学生守则和小学生平常行为规范，针对学生出现的不良行为及平安隐患刚好引导，对比改正。从生活的每日三餐，从生活用品到学习用品，从就寝洗刷到起床穿衣，从勤俭一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注，表现好的刚好表扬加分加星嘉奖，现在大部份学生已具有了初步的自理实力，晓得忍让，学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。孩子的教化是学校和家

27、庭的共同责任，平常不断与家长沟通交换，让家长也能刚好了解孩子在校的学习生活状况，工作上获得家长的理解和支持，使家校双方能共同关注孩子的成长。存在的不足：1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。2、应加强课标的理论学习与实践相结合。今后的努力方向：1、接着抓好课堂常规教学。2、加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的信念和耐性。3、坚持读书学习，促使自己的专业成长。总之，要勤学善思，力争各项工作做得更细更实，更好的为学生今后的发展服务。老师考核个人总结 篇11又到了一年一度老师年度考核的时期，在这个时期，我们每一位老师都会做相应的工作总结，为工作，也我们自己。甚至更多的是为了我们自己。在工作中

28、，只有不断地总结自己，才可以看清将来的路在何方，才可以让我们在将来的工作中事半功倍。以下是本人20xx年度老师考核个人总结，为他人也为我们自己而作：一、严于律己，宽以待人本人在学校里当老师已经有五年之久了，然而在这五年之中的成长，或许到了今年才最终有了质的飞跃。在今年的老师工作中，本人最终领悟到了“严于律己，宽以待人”的精髓，也最终明白应当如何去真正实践“严于律己，宽以待人”了。在过去的老师生涯中，本人的严厉好像用倒了位置，总是把“严厉”用在对待他人上，却在对待自己上，时常放宽标准放宽尺度放宽要求。这不仅让其他老师以及学生认为本人极其不好沟通，也导致自己这么多年来成长甚少。今年不同了，变更了。

29、自己最终把这句话给领悟透彻了，最终明白全部的道德标准都是用来要求自己，而不是要求别人的了。在工作中，本人不再苛刻对待别人，在生活中更是如此，将全部的标准都用来严于律己，放过他人。二、敬重学生，同等对话在本年度的工作中，有一点是本人成长很大的。作为一名老师，过去因为过于严厉要求学生，导致与学生的沟通可以说从来没有过同等对话，更不提“真正同等对话”这六个大字，这让本人现在想来实感惭愧。好在今年本人最终成长了，不再在教学以及与学生沟通的过程中，不懂得敬重学生，一味地好为人师了。虽然本人是一名老师，但要做一位优秀的老师，从根本上还是得能够允许学生与自己同等对话，而不是一味要求学生听老师的，对于学生的看

30、法或者建议却认为“小孩子懂什么”。在今年本人做到了，最终允许学生与本人同等对话了，也情愿听进去学生的话，以及给学生们进言的机会了。三、保持学习，保持熬炼在今年另一个重要工作便是自己的学习与熬炼。作为一名老师，是有必要时刻保持学习，时刻保持熬炼的，过去这一点，本人也不是不明白，但事实上操作却是很少的。在今年，本人把保持学习和保持熬炼坚持了下来，自己明显感觉到坚持了这两点给本人带来的好处。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页