高考物理复习 描述交变电流的物理量.doc
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1、高考物理复习 描述交变电流的物理量 教学目标1.理解什么是交变电流的最大值和有效值,知道它们之间的关系.2.理解交变电流的周期、频率以及它们之间的关系.知道我国生产和生活用电的周期(频率)的大小.教学重点交变电流有效值概念. 教学难点交流电有效值概念及计算. 教学过程一、引入新课上节课讲了矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,在线圈中产生了正弦交流电.如何描述交流电的变化规律呢?瞬时电动势:e=Emsin t瞬时电流:i=Imsin t.瞬时电压:u=Umsin t.其中Em=NBS 强调从中性面开始计时也可以用图象法描述.如图所示:交流电的大小和方向都随时间做周期性变化,只用电
2、压、电流描述不全面.这节课我们学习表征正弦交流电的物理量.二、新课教学1.交变电流的峰值(Em,Im,Um)交变电流的峰值是交变电流在一个周期内所能达到的最大数值,可以用来表示交变电流的电流或电压变化幅度.注意:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线方向的轴匀速转动时,所产生感应电动势的峰值为 ,即仅由匝数 ,线圈面积 ,磁感强度 和角速度 四个量决定与轴的具体位置,线圈的形状及线圈是否闭合都是无关的电容器的耐压值.(有条件情况下可以做一做)将电容器(8 V,500 F)接在学生电源上充电,接8 V电压时电容器正常工作,接16 V电压时,几分钟后闻到烧臭味,后听到爆炸声.从这个实验中可以发现:电容器的
3、耐压值是指能够加在它两端的最大电压,若电源电压的最大值超过耐压值,电容器可能被击穿.但是交流电的最大值不适于表示交流电产生的效果,在实际中通常用有效值表示交流电流的大小.2.有效值(E、I、U)描述交流电做功或热效应的物理量演示如下图所示,将两只“6 V、0.3 A”的小电珠A、B,一个接在6 V的直流电源上,一个接在有效值为6 V的交流电源上,观察灯的亮度.两灯的亮度相同.让交流电和直流电通过同样的电阻,如果它们在相同时间内产生热量相等,把直流电的值叫做交流电的有效值.通常用大写字母U、I、E表示有效值.由于直流电和交流电在热效应上效果是相同的,我们把跟交流热效应相等的恒定电流的值叫做交流的
4、有效值。3.正弦交流电的有效值与最大值的关系计算表明,正弦交流电的最大值与有效值有以下关系:(强调正弦交流电)I=0.707Im U=0.707Um强调(1)各种使用交变电流的电器设备上所示值为有效值.(2)交流电表(电压表或电流表)所测值为有效值.(3)计算交变电流的功、功率、热量等用有效值.(4)对于交流电若没有特殊说明的均指有效值例:1、求课本39页思考与讨论中交流电有效值2、表示交变电流随时间变化图象如图所示,则交变电流有效值为A.5AB.5 A C.3.5AD.3.5 A4. 表征交变电流变化快慢的物理量周期 :电流完成一次周期性变化所用的时间单位:s.频率 :一秒内完成周期性变化的
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