高考物理大一轮复习 题组层级快练36 第八单元 恒定电流 4 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线-人教版高三全册物理试题.doc
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1、题组层级快练(三十六)实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线1在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验时,所用器材有:电动势为6 V的电源、额定电压为2.5 V的小电珠、以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线要求能测出尽可能多组数据如图是没有连接完整的实物电路(已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根)(1)请你用笔画线代替导线,在原图中将实物电路连接完整;(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小电珠始终不亮,但电压表有示数,电流表几乎不偏转,则故障的原因可能是_;(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2 V,要测量小电珠的额定功率,应将滑片P向_端滑动(选填“
2、左”或“右”);(4)通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的UI图像根据UI图像提供的信息,可计算出小电珠的额定功率是_W;(5)图线是曲线而不是过原点的直线,原因是_.答案(1)连线如图所示(2)c段导线断路或电珠损坏(3)右(4)0.5(5)小电珠的电阻随温度的升高而增大2小亮同学为研究某电学元件(最大电压不超过2.5 V,最大电流不超过0.55 A)的伏安特性曲线,在实验室找到了下列实验器材:A电压表(量程是3 V,内阻是6 k)B电压表(量程是15 V,内阻是30 k)C电流表(量程是0.6 A,内阻是0.5 )D电流表(量程是3 A,内阻是0.
3、1 )F滑动变阻器(阻值范围05 ),额定电流为0.6 AG滑动变阻器(阻值范围0100 ),额定电流为0.6 AH直流电源(电动势E3 V,内阻不计)I开关、导线若干该同学设计电路并进行实验,通过实验得到如下数据(I和U分别表示电学元件上的电流和电压)I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00(1)为了提高实验结果的准确程度,电流表选_;电压表选_;滑动变阻器选_(以上均填写器材代号)(2)请在下面的虚线框中画出实验电路图;(3)在下图中描出该电学元件的伏安特
4、性曲线;(4)据图中描出的伏安特性曲线可知,该电学元件的电阻随温度而变化的情况为:_.答案(1)CAF(2)见解析图(3)见解析图(4)元件电阻随温度升高而增大解析(1)从表格中的实验数据可知,电流测量值I的范围为00.50 A,电压测量值U的范围为02.00 V,因此电流表应选C,电压表应选A.因为本实验要测量多组(U,I)值,需使电压U连续变化,因此,变阻器应接成分压式,且选阻值较小的滑动变阻器F.(2)由表格中的数据,根据R,估算电学元件的电阻值大约为几欧,因此电流表外接电路图如图所示:(3)如图所示(4)由图像知,图线的斜率逐渐变小,因此随着温度的升高,电学元件的电阻逐渐增大3要测绘一
5、个标有“3 V0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V,并便于操作已选用的器材有:电池组(电动势为4.5 V,内阻约1 )电流表(量程为0250 mA,内阻约5 )电压表(量程为03 V,内阻约3 k)开关一个、导线若干(1)实验中所用的滑动变阻器应选下列中的_(填选项字母)A滑动变阻器(最大阻值20 ,额定电流1 A)B滑动变阻器(最大阻值1 750 ,额定电流0.3 A)(2)实验的电路图应选用下列的图_(填选项字母)(3)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如下图所示如果将这个小灯泡接到电动势为1.5 V,内阻为5 的电源两端,小灯泡消耗的功率是_ W.答案(1)
6、A(2)B(3)0.1解析(1)测量小灯泡的伏安特性曲线,电压变化范围要求要大,所以采用滑动变阻器的分压式接法,应选择小电阻大电流的滑动变阻器A.(2)电流表的电阻与小灯泡的电阻接近,电流表的分压作用很明显,所以采用电流表外接,灯泡两端的电压变化范围大,所以滑动变阻器要采用分压式接法,B项正确(3)将这个小灯泡接到电源两端,电源与小灯泡直接串联,电路方程为EUIr,变形可得函数方程UErI,其函数图像如图所示,画出电动势为1.5 V,内阻为5 ,短路电流为0.30 A的图线,该图线和小灯泡的伏安特性曲线的交点即表示小灯泡与该电源直接串联的解根据交点坐标(1.0 V,0.1 A)可以计算出小灯泡
7、消耗的功率为PUI1.00.1 W0.1 W.4某学习小组拟研究一个标有“3.6 V1.8 W”的小灯泡的伏安特性曲线,可供选用的器材如下:电流表A,量程00.6 A,内阻约为0.2 ;电压表V,量程015 V,内阻约为15 k;滑动变阻器R,阻值范围010 ;学生电源E,电动势为4 V,内阻不计;开关S及导线若干(1)该学习小组中的甲同学设计了如图甲所示的电路进行测量,请按照图甲所示的电路图帮甲同学将图乙中的实物图连接起来(2)甲同学在实验中发现,由于电压表的量程较大而造成读数误差很大,因而影响了测量结果于是又从实验室找来一量程为Ig100 A、内阻Rg1 000 的灵敏电流计,想把该灵敏电
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