高考物理实验专题练习（8）-人教版高三全册物理试题.doc

《高考物理实验专题练习（8）-人教版高三全册物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理实验专题练习（8）-人教版高三全册物理试题.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2015年高考理综（物理部分）实验专题练习（8）1I（4分） （1）在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两测量脚间距离，主尺和游标的位置如图 13甲所示，此时游标卡尺的读数为_mm（2）如图13乙所示，螺旋测微器的读数为_mmII（4分）如图14所示，某同学在做“探究求合力的方法”实验时，用两个弹簧称a、b分别沿OA、OB方向同时拉橡皮条O, a的读数为040N，b的读数为025N，请你运用平行四边形定则，通过做图（把图做在答题卷上）求出a、b两弹簧称拉力的合力其大小为_NIII（9分）有一个小灯泡上标有“48V 2W”的字样，现需测定小灯泡在小同电压下的电功率，并作出小灯泡的电功率P与它两端

2、电压的平方U2的关系曲线有下列器材可供选用： A电压表V1（03V，内阻3k） B电压表V2（015V，内阻15k） C电流表A1（0300mA，内阻约1） D电流表A2（0600mA，内阻约3） E定值电阻R13k F定值电阻R215k G滑动变阻器R（10，2A） H学生电源（直流6V，内阻不计） I开关、导线若干 （1）为了使测量结果更加准确，实验中所用电压表应选用_，定值电阻应选用_（填器材前的序号字母）； （2）为了从零开始多测几组数据，请在方框内画出满足要求的电路图； （3）根据实验做出的P-U2图像可能是图15中的_ 2（12分）请完成以下两小题。（1）某学校物理兴趣小组，利用光

3、控实验板 “探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”，如图甲所示。将数据记录在Excel工作薄中，利用Excel处理数据，如图乙所示，小组进行探究，得出结论。甲 乙在数据分析过程中，小组先得出了vBh图像，继而又得出vB2h图像，如图丙丁所示：丙 丁请根据图象回答下列问题：小组同学在得出vBh图像后，为什么还要作出vB2h图像？ 若小球下落过程机械能守恒，根据实验操作及数据处理，求得丁图图像的斜率为k，则重力加速度g= （2）某同学用图甲所示的电路测绘额定电压为30V的小灯泡伏安特性曲线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题根据电路图，将图乙中的实验仪器连成完整的实验电路该同学根据实验数据画出

4、的小灯泡IU图线如图。形成图中小灯泡伏安特性图线是曲线的原因为_根据IU图线，可确定小灯泡在电压为20V时实际功率为_（保留两位有效数字）已知小灯泡灯丝在t=27oC时电阻是15，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R = k（273 +t） ，k为比例常数。根据IU图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为_3I（9分）用伏安法测量电阻阻值R，并求出电阻率。给定电压表（内阻约为50k）、电流表（内阻约为40）、滑动变阻器、电源、电键、待测电阻（约为250）及导线若干。如图（1）所示电路图中，电压表应接_点（填a或b）。图（2）中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值，试作图并求出电阻

5、值R=_。（保留3位有效数字）待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体，用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径，结果分别如图（3）、图（4）所示。由图可知其长度为_mm，直径为_mm。由以上数据可求出=_m。（保留3位有效数字）II（6分）如图所示的器材是：木质轨道（其倾斜部分倾角较大，水平部分足够长）、小铁块、两枚图钉、一根细线、一个量角器。只用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数。实验步骤是：（1）将小铁块从木质轨道的倾斜部分的某点A静止释放，小铁块下滑，然后进入水平部分，最终静止于B点；（2）用图钉把细线_；（3）用量角器测量_。那么，动摩擦因数可表示为 = _4I（5分）如图是验证机械能

6、守恒定律的实验。小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住，轻绳另一端固定。将轻绳拉至水平后由静止释放。在最低点附近放置一组光电门，测出小圆柱运动到最低点的挡光时间t，再用游标卡尺测出小圆柱的直径d，如图，重力加速度为g则 （1）小圆柱的直径d= cm； （2）测出悬点到圆柱重心的距离，若等式=_ _成立，说明小圆柱下摆过程机械能守恒。 （3）该装置还可以用来验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式，方法是若在悬点O安装一个拉力传感器，测出绳子上的拉力F，则实验时还需要测量的物理量是 （用文字和字母表示）。II（10分）两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R。、电源的电动势E和内电阻r，调

7、节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-I直线，回答下列问题： （1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表 （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得 （填写物理量符号及计算结果）；乙同学是根据电压表 （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得 （填写物理量符号及计算结果） （2）该电路中电流表的读数 （填：“可能”或“不可能”）达到06A，理由是 。5（1）用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示

8、，该薄板厚度的测量值为 mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为_cm。（2）甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为05N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.8N；乙同学F1和F2方向间的夹角约为30，F1=F2=4.0N；丙同学F1和F2方向间的夹角约为120，F1=F2=4.0N。这三位同学中操

9、作不合适的是哪一位？并说明原因。 答： 。（3）有一种新材料做成的电阻丝，横截面积为10mm2，电阻率约为lm。为了准确测定它的电阻率，截取了一段电阻丝，测得它的长度为86.50mm。实验中用伏安法测量导线的电阻，并要多次测量求其平均值。供选用的器材有：电源E（电动势为4V）电流表A1（量程为0.5mA，内阻约为l）；电流表A2（量程为0.6A，内阻约为10）；电压表V（量程为3V，内阻约为2k）；滑动变阻器R（最大阻值为20）：开关、导线若干。根据你所设计的电路，电流表应选_，在图中将选用的器材连成符合要求的实验电路（不得改动图中已画出的部分连线）。参考答案1I（1）0.65（2分）（2）1

10、.500（2分）II（4分）图（2分）；0.350.45N之间，不要求有效数字位数（2分）III（9分）（1）A（2分）E（2分）（2）电路图如右（分压器1分,安培表外接1分,电表改装1分）（3）C（2分）2（1）（2分）先作出的vB-h图像，不是一条直线，根据形状无法判断vBh关系，进而考虑vB2-h图像，从而找出vB2h之间的线性关系 （2分）k/2（2）（2分）如右图所示（2分）随着灯两端电压升高，电流增大，灯丝温度甚高，电阻率增大，电阻变大（2分）068W （2分）约1031oC3I a 1分 作图为过原点的直线，其中第2个点舍弃 1分 244 1分 802 2分 192 2分 008

11、82 2分 II拉直并固定于A、B两点 2分 细线与木质轨道水平部分间的夹角 2分 tan 2分4I（1）102cm;（1分）（2）（2分）（3）小圆柱的质量（2分）II（1）；（1分）电源电动势E=15V和内阻=10；（2分）；（1分）定植电阻（2分）（2）不可能（2分）；当电流表读数达到06A时，从（）中可以看出测路端电压的电压表的读数会小于的读数，在电路里是不可能实现的（或者电路中的最大电流应该是05A）（2分）5（1）3.207（3.2063.209均给分）；3.075 （2）操作不合适的是乙同学，因为他这两个力的合力超过了测力计刻度的最大值5N，下面再用一个弹簧测力计拉时拉不到O点。 （3）其电阻约8650故电流表选A1，用内接法；滑动变阻器要分压接法。