高考物理总复习 第二章 相互作用章末热点集训测试题-人教版高三全册物理试题.doc
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1、第二章 相互作用章末热点集训整体法与隔离法在受力分析中的应用(2018广东湛江模拟)如图所示,三根粗细均匀完全相同的圆木A、B、C堆放在水平地面上,处于静止状态,每根圆木的质量为m,截面的半径为R,三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角O1120,若在地面上的两根圆木刚好要滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不考虑圆木之间的摩擦,重力加速度为g,则()A圆木间的弹力为mgB下面两根圆木对地面的压力均为mgC地面上的每根圆木受到地面的作用力为mgD地面与圆木间的动摩擦因数为解析对A进行受力分析,如图所示,A处于平衡状态,合力为零,则有FN2cos mg,解得FN1FN2mg,故A错误;对整体受力
2、分析,受到重力、地面的支持力、B受到的向右的摩擦力和C受到的向左的摩擦力,由对称性可知,竖直方向有FNBFNCmg,故B正确;对B进行研究,地面对B的作用力等于地面对B的支持力与地面对B的摩擦力的合力,大于mg,故C错误;对C,根据平衡条件得FfFN2sin 60mgmg,所以地面对C的摩擦力大小为mg,根据摩擦力公式FfFNC,可得,故D错误答案B1.在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体,m1m2,如图所示,若三角形木块和两物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块()A有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右B有摩擦力的作用,摩擦力的方向
3、水平向左C有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m1、m2、1、2的数值均未给出D以上结论都不对解析:选D.法一:隔离法把三角形木块隔离出来,它的两个斜面上分别受到两物体对它的压力FN1、FN2,摩擦力F1、F2.由两物体的平衡条件知,这两个力的大小分别为FN1m1gcos 1FN2m2gcos 2F1m1gsin 1F2m2gsin 2它们的水平分力的大小(如图所示)分别为FN1xFN1sin 1m1gcos 1sin 1FN2xFN2sin 2m2gcos 2sin 2F1xF1cos 1m1gcos 1sin 1F2xF2cos 2m2gcos 2sin 2其中FN1xF1x,FN2
4、xF2x,即它们的水平分力互相平衡,木块在水平方向无滑动趋势,因此不受水平面的摩擦力作用法二:整体法由于三角形木块和斜面上的两物体都静止,可以把它们看成一个整体,设三角形木块质量为M,则竖直方向受到重力(m1m2M)g和支持力FN作用处于平衡状态,受力如图所示水平方向无任何滑动趋势,因此不受水平面的摩擦力作用摩擦力的综合问题分析(多选)将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上如图甲所示,力传感器A与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律曲线一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系砂桶,整个装置开始处于静止状态在滑块与小车分离前缓慢向
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