高考物理总复习 第十章 电磁感应 第一节 电磁感应现象 楞次定律测试题-人教版高三全册物理试题.doc
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1、第一节电磁感应现象楞次定律 学生用书P197【基础梳理】一、电磁感应现象1磁通量(1)定义:在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S和B的乘积(2)公式:BS(3)单位:1 Wb1_Tm2(4)标矢性:磁通量是标量,但有正、负(5)物理意义:磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数2电磁感应(1)电磁感应现象:当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有电流产生,这种现象称为电磁感应现象(2)产生感应电流的条件电路闭合;磁通量变化(3)电磁感应现象的实质:电路中产生感应电动势,如果电路闭合则有感应电流产生(4)能量转化:发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化为电能二、感应电流
2、方向的判断1楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化(2)适用情况:所有的电磁感应现象2右手定则(1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导体运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向(2)适用情况:导体切割磁感线产生感应电流【自我诊断】 判一判(1)磁通量是矢量,有正、负之分()(2)当导体切割磁感线运动时,导体中一定产生感应电流()(3)穿过线圈的磁通量与线圈的匝数无关()(4)电路中磁通量发生变化时,就一定会产生感应电流()(5)感应电流的磁场总是与原磁场方向相反()(6)楞次定律和右手定
3、则都可以判断感应电流的方向,二者没什么区别()提示:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 做一做为了判断线圈绕向,可将灵敏电流计G与线圈L连接,如图所示已知线圈由a端开始绕至b端;当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转(1)将条形磁铁N极向下从线圈上方竖直插入L时,发现指针向左偏转俯视线圈,其绕向为_(选填“顺时针”或“逆时针”)(2)当条形磁铁从图中虚线位置向右远离L时,指针向右偏转俯视线圈,其绕向为_(选填“顺时针”或“逆时针”)提示:(1)将磁铁N极向下插入L时,根据楞次定律L的上方应为N极由电流计指针向左偏转,可确定L中电流由b端流入,根据安培定则,俯视线圈,电流为逆时针,线圈绕向为
4、顺时针(2)将磁铁远离L,由楞次定律,线圈L上方仍为N极,由于此时电流计指针向右偏转,可确定L中电流由a端流入根据安培定则,俯视线圈,电流为逆时针,线圈绕向也为逆时针答案:(1)顺时针(2)逆时针对电磁感应现象的理解学生用书P198【知识提炼】1常见的产生感应电流的三种情况2判断电路中能否产生感应电流的一般流程【跟进题组】1(2017高考江苏卷)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a、b两线圈的磁通量之比为()A11B12C14 D41解析:选A.磁通量BS,其中B为磁感应强度,S为与B垂直的有效面积因为是同一磁场,B相同,且有效面积相
5、同,SaSb,故ab.选项A正确2现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如图所示连接下列说法中正确的是()A开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转B线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,电流计指针均不会偏转C开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静止在中央零刻度D开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才能偏转解析:选A.线圈A插入或拔出,都将造成线圈B处磁场的变化,因此线圈B处的磁通量变化,产生感应电流,故A正确;开关闭合和断开均能引起线圈B中磁通量的变化而产生感应电流,故B错误;开关闭合后,只要移动滑片P,线圈B中磁通
6、量就变化而产生感应电流,故C、D错误对楞次定律的理解及应用学生用书P198【知识提炼】1楞次定律中“阻碍”的含义2感应电流方向判断的两种方法法一:用楞次定律判断法二:用右手定则判断该方法适用于部分导体切割磁感线判断时注意掌心、四指、拇指的方向:(1)掌心磁感线垂直穿入;(2)拇指指向导体运动的方向;(3)四指指向感应电流的方向【典题例析】(2017高考全国卷)如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的
7、方向,下列说法正确的是() APQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向BPQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向CPQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向DPQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向解析金属杆PQ向右切割磁感线,根据右手定则可知PQRS中感应电流沿逆时针方向;原来T中的磁场方向垂直于纸面向里,金属杆PQ中的感应电流产生的磁场方向垂直于纸面向外,使得穿过T的磁通量减小,根据楞次定律可知T中产生顺时针方向的感应电流,综上所述,可知A、B、C项错误,D项正确答案D【迁移题组】 迁移1“增反减同”现象1(多选)如图所示,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布一铜
8、制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a后无初速释放,在圆环从a摆向b的过程中()A感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针B感应电流方向一直是逆时针C安培力方向始终与速度方向相反D安培力方向始终沿水平方向解析:选AD.从磁场分布可看出:左侧向里的磁场从左向右越来越强,右侧向外的磁场从左向右越来越弱所以,圆环从位置a运动到磁场分界线前,磁通量向里增大,由楞次定律知,感应电流的磁场与原磁场方向相反即向外,由安培定则知,感应电流沿逆时针方向;同理,跨越分界线过程中,磁通量由向里最大变为向外最大,感应电流沿顺时针方向;继续摆到b的过程中,磁通量向外减小,感应电流沿逆时针方向,A正确,B错误;由于圆环所在
9、处的磁场上下对称,圆环等效水平部分所受安培力使圆环在竖直方向平衡,所以总的安培力沿水平方向,故D正确,C错误 迁移2“来拒去留”现象2很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放,形成一很长的竖直圆筒一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置,其下端与圆筒上端开口平齐让条形磁铁从静止开始下落条形磁铁在圆筒中的运动速率()A均匀增大B先增大,后减小C逐渐增大,趋于不变 D先增大,再减小,最后不变解析:选C.开始时,条形磁铁以加速度g竖直下落,则穿过铜环的磁通量发生变化,铜环中产生感应电流,感应电流的磁场阻碍条形磁铁的下落开始时的感应电流比较小,条形磁铁向下做加速运动,且随下落速度增大,其加速度变小当条形磁铁的速度达
10、到一定值后,相应铜环对条形磁铁的作用力趋近于条形磁铁的重力故条形磁铁先加速运动,但加速度变小,最后的速度趋近于某个定值选项C正确 迁移3“增缩减扩”现象3.(多选)(高考上海卷)如图,匀强磁场垂直于软导线回路平面,由于磁场发生变化,回路变为圆形则该磁场()A逐渐增强,方向向外B逐渐增强,方向向里C逐渐减弱,方向向外D逐渐减弱,方向向里解析:选CD.回路变为圆形,面积增大,说明闭合回路的磁通量增大,所以磁场逐渐减弱,而磁场方向可能向外,也可能向里,故选项C、D正确 迁移4右手定则的应用4如图所示,MN、GH为光滑的水平平行金属导轨,ab、cd为跨在导轨上的两根金属杆,垂直纸面向外的匀强磁场垂直穿
11、过MN、GH所在的平面,则()A若固定ab,使cd向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向为abdcaB若ab、cd以相同的速度一起向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向为acdbaC若ab向左、cd向右同时运动,则abdc回路中的电流为零D若ab、cd都向右运动,且两杆速度vcdvab,则abdc回路有电流,电流方向为acdba解析:选D.由右手定则可判断出A项做法使回路产生顺时针方向的电流,故A项错误;若ab、cd同向运动且速度大小相同,ab、cd所围面积不变,磁通量不变,故不产生感应电流,故B项错误;若ab向左,cd向右,则abdc回路中有顺时针方向的电流,故C项错误;若ab、cd都向
12、右运动,且两杆速度vcdvab,则ab、cd所围面积发生变化,磁通量也发生变化,由楞次定律可判断出,abdc回路中产生顺时针方向的电流,故D项正确“一定律、三定则”的综合应用学生用书P199【知识提炼】1“三个定则”“一个定律”的比较名称基本现象应用的定则或定律电流的磁效应运动电荷、电流产生磁场安培定则磁场对电流的作用磁场对运动电荷、电流有作用力左手定则电磁感应部分导体做切割磁感线运动右手定则闭合回路磁通量变化楞次定律2.“三个定则”和“一个定律”的因果关系(1)因电而生磁(IB)安培定则;(2)因动而生电(v、BI安)右手定则;(3)因电而受力(I、BF安)左手定则;(4)因磁而生电(S、B
13、I安)楞次定律【典题例析】(多选)如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,MN的左边有一闭合电路,当PQ在外力的作用下运动时,MN向右运动,则PQ所做的运动可能是()A向右加速运动B向左加速运动C向右减速运动 D向左减速运动审题指导MN向右运动,说明电流从MN,则L1中的磁场方向向上,可看出L2中的磁场变化分两种情况讨论:向上减小或向下增加;则可判断L2中的电流方向,而L2中的电流是由PQ运动产生的,再由右手定则判断PQ的运动性质解析MN向右运动,说明MN受到向右的安培力,因为ab在MN处的磁场垂直纸面向里MN中的感应电流由M NL1中感应电流的磁场方向向上;若L2中
14、磁场方向向上减弱PQ中电流为QP且减小向右减速运动;若L2中磁场方向向下增强PQ中电流为PQ且增大向左加速运动故选项B、C正确答案BC(1)应用楞次定律时,一般要用到安培定则来分析原来磁场的分布情况(2)研究感应电流受到的安培力,一般先用右手定则确定电流方向,再用左手定则确定安培力的方向,或者直接应用楞次定律的推论确定(3)“一定律、三定则”中只要是涉及力的判断都用左手判断,涉及“电生磁”或“磁生电”的判断均用右手判断,即“左力右电” 【迁移题组】 迁移1“因动生电”现象的判断1(多选)如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,铜制线圈c中将有感应电流产生且被螺线管吸
15、引()A向右做匀速运动 B向左做减速运动C向右做减速运动 D向右做加速运动解析:选BC.当导体棒向右匀速运动时产生恒定的电流,线圈中的磁通量恒定不变,无感应电流出现,A错误;当导体棒向左减速运动时,由右手定则可判定回路中出现从ba的感应电流且减小,由安培定则知螺线管中感应电流的磁场向左在减弱,由楞次定律知c中出现顺时针感应电流(从右向左看)且被螺线管吸引,B正确;同理可判定C正确,D错误 迁移2“因电而动”现象的判断2.如图所示,通电螺线管置于水平放置的光滑平行金属导轨MN和PQ之间,ab和cd是放在导轨上的两根金属棒,它们分别静止在螺线管的左右两侧,现使滑动变阻器的滑动触头向左滑动,则ab和
16、cd棒的运动情况是()Aab向左运动,cd向右运动Bab向右运动,cd向左运动Cab、cd都向右运动Dab、cd保持静止解析:选A.由安培定则可知螺线管中磁感线方向向上,金属棒ab、cd处的磁感线方向均向下,当滑动触头向左滑动时,螺线管中电流增大,因此磁场变强,即磁感应强度变大,回路中的磁通量增大,由楞次定律知,感应电流方向为acdba,由左手定则知ab受安培力方向向左,cd受安培力方向向右,故ab向左运动,cd向右运动只有A正确学生用书P2001(高考全国卷)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的
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