届高三数学下学期3月月考试题 理(含解析) 试题.doc
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1、广东省深圳市罗湖外语学校2020届高三数学下学期3月月考试题 理(含解析)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.共4页.时量120分钟.满分150分.第卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先解不等式得集合A与B,再根据交集定义得结果.【详解】根据题意:集合,集合,故选【点睛】本题考查一元二次不等式与对数不等式解法以及交集的定义,考查基本分析求解能力,属基础题.2.已知,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用虚数单位的
2、运算性质化简,再由复数模的计算公式,即可求得答案.【详解】由,得故选:C.【点睛】本题考查虚数单位的运算性质,考查复数模的求法,是基础的计算题.3.在区间上随机取一个数,使直线与圆相交的概率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据直线与圆相交,可求出k的取值范围,根据几何概型可求出相交的概率.【详解】因为圆心,半径,直线与圆相交,所以,解得 所以相交的概率,故选C.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,几何概型,属于中档题.4.已知数列为各项均为正数的等比数列,是它的前项和,若,且,则=( )A. 32B. 31C. 30D. 29【答案】B【解析】【分析】根据已知求
3、出,再求出公比和首项,最后求.【详解】因为,所以.因为,所以.所以,所以.故选B【点睛】本题主要考查等比数列的通项的基本量的计算,考查等比中项的应用,考查等比数列的前n项和的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.5.若直线与曲线相切,则( )A. 3B. C. 2D. 【答案】A【解析】【分析】设切点为,对求导,得到,从而得到切线的斜率,结合直线方程的点斜式化简得切线方程,联立方程组,求得结果.【详解】设切点为,由得,代入得,则,故选A.【点睛】该题考查的是有关直线与曲线相切求参数的问题,涉及到的知识点有导数的几何意义,直线方程的点斜式,属于简单题目.6.我国著名数学家华罗
4、庚先生曾说图像数缺形时少直观,形缺数时难人微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数图像来研究函数的性质,也常用函数的解析式来研究函数图像的特征,已知函数的图像如图所示,则函数的解析式可能是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据函数图像特点,结合奇偶性,定义域,取值范围,利用排除法进行判断即可.【详解】函数定义域为,排除A,函数关于y轴对称,则函数为偶函数,排除B,C选项中,当时,不满足条件.排除C,故选:D.【点睛】本题主要考查函数图像的识别和判断,结合函数的奇偶性,定义域以及特殊值法,利用排除法是解决本题的关键.7.已知斜率为的直线l经过双曲线
5、的上焦点F,且与双曲线的上、下两支都相交,则双曲线的离心率e的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据已知直线的斜率,求出渐近线的斜率范围,推出的关系,然后求出离心率的范围【详解】由题意可得:,所以,因此,故选【点睛】本题考查直线的斜率,双曲线的离心率求法,考查转化思想,属于中档题8.射线测厚技术原理公式为,其中分别为射线穿过被测物前后的强度,是自然对数的底数,为被测物厚度,为被测物的密度,是被测物对射线的吸收系数.工业上通常用镅241()低能射线测量钢板的厚度.若这种射线对钢板的半价层厚度为0.8,钢的密度为7.6,则这种射线的吸收系数为( )(注:半价层厚度是
6、指将已知射线强度减弱为一半的某种物质厚度,结果精确到0.001)A. 0.110B. 0.112C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题意知,,代入公式,求出即可.【详解】由题意可得,因为,所以,即.所以这种射线的吸收系数为.故选:C【点睛】本题主要考查知识的迁移能力,把数学知识与物理知识相融合;重点考查指数型函数,利用指数的相关性质来研究指数型函数的性质,以及解指数型方程;属于中档题.9.过抛物线的焦点且斜率大于0的直线交抛物线于点(点位于第一象限),交其准线于点,若,且,则直线的方程为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】作出图象如下图所示,作准线于,准线于,于.根据
7、抛物线的定义得,由,从而得出直线的斜率,再根据三角形相似求得,由直线的点斜式得出直线的方程.【详解】作出图象如下图所示,作准线于,准线于,于.在中,的斜率为,又,所以,直线的方程为,即,故选:A.【点睛】本题考查抛物线定义,标准方程,以及直线的方程,关键在于将已知条件中的线段间的关系通过抛物线的定义转化为角的关系,得出直线的斜率,属于中档题.10.如图,已知等腰梯形中,是的中点,是线段上的动点,则的最小值是( )A. 0B. C. D. 1【答案】C【解析】【分析】利用向量加法的三角形法则表示,再由数量积的运算法则将转化成关于的二次函数,求得最小值.【详解】由已知得设,所以= 所以当 有最小值
8、 故选C.【点睛】本题考查向量的数量积的运算,关键要将待求的向量表示成已知向量的线性运算,属于中档题.11.设数列的前项和为,且 ,则数列的前10项的和是( )A. 290B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由得为等差数列,求得,得利用裂项相消求解即可【详解】由得,当时,整理得,所以是公差为4的等差数列,又,所以,从而,所以,数列的前10项的和.故选.【点睛】本题考查递推关系求通项公式,等差数列的通项及求和公式,裂项相消求和,熟记公式,准确得是等差数列是本题关键,是中档题12.已知函数,若关于的方程由5个不同的实数解,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【
9、分析】利用导数研究函数y的单调性并求得最值,求解方程2f(x)2+(12m)f(x)m0得到f(x)m或f(x)画出函数图象,数形结合得答案【详解】设y,则y,由y0,解得xe,当x(0,e)时,y0,函数为增函数,当x(e,+)时,y0,函数为减函数当xe时,函数取得极大值也是最大值为f(e)方程2f(x)2+(12m)f(x)m0化为f(x)m2f(x)+10解得f(x)m或f(x)如图画出函数图象:可得m的取值范围是(0,)故选A【点睛】本题考查根的存在性与根的个数判断,考查利用导数求函数的最值,考查数形结合的解题思想方法,是中档题第卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13
10、.已知,则_【答案】【解析】【分析】直接利用三角函数关系式的定义和和角公式的应用求出结果【详解】,则,所以,则:,故答案为【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,和角公式的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型14.在我市的高二期末考试中,理科学生的数学成绩,已知,则从全市理科生中任选一名学生,他的数学成绩小于110分的概率为_.(请用小数表达)【答案】【解析】【分析】由正态分布可得,则,又,即可求解.【详解】因为学生成绩服从正态分布,且,所以,因为,所以,故答案为:【点睛】本题考查由正态分布求概率,属于基础题.15.已知的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为
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