高考物理二轮复习 专题整合突破一 力与运动 第1讲 力与物体的平衡素能特训-人教版高三全册物理试题.doc
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1、力与物体的平衡一、选择题(本题共8小题,每小题8分,共64分,其中15为单选题,68为多选题)12015怀化二模如图所示,吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度,重力大小为G的运动员静止时,左边绳子张力为T1,右边绳子张力为T2。则下列说法正确的是()AT1和T2是一对作用力与反作用力B运动员两手缓慢撑开时,T1和T2都会变小CT2一定大于GDT1T2G答案B解析以运动员为研究对象进行受力分析,分别受T1、T2、G三个力,T1与T2和G不在一条直线上,以T1和T2为邻边做平行四边形,对角线代表T1、T2的合力与G等大反向,故D选项错。设吊绳与竖直方向夹角为,2T2cosG,所以T2不一定大于
2、G,故C选项错。当运动员两手撑开,T1、T2夹角变小,合力一定,夹角越小,分力越小,故B选项正确。T1与T2不满足相互作用,故A错。22015昆明质检如图所示,质量为m的钢球静止于两光滑木板a、b之间,已知两木板的夹角30,a木板与水平面的夹角30,则钢球对a、b板的压力大小Fa、Fb分别是()AFamg, FbmgBFamg, FbmgCFamg, FbmgDFamg, Fbmg答案D解析以钢球为研究对象进行受力分析,正交分解即解得:FbmgFamg故D正确。32015保定一模如图所示,将三个完全相同的光滑球用不可伸长的细线悬挂于E点并处于静止状态。已知球半径为R,重为G,绳长均为R。则每条
3、细线上的张力大小为()A.2GB.GC.G D.G答案B解析设三球重心分别为A、B、C,几何图形如下所示:在等边三角形ABC中BDRBOROERcos则据平衡条件和正交分解法有:TcosGTB正确。42015邯郸一模如图,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角,当30和45时,物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为()A. B.C. D.答案B解析若30和45时摩擦力能相等,则30时是静摩擦,45时是滑动摩擦。Ff1mgsin30,Ff2mgcos45因Ff1Ff2,所以故B选项正确。52015南昌二模如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两
4、轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为。下列说法正确的是()A当m一定时,越小,滑块对地面的压力越大B当m一定时,越大,轻杆受力越小C当一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D当一定时,M越小,可悬挂重物C的质量m越大答案B解析以O点为研究对象,受力分析如图:由平衡条件得2Fsinmg以A为研究对象受力分析如右图:FcosFfFNFsinMg所以当m一定时,越小,F越大;越大,F越小,故B选项正确。一定时,F一定,Ff一定,与M无关,故C错误,D错误。以整体为研究对象,滑块对地面的压力为FN,所以m一定,
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