高考物理大一轮复习 第2章 相互作用 第2节 力的合成与分解课时规范训练-人教版高三全册物理试题.doc
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1、力的合成与分解课时规范训练基础巩固题组1物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,若F1、F2、F3三个力不共线,则这三个力可能选取的数值为()A15 N、5 N、6 NB3 N、6 N、4 NC1 N、2 N、10 N D1 N、6 N、7 N解析:选B.物体在F1、F2、F3作用下而做匀速直线运动,则三个力的合力必定为零,只有B选项中的三个力的合力可以为零且三个力不共线,B正确2如图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演已知独轮车和演员的总质量为60 kg,两侧钢索的夹角为150,钢索所能承受的最大拉力为2 000 N,g取10 m/s2.当独轮车和演员在图示位置静止不动时,
2、钢索对独轮车的作用力大小为()A600 N B1 200 NC2 000 N D4 000 N解析:选A.独轮车和演员处于平衡状态,所以钢索对独轮车的作用力大小为600 N,A正确3如图所示,重力为G的小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使轻绳保持偏离竖直方向60角且不变,当F与竖直方向的夹角为时F最小,则、F的值分别为()A0,G B30,GC60,G D90,G解析:选B.小球重力不变,位置不变,则绳OA拉力的方向不变,故当拉力F与绳OA垂直时,力F最小,故30,FGcos G,B正确4如图所示,光滑斜面的倾角为30,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩
3、擦物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为()A. m B. mCm D2 m解析:选A.先以A为研究对象,由A物块受力及平衡条件可得绳中张力FTmgsin 30.再以动滑轮为研究对象,分析其受力并由平衡条件有mBgFT,解得mBm,A正确5如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60,则每根钢索中弹力大小为()A. B.C. D.解析:选D.设钢索中张力大小为F,由对称性可知,四条钢索中弹力大小相同,由平衡条件可得:4Fcos 60G,得F.D正确6图甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的
4、结构为正方格形,O、a、b、c、d等为网绳的结点安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下,并恰好落在O点上该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg均成120向上的张角,如图乙所示,此时O点受到的向下的冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为()AF B.CFmg D.解析:选B.O点周围共有4根绳子,设每根绳子的力为F,则4根绳子的合力大小为2F,所以F2F,所以F,故B正确7如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上,一细绳套在两圆柱体上,细绳下端悬挂一重物绳和圆柱体之间无摩擦,当重物一定时,绳越长()A绳对圆柱体A的作用力越小,作用力与竖直方向的夹
5、角越小B绳对圆柱体A的作用力越小,作用力与竖直方向的夹角越大C绳对圆柱体A的作用力越大,作用力与竖直方向的夹角越小D绳对圆柱体A的作用力越大,作用力与竖直方向的夹角越大解析:选A.题中装置关于A、B连线的中垂线对称,因此三段绳中的张力相等对物体,两段绳的张力的合力等于物体的重力,若绳越长,则两段绳间的夹角越小,则张力越小对A圆柱体,两段绳的张力的合力即对圆柱体的作用力,绳越长,两绳的夹角越大,则合力越小,合力方向与竖直方向的夹角越小,选项A正确综合应用题组8(多选)一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则对小孩和车下列说法正确的是()A拉力的水平分力等于小孩和车
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