高考物理母题解读（六） 机械能5.doc

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1、高考母题解读高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究高考母题，掌握母题解法规律，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。母题5、动能定理【解法归纳】质点由于运动而具有的能量叫做动能，合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。对于一个过程，涉及位移（或做功）和过程初末状态的速度（或动能），可以利用动能定理求解。利用动能定理解题的步骤为，选择研究对象的初末状态，表示出初末状态的动能，分析得出过程中各个力所做功，表示出各个力做功的代数和，利用动能定理列方程解答。典例（2011新课标理综第15题）一质点开始时做匀速直线运动，从某时

2、刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能A一直增大B先逐渐减小到零，再逐渐增大C先逐渐增大到某一值，再逐渐减小D先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大【针对训练题精选解析】1. （2012河北正定中学月考） 如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）BAA运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零B在这个过程中，运动员的动能一直在减小C在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加D在这个过程中，运动员所受重力对他做的功小于

3、跳板的作用力对他做的功 【解析】：运动员到达最低点时，其所受外力方向向上，合力一定大于零，选项A错误；从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，运动员的动能先增大后减小，跳板的弹性势能一直在增加，选项B错误C正确；从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，由动能定理可知运动员所受重力对他做的功与跳板的作用力对他做的功之和等于动能的变化，即运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功，选项D正确。【答案】 CD【点评】此题考查动能定理、弹性势能、功等知识点。3（2012年3月山东烟台一模）起重机将质量为m的货物由静止开始以加速度a匀加速提升，在t时间内上升h高度，设在t时间内起重机对货物做的功为W

4、、平均功率为P，货物增加的动能为Ek ,则AW=mah BW= m(g+a)hCP=mgat DEk =mgh4（2012山西太原期末）娱乐节目中有这样一种项目，选手需要借助悬挂在高处的绳索飞跃到鸿沟对面的平台上，如果选手的质量为m，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向的夹角为，绳的悬挂点O距平台的竖直高度为H，绳长为l（lH），不考虑空气阻力和绳的质量，将人视为质点，下列说法正确的是（ ）A选手摆到最低点时处于失重状态B选手摆到最低点时的速度是C选手摆到最低点时受绳子的拉力大小为(3 - 2sin)mgD选手摆到最低点时受绳子的拉力大小为(3 - 2cos)mg4.答案：D解析：选手摆

5、到最低点时，加速度方向向上，处于超重状态，选项A错误；由机械能守恒定律，mgl(1-cos)=mv2，选手摆到最低点时的速度是v=，选项B错误；选手摆到最低点时，由牛顿第二定律，F-mg=mv2/l，选手受绳子的拉力大小为F=(3 2cos)mg，选项D正确C错误。5（2012年3月兰州诊断）如图所示，一块小磁铁放在铁板ABC上的A处，其中AB长为1m，BC长为0.8m，BC与水平面间的夹角为37，磁铁与铁板间的引力为磁铁重的0.2倍，磁铁与铁板间的动摩擦因数=0.25，现在给磁铁一个水平向左的初速度v0=4m/s。不计磁铁经过B处的机械能损失，取g=10m/s2，已知sin37=0.6，co

6、s37=0.8。则： （1）求磁铁第一次到达B处的速度大小； （2）求磁铁在BC上向上运动的加速度大小； （3）请分析判断磁铁最终能否第二次到达B点。6（2010北京理综）如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经过3.0 s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角q37，运动员的质量m50 kg。不计空气阻力。（取sin370.60，cos370.80；g取10 m/s2）求（1）A点与O点的距离L;（2）运动员离开O点时的速度大小;（3）运动员落到A点时的动能。7.（2010山东理综） 如图8所示，四分之一圆轨道OA与水平轨道AB相切，它们与另一水平轨道CD

7、在同一竖直面内，圆轨道OA的半径R=0.45m，水平轨道AB长s1=3m, OA与AB均光滑。一滑块从O点由静止释放，当滑块经过A点时，静止在CD上的小车在F=1.6N的水平恒力作用下启动，运动一段时间后撤去力F。当小车在CD上运动了s2=3.28m时速度v=2.4m/s，此时滑块恰好落入小车中。已知小车质量M=0.2kg,与CD间的动摩擦因数=0.4。（取g=10m/s2）求图8（1）恒力F的作用时间t。（2）AB与CD的高度差h。8. 如图所示为放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置，滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成，其中倾斜直轨AB与水平直轨CD长均为L3m，圆弧形轨道APD和BQC均光滑，BQC的半径为r1m，APD的半径为R，AB、CD与两圆弧形轨道相切，O2A、O1B与竖直方向的夹角均为q37。现有一质量为m1kg的小球穿在滑轨上，以Ek0的初动能从B点开始沿AB向上运动，小球与两段直轨道间的动摩擦因数均为，设小球经过轨道连接处均无能量损失。（g10m/s2，sin370.6，cos370.8，sin18.5=0.32，cos18.5=0.95，tan18.5=，cot18.5=3）求：（1）要使小球完成一周运动回到B点，初动能Ek0至少多大？（2）小球第二次到达D点时的动能；（3）小球在CD段上运动的总路程。5