高考物理总复习 牛顿运动定律 物体的平衡测试题.doc
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1、高考物理总复习 牛顿运动定律 物体的平衡测试题一、本题共12小题;每小题4分,共48分. 在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.把答案填在答题卷的表格内.1.设想如能创造一理想的没有摩擦的环境,用一个人的力量去拖一艘万吨巨轮,则从理论上可以说( )A巨轮惯性太大,所以完全无法拖动B一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度C由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度D由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过足够长的时间才会产生一个明显的速度2.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线
2、加速行驶,根据牛顿运动定律可( )A. 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B. 汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C. 汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D. 汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力m1m2v图13.如图1所示,在一无限长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个滑块(m1m2)随车一起向右匀速运动,设两滑块与小车间的动摩擦因数1=2=,其它不计,当车突然停止时,以下说法中正确的是( )A若=0,一定相碰 B若=0,一定不碰 C若0,一定相碰 D若0,一定不碰4.一个物体受到多个力作用而保持静止,后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大,其它力保持不变,直至物体恢复到开始的受力情
3、况,则物体在这一过程中( )A物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零B物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值C物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值 D以上说法均不对5. 如图2,物体A、B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,正确的是( )BAv图2AA与B间没有摩擦力 BB受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinC斜面受到B的滑动摩擦力,方向沿斜面向下DB与斜面的滑动摩擦因素= tanMa图36如图3,当车厢加速行驶时,物块M紧贴在粗糙的车壁上随车运动,若车厢加速度增大,则( )车壁对M的弹力增大 车壁对M的弹力不变CM受到的摩擦力增大 DM受到的摩擦力不变7.如图4所示,在光滑的水
4、平面上有甲、乙两个物体,在水平力F1、F2、作用下运动。已知F1F2,以下说法正确的是( )甲图4若撤去F1,则甲的加速度一定增大若撤去F2,则乙的加速度一定增大若撤去F1,则甲对乙的作用力一定减小若撤去F2,则乙对甲的作用力一定减小图58如图5所示,一木箱以初速度v0沿斜面上滑,箱内有一光滑球,则下列判断哪些正确( )A若斜面光滑,球对木箱甲壁有压力B若斜面粗糙,球对木箱乙壁有压力C若斜面光滑,球对木箱的甲、乙两壁都没有压力D若斜面粗糙,球对木箱甲壁有压力9.如图6所示,质量为m的物体在恒力F作用下,沿天花板做匀速直线运动,物体与顶板间动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力大小为( )A.Fsin
5、 图6B.FcosC.(Fsin-mg) D.(mg-Fsin) 10.如图7所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为300的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( )AB300图7A.0 B.大小为g,方向竖直向下 C.大小为,方向垂直木板向下 D.大小为,方向水平向右 图811.如图8所示,轻绳OA的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个套在粗糙水平横杆MN的圆环上,现用水平力F拉绳上一点,使物体从图中实线位置缓慢上升 到图中虚线位置,但圆环仍保持在原位置不动.在这一过程中,拉力F,环与横杆间的静摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况可能
6、的是( )A.F逐渐增大,f 保持不变,逐渐增大B.F逐渐增大,f 逐渐增大,保持不变C.F逐渐减小,f 逐渐减小,保持不变D.F逐渐减小,f 逐渐增大,逐渐减小12.如图9所示,在水平面上行驶的车厢中,车厢底部放有一个质量的的木块,车厢顶部悬挂一质量为的球,悬绳与竖直方向成角,它们相对车厢处于静止状态,由此可以判定( )图9A. 车厢一定正在向左匀加速行驶B. 车厢一定正在向右匀加速行驶C. 木块对车厢底部的摩擦力大小为D. 木块对车厢底部的摩擦力为零二、本题共3小题,共24分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.13.(6分)一个弹簧秤最多只能挂上60kg的物体,在以5m/s2加速下降
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