高中数学 课时跟踪训练24 平面向量应用举例 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc
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1、课时跟踪训练(二十四)(时间45分钟)题型对点练(时间20分钟)题组一向量在平面几何中的应用1在ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(4,7),则BC边的中线AD的长是()A2 B.C3 D.解析设D(x,y),则D为BC中点,D|.答案B2在边长为1的菱形ABCD中,BAD60,E是BC的中点,则等于()A. B.C. D.解析建立如图平面直角坐标系,则A,C,B.E点坐标为,(,0),.答案D3在ABC中,若(2)0,则ABC一定是()A直角三角形 B等腰直角三角形C正三角形 D等腰三角形解析(2)()()()()0.由向量加法的平行四边形法则,知以CA,CB为邻边的平行四边形的对
2、角线互相垂直,所以ABC一定是等腰三角形答案D题组二向量在物理中的应用4若(2,2),(2,3)分别表示F1,F2,则|F1F2|为_解析F1F2(0,5),|F1F2|5.答案55在水流速度为4千米/时的河流中,有一艘船沿与水流垂直的方向以8千米/时的速度航行,则船实际航行的速度的大小为_千米/时解析用v0表示水流速度,v1表示与水流垂直的方向的速度,则v0v1表示船实际航行速度|v0|4,|v1|8,|v0v1|4.答案46一纤夫用牵绳拉船沿直线方向前进60 m,若牵绳与行进方向夹角为30,纤夫的拉力为50 N,则纤夫对船所做的功为_J.解析所做的功W6050cos301500(J)答案1
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