5月大学生党课思想汇报:谈谈我的入党动机的转变.doc
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2、以前对于入党确实抱着不正确的态度。在高中时,我曾经在作为党员的外公的指导下,写过一次入党申请书,但是因为未到十八周岁,所以无法成为预备党员。当时,我还不清楚成为党员到底意味着什么,只是应家人的要求而做。上了大学之后,看着身边不少同学都积极写入党申请书,上党课,成为党员,我也随大流地再次写了一份入党申请书。但是即使那时的我仍然不懂,只是盲目地觉得成为党员对于以后找工作比别人更有优势。对此,谭书记也谈了他的看法,他认为这种情况的出现是因为我们的师兄师姐确实很不错,给用人单位留下了很好的印象,所以他们才更愿意接纳党员。但其实,那些已经成为党员的师兄师姐不是因为党员而受别人青睐,而是因为他们本身够优秀
3、。这也促使我们继续进步,向他们学习,只有让自己更优秀,才可以符合党员的要求,才可以成为一名合格的、名副其实的党员。如今,我的观点已经转变了。正如谭书记说的那样,入党的目的、动机应该是要立志为共 产 主 义事业而奋斗,应该是为人民效劳。党员应该是工人级的先锋战士,又是劳动人民中的普通一员。我们入党不应该是从自我出发,而应该从为祖国、为人民的角度出发。对于一名党员来说,我们应该珍惜自己的权利,但更应该履行自己的义务。就像谭书记所讲,要成为一名党员,要比别人更努力,付出更多,比别人更优秀,才可以配得上“共 产党员”这个荣耀的称号。所以,党员不仅是一种荣誉,更是一种责任的表达。汇报人:2023年5月6
4、日相关WTT整理:2023年5月思想汇报精选F132.更多思想汇报WTT推荐10月大学生党课思想汇报:谈谈我的入党动机的转变亲爱的党组织:第四十五期党课培训班第一次上课。我作为入党积极分子,很荣幸地成为了这个大家庭中的一员。在开班典礼后,文学院党委书记谭根稳为我们上了第一课,其中他谈到了入党动机问题。谭书记说道,入党动机不正确的表现包括功利型、虚荣型、盲从型、被动型、成才型和情感型。反思自我,以前对于入党确实抱着不正确的态度。在高中时,我曾经在作为党员的外公的指导下,写过一次入党申请书,但是因为未到十八周岁,所以无法成为预备党员。当时,我还不清楚成为党员到底意味着什么,只是应家人的要求而做。上
5、了大学之后,看着身边不少同学都积极写入党申请书,上党课,成为党员,我也随大流地再次写了一份入党申请书。但是即使那时的我仍然不懂,只是盲目地觉得成为党员对于以后找工作比别人更有优势。对此,谭书记也谈了他的看法,他认为这种情况的出现是因为我们的师兄师姐确实很不错,给用人单位留下了很好的印象,所以他们才更愿意接纳党员。但其实,那些已经成为党员的师兄师姐不是因为党员而受别人青睐,而是因为他们本身够优秀。这也促使我们继续进步,向他们学习,只有让自己更优秀,才可以符合党员的要求,才可以成为一名合格的、名副其实的党员。如今,我的观点已经转变了。正如谭书记说的那样,入党的目的、动机应该是要立志为共 产 主 义
6、事业而奋斗,应该是为人民效劳。党员应该是工人级的先锋战士,又是劳动人民中的普通一员。我们入党不应该是从自我出发,而应该从为祖国、为人民的角度出发。对于一名党员来说,我们应该珍惜自己的权利,但更应该履行自己的义务。就像谭书记所讲,要成为一名党员,要比别人更努力,付出更多,比别人更优秀,才可以配得上“共 产党员”这个荣耀的称号。所以,党员不仅是一种荣誉,更是一种责任的表达。汇报人:XX年5月6日党课思想汇报:谈谈我的入党动机的转变亲爱的党组织:第四十五期党课培训班第一次上课。我作为入党积极分子,很荣幸地成为了这个大家庭中的一员。在开班典礼后,文学院党委书记谭根稳为我们上了第一课,其中他谈到了入党动
7、机问题。谭书记说道,入党动机不正确的表现包括功利型、虚荣型、盲从型、被动型、成才型和情感型。反思自我,以前对于入党确实抱着不正确的态度。在高中时,我曾经在作为党员的外公的指导下,写过一次入党申请书,但是因为未到十八周岁,所以无法成为预备党员。当时,我还不清楚成为党员到底意味着什么,只是应家人的要求而做。上了大学之后,看着身边不少同学都积极写入党申请书,上党课,成为党员,我也随大流地再次写了一份入党申请书。但是即使那时的我仍然不懂,只是盲目地觉得成为党员对于以后找工作比别人更有优势。对此,谭书记也谈了他的看法,他认为这种情况的出现是因为我们的师兄师姐确实很不错,给用人单位留下了很好的印象,所以他
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