一对一辅导协议书.docx
《一对一辅导协议书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一对一辅导协议书.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一对一辅导协议书一对一辅导协议书甲 方:乙 方:为使乙方学生 得到切实有效的课外辅导,提高学习成果,甲乙双方在同等自愿的状况下,本着公允诚信原则,就乙方托付甲方对其子/女进行课外辅导事宜达成如下协议:一、目前学生学习成果状况:学生最近一次在学校的考试为 学校 年级的 考试,在此次考试中 科总成果 分,平均分数为 ,班级排名为 ,须要辅导的科目详细分数为:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理(以上学生资料由乙方供应)二、辅导目标:甲乙双方均认为,经过乙方及学生在学习方面的努力并主动协作甲方的课外辅 导,该学生在 年 考试中有实力达到 。三、乙方需向甲方支付辅导费用 元人民币(大写
2、),在双方签订本协议当日由乙方一次性付清;费用包含:报名询问及学习状况分析费、教研费、学员建档费、辅导材料及配套试题费、老师选派、培训及管理费(以上为全程辅导前期打算金,占总费用的30%)、老师授课费、电话管理辅导费、交通费、全程跟踪家访和回访服务费(以上为全程辅导服务费,占总费用的73%)等相关费用。四、甲方服务内容及权利、义务1、甲方依据学生的详细状况选派老师,并结合学生的实际状况对助教进行针对性的培训和考核,由甲方支配其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。2、自签订协议次日起五个工作日内,甲方与乙方联系以确定首次上课时间。首次授课包括两部分:前期主要是与乙方及学生进行沟通,充分了解学
3、生的学习状况和状态;后期进行正常辅导,让乙方及学生熟识老师的教学方式和教学特点。乙方可据此对老师提出教学看法和建议,对以后的授课方式和细微环节进行适当的调整,并将相关信息刚好汇报给甲方备案。3、如乙方认为有必要更换老师,应在首次上课后一个工作日内通知甲方,甲方刚好重新分 派老师。4、老师在甲方教务部的监督指导下为学生制定学习辅导安排,以书面形式向乙方出示并由 乙方签字确认。5、老师平均每周面授小时(大写),老师辅导主要有以下几种形式:(1)指定学习内容,由学生自主学习。包括课前的预习、测试、以及课后复习。老师将给出预习和复习的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。(2)面授:
4、老师将依据学生预习的内容以及授课安排,确定本次授课内容,并向乙方或学生出示本次备课笔记,乙方或学生必需签字确认。(3)电话助学:在非授课时间(周一至周五),学生以电话形式根据当周安排规定时间主动向老师汇报当天学习状况、作业完成状况和周安排执行状况(当无法联系老师时,应向班主任汇报),以利于甲方对学生进行监督和指导,督促学生学习,培育良好的学习习惯,刚好 解决学习过程中出现的问题。电话助学状况由老师进行记录,并由乙方签字确认。6、甲方依据学生学习状况和考试重点为学生供应配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验;甲方教务部为乙方学生指派专职班主任一名,对学生进行电话回访,监督学生的学习状况,跟
5、踪辅导过程和效果,刚好对教学安排进行调整,并在必要时对乙方进行家访。五、乙方权利和义务1、乙方向甲方供应学生真实有效的具体资料,为甲方的后续服务供应依据。2、老师首次授课时乙方及学生都应在场,主动主动与老师进行沟通,全面了解老师的授课特点及质量,刚好与甲方教务部门联系,告知首次授课结果,提出看法和建议。3、每次授课后,乙方及学生应仔细填写授课质量评定单,并交由老师交上由教务部门主管保管,而后交与甲方认定专家鉴定,作为甲方监督老师授课质量之用,乙方有义务照实填写。4、授课前,乙方学生应按教老师的要求,仔细预习和复习,并将辅导作业交给老师检查。因学生缘由未完成预习、复习或作业,老师在面授时间支配学
6、生完成,由此而导致教学安排无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不担当任何责任。5、如乙方认为额外须要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方担当。6、乙方监督学生协作甲方的教学,根据甲方老师的支配仔细完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学习安排,乙方有权对学习安排提出合理的修改建议。7、乙方不得将甲方供应的专用试题以任何形式泄漏给第三方。8、乙方学生因自身缘由而未能正常参与考试或被取消考试资格和成果的,甲方不担当任何责任。六、协议期限:签订之日起至 年 考试结束。七、双方共同明确下列条款是公允协议内容,既不是格式条款,也不违反公允原则。1、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商
7、的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能接着向乙方供应本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方按时间比例扣除全程课外辅导服务费及全部的全程辅导前期打算金,余款退还乙方。2、由于国家政策改变、自然灾难等不行抗力导致本协议无法接着履行的,根据乙方的学习时间和已经供应的服务,甲方从全程辅导服务费中扣除相关费用后,将剩余款项退还乙方,全程前期打算金不退,双方协议同时终止。3、由于乙方供应虚假信息或乙方违反本协议而导致不能达到预期水平的,甲方不予退还任何费用。4、协议到期时,如学生未能达到双方预期的水平,乙方可以申请参与甲方
8、的结课考试,该测试题目范围不超出甲方在教学过程中供应给乙方学生的配套强化训练、定期测验和老师所留预习、复习内容。依据所辅导科目的测试结果,双方约定根据下表比例由甲方返还乙方辅导费用:(各科试卷满分: 分)测试结果(平均分) 分以上 分以下,返还辅导费用比例 % % % %5、申请时效:乙方应在协议其次条约定的考试成果公布 天内到甲方处办理申请手续,书面填写申请表,并按约定时间参与结课考试,逾期视为乙方放弃权利,甲方不予办理。八、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,不属于格式合同或格式条款,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商
9、解决,协商不能达成一样的则通过仲裁委员会仲裁解决。九、乙方已通读上述条款,甲方已应乙方的要求作了相应说明,乙方对全部内容无异议。甲方:教化辅导机构或学校(盖章) 乙方(签字):代理人(签字): 身份证号码:教务电话: 联系电话:签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日学大教化一对一辅导协议书甲方(教xx育xx方):北京学大世纪教化科技有限公司甲方地址:北京市海淀区新外大街19号京师大厦5层9504室xx邮政编码:101875乙方(受教化方):学生姓名xxxxxx性别xx学校xxxxxxxx现新年级xxxx乙方xx监xx护xx人:姓名xx身份证号乙方家庭地址:乙方联系方式:(宅电)xxxx
10、xxxxxx(手机)乙方最近学习状况:为了使乙方的学习爱好赐予激发,学习习惯赐予培育,学习方法赐予改进,学习特性赐予发扬,学习潜力赐予发挥,应试实力赐予加强,学习成果赐予提高,甲方和乙方监护人本着诚信、自愿、同等的原则,就托付辅导一事达成如下协议:第一条xx费用及相关内容1.乙方向甲方交纳的费用包括:A.一次性综合费500元:包括报名建档费、档案管理费、选派教员费、辅导方案制定费和网络服务费。B.辅导费用¥xx元/月:xx(一线老师面授xx小时/周,高校生助教家教xx小时/周)包括老师授课费、教务服务费、探讨分析费、授课安排制定费、教案制定费、考试费和批改费、试卷分析测试费、辅导资料费。C.交
11、通费:xx元/月2.相关内容A.经过甲方的询问和测试,并和乙方(乙方监护人)商定,乙方严格根据甲方辅导要求学习,甲方严格对乙方进行全程特性化课外辅导B.甲方对乙方的辅导日期:自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,乙方应向甲方交纳的总费用为人民币¥xx元(大写xx圆整)。C.交费方式:辅导费交付方式为xx付,须提前xx日到甲方财务部交纳。详细付款日期:乙方在签订本协议时已交定金xx元,第一次付款xx元,于xx年xx月xx日前付清,其次次付款xx元xx,于xx年xx月xx日前付清,第三次付款xx元,于xx年xx月xx日前付清,以后依次顺延。其次条xx甲方责任和义务1.双方签订本协议后,甲方即为
12、乙方建立文本档案。档案含学生状况登记表、托付辅导协议、甲方询问乙方及其监护人记录、及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产生的辅导方案、学生个人月总结、授课老师教案、授课安排、学生测试卷、学生不同时期存在的问题探讨及分析报告、家长评价老师状况表和其它必要存档内容。2.甲方供应一套科学有效的测试题,对乙方进行文化课测试、学习动机测试、学习目标测试、学习爱好测试、学习习惯测试、考试心态测试等;乙方应照实作答。甲方委派教化询问师与乙方及乙方监护人沟通,全方面了解乙方学习状况、学校表现、教化历史、过往辅导经验及亲子关系等真实状况,并作具体记录,存入乙方档案。如因乙方供应虚假信息造成甲方询问推断
13、误差所产生的一切后果由乙方自负。xx3.甲方组织相关团队对乙方的测试结果和询问状况进行分析探讨,并写出书面报告。书面报告一式三份,家长、私人老师和公司存档各一份。该分析报告作为辅导乙方的重要依据。4.依据对乙方的测试和询问,甲方制定一个切实可行的辅导方案和择师标准,并告知乙方监护人。5.乙方向甲方根据约定交清费用,甲方依据乙方的实际状况、测试结果和相关分析,为其选派优秀的授课老师,选派时间为3-5天,上门家教为高校生助教,集中面授任课老师为一线老师,根据双方约定的时间试讲2小时,如乙方、乙方监护人对授课老师的辅导不满足,甲方接到乙方通知后须刚好更换。6.甲方每周为乙方供应课外辅导。依据乙方的学
14、习状况,如认为须要增加课时的,可续签协议,费用由乙方担当。为了使乙方的学习卓有成效,甲方依据乙方所运用教材的版本,特地为其配备相应的辅导资料,便于授课老师进行仔细备课和针对性的辅导。7.甲方负责培训、指导和管理授课老师,乙方须协作授课老师按安排完成授课,该安排由授课老师交于乙方及乙方监护人,经过乙方监护人签字认可后存入学生档案。8.每次授课前,甲方授课老师检查上次给学生布置的作业,并将完成状况记录在教案中,作为授课老师授课质量的反馈。甲方严格管理授课老师,甲方为乙方支配一名学习管理师,特地负责监管授课老师授课的质量,严禁授课期间和学生闲聊、玩嬉戏等与学习无关的事情,虚心接受家长的投诉,刚好妥当
15、处理。9.甲方为乙方制订的特性化辅导教案,在授课老师仔细辅导完毕须由乙方监护人签字,可留给乙方复习运用一周,然后由授课老师带回存档。10.甲方依据乙方学校授课进度及辅导内容,每月为乙方供应一套中/高考主考科目测试题目以检测乙方学习状况。乙方应于一周内独立自主完成并交回甲方教学部进行批改判分。甲方负责将试题答案和解析公布在网站上或发给乙方学习运用。甲方将该月考测试分数、试卷评析交乙方及其监护人审核,然后将报告存入学生档案。甲方须仔细分析乙方监护人反映乙方在不同时期存在的问题,并把解决方案告知乙方、乙方监护人和授课老师,然后形成报告存入学生档案。11.甲方须综合乙方以上所存在的问题和实际状况,适时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一对一 辅导 协议书
限制150内