湖北省华中师范大学第一附属中学高三5月适应性考试语文试题（Word版含答案）.doc

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1、湖北省华中师大一附中高三年级5月适应性考试语文试题华中师大一附中语文组命制 本试卷共6页，六大题23小题。全卷满分150分。考试时间150分钟。祝考试顺利注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确

2、填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、语文基础知识（15分，共5小题，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A. 腼腆（tin） 拊心（f） 蹩进（bi） 卓尔不群（zhu） B. 籼米（xin） 田塍（chng） 汆汤（cun） 人烟阜盛（f） C. 遒劲（qi） 衣钵（b） 榫头（sn） 命运多舛（chun）D. 罪愆（qin） 颓圮（p） 抿嘴（mng） 轻鸢剪影（yun）2下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 迤逦 肄业 风俗日偷 畏葸不前 B. 蕴

3、籍 湮没 锲而不舍 虚与委蛇C. 瞥见 青冢 锋芒毕露 人才跻跻 D. 葳蕤 聒噪 不胫而走 哀声叹气3依次填入下列划线处的词语，最恰当的一组是 为什么我们对于名诗佳句，能够熟稔到 脱口而出的程度？因为诗中名句是诗人高度敏感的情感酒窖里 的，它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是，在一次又一次反复的 当中，我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天一天地 ，直到有一天，我们发现，诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。A俯拾即是 深化 配制 吟颂B不假思索 深化 酿制 吟诵C俯拾即是 升华 酿制 吟颂D不假思索 升华 配制 吟诵4下列句子中，没有语病的一句是A事实上，中国网速的问题早已是个老生常谈的话题，

4、业界就此已探讨多年。根据网络民调显示，多数消费者对于网速及网价的体验并不满意。B尼泊尔灾难管理高级官员丹格尔称，目前救援行动仍在进行中，在许多地方，倒塌的建筑物里可能有被困的人员，这将会增加遇难的人数。C尽管海马这个品牌在中国品牌中还并不算是第一梯队的热销车型，不过从他们近期推出的车型上来看，还算是很具有诚意的。D教育改革的成功，与一线教师水平和素质的高低有着密切的关系，因为方案设得再完美，也需要由具体的操作者实现。5下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A大卫科波菲尔是英国小说家查尔斯狄更斯的长篇小说，是一部半自传体的小说。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，展示了19世纪

5、中叶英国的广阔画面，反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。B红楼梦中的人物关系十分复杂。谐音“原应叹息” 的贾府“四春”分别是指元春、迎春、探春、惜春：元春是贾政之长女，被选为贵妃；迎春乃贾赦姨娘所生；探春是贾宝玉同父同母的胞妹；惜春乃宁国府贾珍之胞妹。C小说高老头是法国作家巴尔扎克的代表作。小说描写了高老头病入膏肓、奄奄一息之时，遭到了两个女儿雷斯多伯爵夫人、纽沁根男爵夫人的无情抛弃，这深刻地揭示出了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系的社会现实。D爱情和婚姻纠葛是家情节发展的主要线索。小说写觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇。家的艺术结构类似红楼梦，以觉慧等几个年轻人的爱情和

6、生活追求为情节链条，全面展示了一个大家庭的衰亡过程。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。 破不掉的胡焕庸线？黄昉苨 中国国土上，有一条看不见的线，你不一定知道它，它却可能影响过你的生活。这条线北起黑龙江省黑河，一路向着西南延伸，直至云南腾冲。1935年，国立中央大学地理系主任胡焕庸通过数万个数据一点一点在地图上摸索出这条线。那时他是从人口的角度看这条线的线的西北方向，是“大漠长河孤烟”，占中华民国国土面积的64%，却仅有4%的人口；而线的另一头，是“小桥流水人家”，仅有36%的国土，却聚集着另外的96%的人口那是一条清晰的、几乎骤然就从熙熙

7、攘攘变得人烟稀少的分界线，就好像从南到北的中国人，在接近这条线时会意识到什么，于是不约而同停止了向外迁徙的步伐。这让胡焕庸忍不住在论文中感叹：“其多寡之悬殊，有如此者。”不过，最令人唏嘘的，要算这条线的“岿然不动”。这条线被发现后的几十年里，很多惊天动地的事情发生过：建设兵团垦荒戍边，支援大西北，三线建设，知识青年上山下乡国人一次次地大规模从线的东面迁往西面，一次次喊着“人定胜天”走向广阔天地开创未来。然而，2014年4月11日，当即时通信软件腾讯QQ的同时在线用户数突破2亿时，有人发现，用户们依然从东北到云南划出了一条清晰的边界一边满是QQ在线的信号，另一边就是大片黑暗，一如1935年中央大

8、学教授书桌上人口分布图的模样。这条线如今被称为“胡焕庸线”。在2009年地理学界评选出的“中国地理百年大发现”中，它仅次于“珠峰测量”，名列次席。我们的祖先也尝试过跨越这条线：明朝时，为了“戍边”，政府在甘肃大规模屯田，迁入大批内地人口，当地农业因此迅猛发展；清代陕甘总督就在甘肃署理军政事务，于是当地城镇集市规模不断扩大但到了民国24年，当地理学家胡焕庸通过搜集到的人口数据在中国地图上钉上一个个代表1万人口的点子时，这些都成了丝毫不起作用的前尘往事人口都聚集到了线的另一边。就是有这么神奇，如今，中国依旧有94%的人口居住在胡焕庸线的东南面；96%的国家级风景名胜区也在这一面。地理学家们现在倾向

9、于从气候的角度理解胡焕庸线的存在：在北方，中国年降雨量400毫米等值线与其在许多地方重合，也就是说，这条线的一边是半干旱区，另一边则是湿润区。而从甘肃天水至云南腾冲，这条线几乎一路就沿着青藏高原的南缘而下，一边是高原，一边是平原。中国科学院科技政策与管理科学研究所教授王铮曾经做过研究，通过古代降水的变化，确定胡焕庸线大约在公元1240年代左右形成。那几十年，恰逢气候突变，温度骤降，西北不复汉唐时的温暖湿润，转而朝着现代气候特点发展。各种旱涝灾害的发生，亦在这一气候突变之后，与胡焕庸线的走向越来越吻合。可能还有更深层的原因。然而，至少可以肯定，因为这种变化，900年来，东南沿海与西北内陆的农业生

10、产力差异明显，由此造成的人口分布突变，使地图上呈现出一条胡焕庸线。可以想象，不管明清时政府对西北如何用心，在靠天吃饭的农业社会中，他们的努力终究不会起效。而在如今这个科技时代，事情看起来有所不同。王铮教授就在一篇长博文中表达了他的看法：如果加快胡焕庸线以西的信息化建设，发展非耗水的现代服务业，也许可以聚集人口与产业，借此打破中国经济发展格局被胡焕庸线锁定的现象不错，当胡焕庸线被发现整整80周年之际，学界又展开了一场新的讨论：现在有没有可能突破这条划分了荒凉与繁华、城镇化水平高低的分割线呢？（摘自中国青年报2015年1月21日）6下列对“胡焕庸线”的解释不正确的一项是A.“胡焕庸线”是一条划分我

11、国人口分布多寡的分界线，也是一条划分我国区域经济荒凉与繁华差异的分割线。B.“胡焕庸线”是1935年由时任国立中央大学地理系主任胡焕庸通过数以万计的人口数据在地图上摸索发现的。C.“胡焕庸线”的形成可追溯到1240年代，那时气候突变，西北不复汉唐时的温暖湿润，各种旱涝灾害的发生，亦与“胡焕庸线”的走向越来越吻合。D.“胡焕庸线”被发现至今已经整整80年，2009年地理学界评选“中国地理百年大发现”，这条线名列次席，仅次于“珠峰测量”。7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A在中国国土上，北起黑龙江黑河，南至云南腾冲，有一条看不见的线，把中国分为两个部分，线的东南一侧人口稠密，另一侧却人烟稀少

12、。B更令人唏嘘的是这条“胡焕庸线”一直岿然不动：中国人在由南往北的迁徙中，一旦接近这条线时就会意识到什么，于是停止向外迁徙的步伐。C2014年4月11日，有人根据QQ在线信号从东北到云南依然划出了一条边界，发现这条边界一如当年胡焕庸根据人口分布摸索出的那条线。D我国明清两代政府也曾尝试在西北地区大规模屯田，迁入大批内地人口，不断扩大当地城镇集市，结果也没能跨越这条“胡焕庸线”。8 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A“胡焕庸线”形成的主要原因是人口分布的多寡悬殊，占国土面积64%的西北地区仅有4%的人口，仅有36%的东南地区却聚集着96%的人口。B发现“胡焕庸线”至今几十年来，国人一次次

13、地大规模从线的东面迁往西面，惊天动地，取得了一定的成效，但并没能从根本上解决问题。C地理学家倾向于从气候的角度理解“胡焕庸线”成因，因此，在靠天吃饭的农业社会，不管政府对西北如何用心，也终究不会起效。D在如今这个科技时代，如果加快胡焕庸线以西的信息化建设，发展非耗水的现代服务业，聚集人口和产业，也许可以破掉胡焕庸线锁定的现象。三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9-12题。古之圣王，所以潜处重闱之内而知万里之情，垂拱衽席之上，明照八极之际者，任贤之功也。陛下以至德淑姿，统承皇业，宜率身履道，恭奉神器，旌贤表善，以康庶政。自顷年以来，朝列纷错，真伪相贸，上下空任，文武旷位

14、，外无山岳之镇，内无拾遗之臣；佞谀之徒拊翼天飞，干弄朝威，盗窃荣利，而忠良排坠，信臣被害。是以正士摧方，而庸臣苟媚，先意承旨，各希时趣，人执反理之评，士吐诡道之论，遂使清流变浊，忠臣结舌。陛下处九天之上，隐百重之室，言出风靡，令行景从，亲洽宠媚之臣，日闻顺意之辞，将谓此辈实贤，而天下已平也。臣心所不安，敢不以闻。臣闻兴国之君乐闻其过，荒乱之主乐闻其誉；闻其过者过日消而福臻，闻其誉者誉日损而祸至。是以古之人君，揖让以进贤，虚己以求过，譬天位于乘奔，以虎尾为警戒。至于陛下，严刑法以禁直辞，黜善士以逆谏臣，眩耀毁誉之实，沈沦近习之言。昔高宗思佐，梦寐得贤，而陛下求之如忘，忽之如遗。故常侍王蕃忠恪在公

15、，才任辅弼，以醉酒之间加之大戮。近鸿胪葛奚，先帝旧臣，偶有逆迕，昏醉之言耳，三爵之后，礼所不讳，陛下猥发雷霆，谓之轻慢，饮之醇酒，中毒陨命。自是之后，海内悼心，朝臣失图，仕者以退为幸，居者以出为福，诚非所以保光洪绪，熙隆道化也。三国志吴书二十9对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A. 所以潜处重闱之内 潜：秘密的，偷偷地B闻其过者过日消而福臻 臻：至，到C故常侍王蕃忠恪在公，才任辅弼 辅弼：辅佐大臣D自是之后，海内悼心 悼：悲伤10下列各组语句中，全都能体现君主圣明的一组是垂拱衽席之上，明照八极之际者 恭奉神器，旌贤表善，以康庶政外无山岳之镇，内无拾遗之臣 譬天位于乘奔，以虎尾为警戒严刑

16、法以禁直辞，黜善士以逆谏臣 仕者以退为幸，居者以出为福A B C D11下列对原文有关内容的慨括与分析，不正确的一项是A本文以臣子的身份向皇上进言，以古之人君，揖让以进贤，虚己以求过为论据，劝谏皇上明辨忠奸，发扬大业、兴隆道德教化。B本文言辞犀利，直接批评陛下加重刑罚以杜绝直言率语，废黜善人以拒绝谏诤的贤臣，不明毁谤赞誉的实质，沉沦迷恋宠臣的花言巧语。C文章举例说从前殷高宗原常侍王蕃忠诚恭敬，奉国为公，才能优异，却在他酒醉之时施以极刑，借以说明不辨忠臣对国家的危害。D作者担心皇上身处最高位置，居于深宫，亲近那些献媚取宠的小臣，每天听到的是阿谀之词，恐怕还会认为这帮人真的贤明，而天下也已经太平了

17、。所以冒死进谏，表现了一位忠臣对国家的强烈责任感！ 12把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）宜率身履道，恭奉神器，旌贤表善，以康庶政。（分）（2）佞谀之徒拊翼天飞，干弄朝威，盗窃荣利。（3分）（3）而陛下求之如忘，忽之如遗。（分）13请用斜线（/）给下面文言短文中画线部分断句。（限断6处）（3分） 古人重视诗文，如功名人品各期于晚节无憾而后即安决不肯轻措一趾亦不肯轻下一筹审固迟回久则综收末后之全局非得道大有识力者不能也。读公之集，庶几想见其为人，可谓循吏之楷模，文苑之耆宿矣。故叙之。 -陈继儒诒美堂集序14阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）古梅二首萧德藻其一 其二湘

18、妃危立冻蛟脊，海月冷挂珊瑚枝。 百千年藓著枯树，两三点春供老枝。丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。 绝壁笛声那得到，只愁斜日冻蜂知。【注】 萧德藻，南宋诗人。绍兴二十一年（1151）进士，曾任湖州乌程令。移家千岩竞秀的乌程屏山，故自号“千岩老人”。海月：一种半月形的白色海贝。（1）前一首诗中的想象新奇、比喻贴切，请简要加以赏析。（4分）（2）这两首诗一写凌晨之梅，一写黄昏之梅。作者在两诗中表达的心情有什么不同？请结合相关诗句，简要加以分析说明。（4分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）（1）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（

19、2）淇水汤汤， 。女也不爽，士贰其行。（诗经氓）（3） ，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（4）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮出师表）（5） ，到黄昏、点点滴滴。（李清照声声慢）（6） ，凌万顷之茫然。（苏轼赤壁赋）（7）策扶老以流憩， 。（陶渊明归去来兮辞）（8） ，老鱼跳波瘦蛟舞。（李贺李凭箜篌引） 四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成16-19小题。大智大慧俄盖冒克利德哉 安德莱耶维奇手拿报纸，坐在沙发上打盹儿。突然，有人急促地敲窗，这使安德莱耶维奇有些不知所措，因为他住在八楼，而且他这套房间是没有阳台的。起初，他只当是自己的幻觉。但是，

20、听，敲窗声再次传来。陡然，窗户自动打开，窗台上显现出一个男子的身影，这人穿着长长的白衬衫。安德莱耶维奇惊恐地暗想：“是个梦游病患者吧，他要把我怎么样？”只见那男子从窗台跳到地板上，背后有两个翅膀摆动了一下。接着，他走到沙发跟前，随便地挨着安德莱耶维奇坐下，说：“深夜来访，请您原谅。不过，这是我的工作。有人说，我们天使逍遥自在，终日吃喝玩乐，其实那是胡言乱语。实际上，他对我任意欺压，刻薄着呢。”安德莱耶维奇一下子没弄懂，问：“这个他是谁呀？”天使压低声音回答：“我告诉你吧，是上帝！”“哦，明白了，明白了。那么，上帝或者您，找我有事儿吗？”天使说：“您要知道，我是奉他的命令来找您的。我负责分配上帝

21、所赐的东西，也就是智慧。每个人都应该分配到智慧，或多或少罢了。可是昨天我查明，我一时疏忽，您遭到了不公正的对待，也就是说，我忘了分配智慧给您。”安德莱耶维奇怒气冲冲，从沙发上一跃而起：“什么？什么？您怎么能够如此粗心大意！快把我应有的一份交给我！别人的我管不着，可我的一份，劳驾，快交给我吧。哼，难道我低人一等？”天使安慰他：“我正是为此而来。我完全承认自己的过错。我尽力弥补，为您效劳。我给您送来的，不仅是智慧，而且是大智大慧！” 天使从怀里取出一只小塑料袋，里面五颜六色，流光溢彩。安德莱耶维奇接过小塑料袋，藏进床头柜的抽屉里，转身说：“谢谢您想起了我！要不然，我就会这么一点智慧也没有、傻头傻脑

22、地混一辈子了！“如今全安排好啦！我真为您高兴！现在，您将享受到苦苦怀疑的幸福！” “什么什么？怎样的怀疑？”“苦苦的怀疑。”“这是为什么？非苦不可吗？”“那当然。此外，您还将猛猛地摔交，飞速地升迁？”安德莱耶维奇没听清楚：“飞速地升迁？那好哇，还有什么？”“猛猛地摔交！”安德莱耶维奇警觉起来：“唔，那么，还会怎么样？”“您还会由于暂时不被理解的孤立而感到一种崇高的自豪。”“暂时不被理解？您不骗人？的确是暂时的吗？”“当然，暂时的！不过，这段时间可能比您的一生还长得多，但是您将经常具有一种创造的冲动！”安德莱耶维奇皱眉蹙额地说：“创造的冲动？还有什么？您全爽爽快快说出来吧，别折磨人了。”“哦，还

23、有着呢。也许，甚至要为所抱的信念而牺牲生命，死而无憾！”“一定得得死吗？”“要有充分的思想准备。这是获得人们敬仰的、万世流芳的伟大幸福。” 安德莱耶维奇沉默片刻，使劲地握握天使的手，说：“喔，好吧，谢谢您，感谢之至！”等天使飞出窗户，安德莱耶维奇就从抽屉里取出小塑料袋，准备丢进垃圾通道。转念一想，又下了楼，走进院子，找了个阴暗角落，把一塑料袋大智大慧深深地埋入土中。16.下列对这篇微型小说的赏析，不准确的两项是（4分，两项都对得4分，答对一项得2分，错误项得0分）A这篇小说将超现实的想象与具体的生活场景结合，宗教故事里的人物与现实中的人物同处，具有引人入胜的艺术效果B这篇小说撷取一个生活片段，

24、将抽象的主题自然融入亦真亦幻的故事之中，使小说具有了类似于寓言的品格。C这篇小说通过人物对话和动作展现人物特点，将安德莱耶维奇的心理变化过程表现得准确而清晰，充分显露了作者擅长心理分析的才能。D安德莱耶维奇对“小塑料袋”的处理，前后两次截然不同；作者通过这种不同造成的反差，既有力表现了人物，又不自觉地流露出了对这一人物的情感态度。E这篇小说情节简单，忽略具体的时代背景，也没有交代人物的身份和职业，这样处理，反而增强了小说人物的概括力，扩大了读者联想的空间。17本小说第部分,主要通过人物对话，说出了“大智大慧”的内容，注意文中划线的句子，请分若干条写出你对它们内在含义的理解。（4分）18安德莱耶

25、维奇这一人物形象有哪些特点？请简要分析。（4分）19小说的结尾有什么特色？对安德莱耶维奇掩埋大智大慧的行为，作者持什么态度？请简要分析（8分） 五、语言文字运用（共12分，共3小题）202015年4月26日，诗人汪国真逝世。他的诗歌算得上是一个时代的流行文化符号。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”这些诗句曾风靡一时，而争议也从未停止。下面是某论坛网友对汪国真诗歌的评论帖子：网友甲：他的诗歌直白流畅、励志向上，是真正的好诗歌。网友乙：他的诗歌文字在诗歌本体艺术、情感和深度上与经典诗歌差距很大，只不过是“押韵的散文”、“格言式的快餐”。请你写一个跟帖，简要发

26、表你的看法。要求：观点明确；语言表达简明、得体；字数不超过30字。（4分）21月亮是中国古典诗歌中的一个经典意象。月亮很容易触发诗人的想象和联想。请从下列咏月诗歌中任选两首，将诗歌中诗人对月亮的感受，用一副对联表达出来。要求：紧扣诗歌内容；体现诗人对月亮的感受；不超过30字。（4分）张若虚春江花月夜 李白月下独酌（花间一壶酒）苏轼水调歌头明月几时有 李白梦游天姥吟留别 苏轼前赤壁赋 我选： 和 22最近，一部名为低头人生的动画短片在网络上爆红。短片以手机为线索，讲述了一个完整的故事，夸张重现了手机在人们现代生活中的各种场景。下面这幅图片来自短片的片头。请为这幅图配诗或配文。要求：想象合理；至少

27、运用一种修辞手法；不超过60字。（4分）六、写作(共60分，共1小题)23. 阅读下面这幅漫画，按要求作文。（60分）你为什么不是三好生、钢琴十级中考能加分？你为什么不是华侨、烈士高考能加分？请根据对漫画内容或寓意的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。语文试题 答案及评分标准一、语文基础知识（15分，共5小题，每小题3分）1.B（A.卓zhu；C.钵b；D.抿嘴mn。）2.A（B.蕴藉；C.人才济济；D.唉声叹气。）3.B4.B（A句式杂糅，“根据网络民调显示”可改为“根据网络民调”或“网络民调显示”；C搭配不当，“品牌”与

28、“热销车型”不搭配；D不合逻辑，“成功”与“水平和素质的高低有着密切的关系”不合逻辑。）5.B（探春是贾宝玉同父异母的胞妹。）二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）6.C（原文是猜测语气“大约”。）7.B（误解文意，“胡焕庸线”岿然不动令人唏嘘的应该是政府的努力无法打破这条“胡焕庸线”。）8.C（A项“人口分布的多寡悬殊”不是“胡焕庸线”形成的主因，而是其表现特征。B项“取得了一定的成效”文中无据。D项“聚集人口和产业”是结果，不是前提。）三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）【文言文参考译文】古代圣明的君主，之所以能深处宫中而知晓天下的情况，安逸地坐在席上却能洞察遥远边

29、境之地，就是因为任用贤能的人啊!陛下凭着杰出的德行和贤良的资质，继承了皇业，应当以身作则践行道义，恭敬奉守帝位，表彰贤能善良的人，以安定各项政务。近年以来，朝廷安置纷乱，良莠混杂，上下有空职，文武有缺员，朝廷外没有得力的守将，朝廷内没有忠勤的贤臣。奸佞诌媚之徒飞黄腾达，干扰玩弄朝廷的权威，偷名盗利，而忠诚贤良的人们却被排挤贬降，诚实耿直的大臣也遭谤毁残害。因此正直之士被摧折棱角，而庸俗的臣子苟合献媚，他们揣摩陛下的心意奉承恭维，各自迎合时尚，人人执持违反常理的品评，个个口吐欺骗诡诈的论说，于是使清澈的水流变得混浊，使忠直的臣子不敢说话。陛下身处最高位置，居于深宫之中，话一出口，百姓就顺风而从，

30、命令颁布，人们如同影子一样紧紧跟随，亲近那些献媚取宠的小臣，每天听到的是顺合心意的言词，恐怕会认为这帮人真的贤明，而天下已经太平了。我心里感到不安，怎敢不上报陛下。我听说想使国家兴盛的君主乐意听到有人指责他的过失，荒淫昏聩的君主喜欢听到讨好赞誉之言；听取过失的君主，他的过失一天天减少而福运降临，爱听赞誉的君主，他的美名一天天损害而灾祸到来。因此古代的君主，以礼让进纳贤人，以虚怀寻求过失，身居帝位好比乘坐奔马般谨慎，象踩上老虎尾巴般警觉。至于陛下，加重刑罚以杜绝直言率语，废黜善人以拒绝谏诤的贤臣，不明毁谤赞誉的实质，沉沦迷恋宠臣的花言巧语。从前殷高宗思念辅佐，梦寐以求得到贤明之士，而陛下寻求贤人

31、似乎心不在焉，忽视贤人如同遗弃废物。原常侍王蕃忠诚恭敬奉国为公，才能胜任辅佐之职，却在他酒醉之时施以极刑。最近，鸿胪葛奚这个先帝的老臣，偶尔讲了几句违逆的话，不过是酒醉后的糊涂之言，酒过三巡之后，礼仪上也不再有忌讳，可陛下却大发雷霆，说他轻侮傲慢，让他饮下毒酒，中毒身亡。从此以后，国内人士感到伤心，朝廷大臣失去希望，做官的人把贬退看作幸运，朝内的人把外任视作福分，这确实不是用来保持发扬皇帝大业、兴隆道德教化的作法啊!9.A（潜：隐藏，深藏。）10.D（第三句是说近年以来，朝廷安置纷乱之事。第五句是批评当今皇上的做法。第六句是说朝廷大臣失去希望及其逃避的行为。）11.（原常侍王蕃忠诚恭敬，奉国为

32、公，才能优异，却在他酒醉之时施以极刑是当今之事。）12见参考译文。其中“率身履道”：率，给表率，楷模；履道：践行道义；“神器”：指帝位或者国家；“旌贤表善”：旌表，表扬；各分。“拊翼天飞，干弄朝威”不翻译为“飞黄腾达，干扰玩弄朝廷的权威”扣分。寻求贤人似乎心不在焉，忽视贤人如同遗弃废物。忘：心不在焉；忽：忽视；遗：遗弃废物，各分。13.如功名人品/各期于晚节无憾而后即安/决不肯轻措一趾/亦不肯轻下一筹/审固迟回/久则综收末后之全局/非得道大有识力者不能也 翻译：古人重视诗文，就好比自己的功业名节以及人品，大家都期望各保晚节不留遗憾而后心安，绝对不肯轻易走错一步，也不会轻易做一决断，慎重稳妥迟疑

33、犹豫，时间一长就会获得一个完美的格局，这不是通达道义有远见卓识得人是做不到的。14.（1）首句中，诗人凝视的是枝上的梅花，眼前竟浮现出湘妃水神亭亭玉立在蛟龙背上的倩影，这里将梅枝想象成了“冻蛟”，将梅花想象成了“湘妃”；（2分） 第二句又以“海月”来比喻梅花，用半透明的海中珊瑚来比喻晨光熹微中的梅枝，形神皆似。（2分）（2）作者在两诗中表达了两种不同（矛盾）的心情：前者叹息知音之少，后者表示不求（或不愿）人知。（2分，意思对即可）前者的古梅 “妩媚”，只有“晓寒”为之神往、一往情深，故有知音难遇的慨叹；后者的古梅托根绝壁，不会有人来此吹笛，它只担心被冬日黄昏的蜜蜂知道显示出怕人烦扰的心情。（2

34、分，意思对即可）15（1）直挂云帆济沧海 （2）渐车帷裳 （3）无边落木萧萧下 （4）陟罚臧否 （5）梧桐更兼细雨 （6）纵一苇之所如 （7）时矫首而遐观 （8）梦入神山教神妪（5分。每小题1分。若出现错别字或多字少字，该题不得分。从中任选5小题作答即可。如答题超过5空，则按所答的前5空计分。）四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）16.C D(C项小说没有进行心理分析，不能说作者有“擅长心理分析的才能”；D项“不自觉地”错，作者是不露声色地有意为之。)17.拥有怀疑精神并享受独立思考带来的乐趣；能承受命运或地位大起大落的变化；思想或观念往往超越了时代，而不被同时代人理解，

35、能承受由此而带来的孤独；有创造新思想、新生活的欲求；能坚守信念并甘愿付出生命的代价。（答准其中4项，即可给满分；有其他准确的理解也可给分。)18.安德莱耶维奇精明、世俗而平庸，他只对庸常的生活感兴趣；他心灵孱弱，承受不了智慧所带来的痛苦和乐趣；他宁愿把必要的生活智慧“埋入土中”，放弃独立思考和创造，也要维持他平庸的宁静。（意近即可。）19.小说结尾情节逆转，开始很想得到“大智大慧”的安德莱耶维奇在听了天使的一番谈话之后出人意外的将塑料袋埋掉。这个结尾意味深长，给读者以较大的思考空间,有力表达了小说主题。同时丰富了人物形象。（“情节逆转”“意味深长”“丰富形象”一点2分，共6分,意近即可）作者对

36、安德莱耶维奇的行为持否定批判的态度。作者在不露声色的叙述中，表达了对安德莱耶维奇这类人的否定和讽刺；对安德莱耶维奇将智慧埋入土中的行为，含蓄的表达了遗憾和不屑。（意近即可，2分）五、语言文字运用（共12分，共3小题）20答案示例一：文字只是载体，能打动人心，赋予人们力量的诗，就是好的诗歌。答案示例二：诗歌是凝练的艺术，格言式诗歌，只能是流行，不能说是伟大。（观点明确2分；表达流畅，分析得当2分）21答案示例：和。太白举杯邀月交织着欢乐和悲凉，东坡中秋问月思悟出悲欢与离合。（内容上符合诗歌内容、体现诗人对月亮的思考2分；形式上符合对联特点2分，宽对即可。）22答案示例一：地铁里，大街上，随处可见，每个人都低着头，凝固成雕像一般的姿态，他们以为抓住了世界，却不知真正的人生正擦肩而过。答案示例二：行路但见手中宝，亲友无声花无芳。人生低头何所益，风物长宜放眼量。（内容符合“低头人生”这一主题2分，修辞2分）六、写作(共60分，共1小题)23.（参照湖北2014年高考作文评分标准。）