福建省三明市普通高中毕业班质量检查语文试题(Word版含答案).doc
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1、 福建省三明市普通高中毕业班质量检查语 文本试卷分五大题。共12页。注意事项: 1答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2考生作答时,请将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答。 3答题使用O.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4作选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上填写所选题目的序号。 5. 保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇。(6分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)淇水汤汤, 。(诗经氓) (2
2、) ,固前圣之所厚。(屈原离骚) (3)东船西舫悄无言, 。(白居易琵琶行) (4)潦水尽而寒潭清, 。(王勃藤王阁序) (5) ,不知口体之奉不若人也。(宋濂送东阳马生序) (6)舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼赤壁赋) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成25题。 种世衡初营青涧城。有紫山寺僧法嵩,刚果有谋,以义烈自名。世衡延置门下,恣其所欲,供亿无算。嵩酗酒狎博,无所不为,世衡遇之愈厚。留岁余,嵩亦深德世衡,自处不疑。一日,世衡忽怒谓嵩曰:“我待汝如此,而阴与贼连。何相负也?”拽下械系,棰掠极其苦楚。凡一月,滨于死者数矣,嵩终不伏,曰:“嵩,丈夫也。公听奸人言,欲见杀则死矣,终不以
3、不义自诬。”毅然不顾。世衡审其不可屈,为解缚沐浴。延入卧内,厚抚谢之,曰:“尔无过,聊以相试耳。欲使为间,万一可胁,将泄吾事。设虏人以此见穷,能不相负否?”嵩默然,曰:“试为公为之。”世衡厚遗遣之,以军机密事数条与嵩,曰:“可以此藉手,仍伪报西羌。”临行,世衡解所服絮袍赠之,曰:“胡地苦寒,以此为别。至彼,须万计求见遇乞,非此人,无以得其心腹。”遇乞,虏人之谋臣也。嵩如所教,间关求通遇乞。虏人觉而疑之,执于有司。数日,或发袍,领中得世衡与遇乞书,词甚款密。嵩初不知领中书,虏人苦之备至,终不言情。虏人因疑遇乞,舍嵩,迁于北境。久之,遇乞终以疑死。嵩邂逅得亡归,尽得虏中事以报。朝廷录其劳,补右侍禁
4、,归姓为王。嵩后官至诸司使,至今边人谓之王和尚。世衡本卖嵩为死间,邂逅得生还,亦命也。康定之后,世衡数出奇计。予在边。得于边人甚详,为新其庙像,录其事于篇。 (沈括梦溪笔谈) 有僧王光信者,骁勇善骑射,习知蕃部山川道路。世衡出兵,常使为乡导,数荡族帐,奏以为三班借职,改名嵩。世衡为蜡书,遣嵩遗遇乞,言朝廷知王有向汉心,命为夏州节度使。奉钱月万缗,旌节已至,趣其归附,以枣缀画龟,喻其早归之意。遇乞得书大惧,自所治执嵩归元昊。元昊疑遇乞贰己,不得还所治,且锢嵩穿中。使其臣李文贵以遇乞旨报世衡,世衡以白籍。籍召文贵至,谕以国家宽大开纳意,纵使还报。元昊得报,出嵩,礼之甚厚。 (宋史种世衡传) 【注】
5、种世衡:(9851045)字仲平,洛阳人。官至环州知州兼环庆路钤辖,为一时名帅。清涧城:今陕西清涧。遇乞:西夏大将,是党项族野利部人,与其兄野利旺荣皆为西夏王元昊的得力大将。 2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A嵩亦深德世衡,自处不疑 德:感恩 B延入卧内,厚抚谢之 延:延请 C旌节已至。趣其归附 趣:敦促 D元昊疑遇乞贰己 贰:二次 3下列各组句子中。全都可以表明法嵩义烈的一组是(3分) 酗酒狎博,无所不为 拽下械系,捶掠极其苦楚 滨于死者数矣,嵩终不伏 世衡审其不可屈 虏人苦之备至,终不言情 尽得虏中事以报 A B C D 4下列对原文内容的概括与分析,不正确的一项是(3
6、分) A紫山寺僧人法嵩被世衡招纳为门下客,酗酒赌博,无所不为,世衡却对他愈加厚待。 B法嵩被世衡铐上刑具,囚禁起来,严刑拷打,被折磨得几乎丧命,但到底不认罪。 C法嵩藏在棉袍领子中给遇乞的信,引起羌人对遇乞的怀疑,并最终导致遇乞被杀。 D沈括认为法嵩是偶得机会逃回;宋史则记载是西夏有意讲和,才将他放了出来。 5请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)我待汝如此,而阴与贼连,何相负也?(3分)(2)世衡出兵,常使为乡导,数荡族帐。(3分) (三)古代诗歌阅读(6分) 6阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分) 风 雨 唐李商隐 凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。 黄叶仍风雨。青楼自管弦。 新知遭
7、薄俗,旧好隔良缘。 心断新丰酒。销愁又几千。 【注】宝剑篇:唐前期将领郭震,少有大志,武则天曾召见,索其文章,郭震乃上宝剑篇,深得赏爱。新丰酒:马周西游长安时,宿新丰旅店,店主人很冷淡,马周便取酒独酌。到长安后,向唐太宗上条陈,得到赏识,授监察御史。(1)结合全诗,扼要概括诗中写了哪些愁?(2分)(2)颔联“黄叶仍风雨,青楼自管弦”中的“仍”“自”二字常为人称道,请简要赏析。(4分)二、文学名著、文化经典阅读(12分) (一)文学名著阅读(6分) 7下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(6分) A钟会带领精兵偷度阴平,江油守将马邈投降并献出蜀国地图。钟会兵临成都城下,成都乱作一团,刘
8、禅到底是无能之辈,听从儿子刘湛建议,选择了投降。(三国演义)B由于人多热闹,又赶上冬天第一场雪,大伙决定在芦雪庵另起诗社。争联即景诗时,凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。宝玉落第,被罚到栊翠庵向妙玉求取一枝红梅。(红楼梦) C中秋节后,成都发生了战事。太太们和她们的儿女先后被她们的娘家接了回去。老太爷到表弟唐家。陈姨太回到了她的母亲那里。克安也到老丈人家去了。大公馆里空无一 人。 (家) D端午节过去了,军阀混战一天比一天紧张,上海的公债市场波动不定,谣言四起。吴荪甫和赵伯韬的纠纷依然没有解决。李玉亭总打算做和事佬,他认为吴荪甫的刚愎自用 是祸根。(子夜) E当葛朗台太太断气后,葛朗台对女儿十
9、分地温柔体贴,他来搀了她去用午饭,神情慈祥地望着她,常在女儿面前哆嗦,其实他这一切都是为了使女儿放弃对母亲财产的继承 权。(欧也妮葛朗台) (二)文化经典阅读(6分) 8阅读下面论语孟子选段,完成后面的题目。(6分) 子路问曰:“何如斯可谓之士矣?子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可谓士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡。” (论语子路) 王子垫问曰:“士何事?”孟子曰:“尚志。”曰:“何谓尚志?”曰:“居恶在?仁是也:路恶在?义是也。居仁由义,大人之事备矣。” (孟子尽心上) 【注】偲偲:音s,勉励、督促、诚恳的样子。怡怡:音y,和气、亲切、顺从的样子。 (1)请概括出两个选段对士的要求的共同之处。(2分
10、) (2)孔子和孟子论述的侧重点有什么不同?请简要分析。(4分)三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成9ll题。诗歌何惧“等风来”马 涌 3月26日,在诗人海子逝世后的26年里,这一天俨然已经成为当代诗歌的一个纪念日。实事求是地讲,人们对海子的纪念,并不仅仅因为海子的诗,也包含对海子英年早逝的“诗性生命”本身的一种追索,或者说是消费。在更早一些时候,另一件与诗歌有关的事情,也曾突如其来地霸占过相当广阔的舆论空间我说的正是余秀华。先是穿过大半个中国语文试题 第4页(共12页)去睡你在朋友圈爆红,然后是“脑瘫诗人”的标签备受争议,进而从文学现象上升为公共话题。
11、 那么问题来了,为什么诗歌总成为爆点? 毫无疑问,在目前的文学版图中,诗歌的位置是相对边缘化的,无论是在文学范畴还是在市场范畴,诗歌都不是这个时代的宠儿。那么为何诗歌事件总是呈现出一种“一点就着”的爆炸式传播?原因很简单:因为大众对诗歌的需求实在是太强烈了。饥渴之下,一拥而上,如是而已。 海子的去世几乎可以作为当代诗歌发展的一个分水岭:在海子之后,再没有能引起全民关注的诗人。这里面有许多的原因,包括文学生态环境的改变、社会氛围的变化、作者群体的更迭,但如果说是因为“今天没有人读诗”,这样的说辞是立不住的。余秀华的被发现、海子的被纪念,在传播中起到决定性作用是“普通读者”,而不是少了诗歌就活不下
12、去的“核心读者”。他们毫无疑问是读诗的,是对诗歌有所期待的,更是不吝为诗歌传播略尽绵力的。然而走近他们身边的诗歌并不多见,所以他们大多数时候表现得似乎与诗歌绝缘,只能在余秀华这样的新人出现时一拥而上,或者日复一日地咀嚼那些“过气”的诗人。这样的读者,我们很难说他们是“忠诚的”“可敬的”“伟大的”,但是如果没有这些平凡的读者,一个文学体裁的兴盛,一定是无从谈起的;而动辄将这些读者斥为“跟风”,更是一种不负责任的赌气说法。 很多人说,当下是最缺乏诗性的时代。然而换一个角度,当下也是最渴求诗性的时代。各种诗歌衍生而出的流行文化虽然冲淡了诗歌的内核,但也拓展了诗歌的外沿;在充斥着标准化效率化消费化的社
13、会中,人们对于“面朝大海春暖花开”的渴求反而更加热烈。因此,对于诗歌和诗人而言,这可能也是最好的时代,从海子到余秀华,包含的一个事实便是,20余年来,且不谈“伟大诗人”,产生“现象级诗人”的土壤始终是存在的。 读者从海子“如何死去”体会人生与理想,从余秀华“如何生活”感悟现实与温度,这些具有时代性和普遍共性的情感,在经常标榜“诗歌是私人化体验”的当下,显得尤为珍贵。各花入各眼,如果确实是以“私人化诗歌”为追求的,自然不必对这种“流行”“跟风”大惊小怪,无非是一般读者的自由选择。更何况,纵观中国乃至世界诗歌发展史,诗歌发展的巅峰时期往往也正是诗歌在公众中广泛流行的时期,亦是“跟风读者”与“跟风作
14、者”大量涌现的时期。可见诗歌并不是像“文章憎命达”一样,天然地拒绝流行与大众化。如果时至今日,仍旧认定诗歌无法自己守住本心,非得在社会的冷遇和边缘化中才能“保持自我”,那实在是小看了今日的诗歌和诗人们。 因此,面对公众对诗歌的“跟风”时,也不妨偶尔放下沉重的戒备心,和千千万万不太懂文艺又需要文艺的普通人一起,放松心情,等“风”来。 (选自人民日报2015年4月 有删改) 9下列对文章的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A诗歌事件总能上升为公共话题,源于大众对诗歌的强烈需求,饥渴之下,自然一拥而上。 B纪念海子、议论余秀华,说明读者是对诗歌有所期待的,更是想为诗歌传播略尽绵力的。 C读海子的
15、诗,体会理想之美,读余秀华的诗,感悟现实之悲,这些情感在当下仍显珍贵。 D诗歌不必非得在冷遇和边缘化中去固守本心,保持自我,不必天然地拒绝流行与大众化。10第段,为什么说“当下也是最渴求诗性的时代”?请根据文本简要分析。(3分)11标题“诗歌何惧等风来”中“何惧”包含哪些深意?请结合全文简要分析。(3分) (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本题为选做题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字。完成1214题。 蕉 语 朱以撒 芭蕉林下走,五月明媚的光线,渐渐地变得昏暗起来。芭蕉像无数的桨片,向四面八方摊开着,把
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