幼儿篮球教学教(学)案.pdf
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1、县 东 七 彩 阳 光 幼 儿 园 幼 儿 园 体 育 篮 球 训 练 教 学 课 教 案 课 次 1上 课 系 别 班 级 上 课 时 间 上 课 教 师 课 的 内 容 1、篮 球 运 动 基 本 知 识 2、篮 球 运 动 的 基 本 概 述 课 的 目 的 与 任 务 1、讲 解 篮 球 课 程 的 要 求 和 整 体 安 排 及 上 本 课 程 的 注 意 事 项 及 要 求。2,基 本 掌 握 篮 球 运 动 的 特 点、起 源 3、基 本 掌 握 篮 球 运 动 的 作 用、发 展 趋 势 教 学 内 容 手 段 一、教 学 任 务 了 解 篮 球 运 动 的 起 源 与 发 展
2、、篮 球 运 动 的 本 质 与 特 点、篮 球 运 动 的 发 展 趋 势 以 及 中 国 篮 球 运 动 的 发 展 概 况。二、讲 解 篮 球 课 的 要 求 及 安 排 三、教 学 内 容（一）现 代 篮 球 运 动 的 本 质 及 其 演 进（了 解 内 容）运 用 多 媒 休 课 件 讲 第 一 个 时 期：即 初 创 试 行 时 期 行 讲 解 与 第 二 个 时 期：即 完 善 传 播 时 期 分 析 第 三 个 时 期：即 普 及 发 展 时 期 第 四 个 时 期：即 全 面 提 高 时 期 第 五 个 时 期：即 创 新、攀 登 时 期（二）现 代 篮 球 运 动 的 特
3、 点（掌 握 内 容）1、篮 球 运 动 的 特 点 第 一、集 体 性 特 点 第 二、对 抗 性 特 点 第 三、转 换 性 特 点 第 四、时 空 性 特 点 第 五、增 智 性 特 点 第 六、综 合 性 特 点 第 七、智 艺 性 特 点 第 八、职 业 性 特 点 第 九、商 业 性 特 点（三）世 界 篮 球 运 动 发 展 的 总 趋 势 1、大 众 篮 球 运 动 在 全 球 普 及，比 赛 的 人 文 氛 围 全 面 提 高。2、学 校 篮 球 运 动 的 健 身、教 育 功 能 显 著，活 动 形 式 丰 富 多 彩。3、职 业 篮 球 运 动 在 全 球 扩 展，商 业
4、 化 气 息 加 强，观 赏 性 加 运 用 多 媒 体 课 件 进 浓 行 讲 解 与 4、篮 球 运 动 理 论 和 实 践 进 一 步 渗 透 高 科 技，形 成 新 结 构、分 析 新 体 系 5、竞 技 篮 球 群 雄 相 争 激 烈，排 名 出 现 新 格 局，技 战 术 风 格 呈 现 新 特 点：第 一、贵 在“理 念”第 二、智 在“聪 颖”第 三、高 在“制 空”第 四、快 在“节 奏”第 五、悍 在“凶 狠”第 六、准 在“高 分”第 七、全 在“综 合”第 八、变 在“瞬 时”第 九、星 在“奇 特”第 十、技 在“升 华”第 十 一、阵 在“机 动”第 十 二、帅 在
5、“智 谋”第 十 三、男、女“并 趋”（四）中 国 的 篮 球 运 动 1、现 代 篮 球 运 动 在 中 国 的 发 展 1）1895-1948年 为 第 一 时 期 第 一 个 阶 段 为 18951918年 的 初 始 传 播 阶 段;第 二 个 阶 段 为 1919-1936年 的 缓 慢 推 广 阶 段;第 三 个 阶 段 为 1937-1948年 的 局 部 普 及 阶 段；2）1949-1995年 为 第 二 时 期 第 一 个 阶 段 为 19491965年 的 普 及、发 展 阶 段；第 二 个 阶 段 为 19661978年 的 徘 徊、困 惑 阶 段；第 三 个 阶 段
6、为 1979-1995年 的 复 苏、提 高 阶 段；3）1996年 至 今 为 第 三 时 期 第 一 时 期（1895-1948年）第 二 时 期（1 9 4 9-1996）2、我 国 篮 球 运 动 普 及、提 高 的 基 础 3、新 世 纪 中 国 篮 球 运 动 面 临 的 任 务（五）篮 球 课 程 要 求 及 整 体 安 排 1、上 课 时 必 须 着 运 动 服 装 上 课，必 须 按 时，遵 守 课 堂 组 织 纪 律,听 从 教 师 安 排。病、事 假 必 须 有 假 条 和 老 师 的 允 许 才 行。2、本 课 程 是 两 个 学 期 的 教 学，一 年 结 业 并 考
7、 试。专 项 内 容 包 括 鲸 球 基 本 技 术 和 基 本 战 术 配 合，能 力 方 面 包 括 裁 判 临 场 等。3、每 一 学 期 安 排 一 次 考 试 并 作 为 学 期 成 绩。（六）思 考 题 1、试 述 篮 球 运 动 产 生 的 社 会 基 础 及 其 演 进 的 不 同 时 期、不 同 阶 段 的 概 况。2、针 对 现 代 篮 球 运 动 的 基 本 特 点 与 功 能，你 有 哪 些 新 认 识？3、阐 述 现 代 篮 球 当 代 化 的 特 征 与 特 点。4、简 要 阐 明 现 代 篮 球 运 动 发 展 的 总 趋 势 和 不 同 地 区、不 同 国 度
8、的 风 格、特 点。思 考 中 国 篮 球 运 动 向 何 处 走。5、从 中 国 篮 球 运 动 的 发 展 历 程，并 结 合 自 身 的 体 会 评 述 CBA职 业 联 赛 对 我 国 篮 球 事 业 发 展 的 成 效 和 问 题。课 次 2上 课 系 别 班 级.上 课 时 间 上 课 教 师 课 的 内 容 1、熟 悉 球 性、控 制 球 练 习 2、学 习 移 动 技 术（起 动、变 速 跑、变 向 跑、侧 身 跑）3、学 习 原 地 运 球 技 术（高 运 球、低 运 球）4、学 习 原 地 单 手 肩 上 投 篮 技 术 课 的 目 的 与 任 务 1、初 步 掌 握 熟
9、悉 球 性、控 制 球 练 习 方 法 2、基 本 掌 握 移 动 技 术 的 动 作 方 法 3、基 本 掌 握 原 地 高、低 运 球 的 动 作 方 法 4、初 步 掌 握 原 地 单 手 肩 上 投 篮 的 动 作 方 法 课 的 部 分 时 间 次 数 教 学 内 容 一、值 日 生 集 合 整 队，报 告 出 勤 人 数 二、师 生 互 相 问 好，登 记 考 勤 三、求 提 出 篮 球 实 践 课 学 习 要 准 备 部 分 组 织 教 法 要 求：整 队 快、静、齐；球 有 顺 序 地 放 在 场 15分 钟 四、务 五、六、宣 布 本 次 课 的 内 容 和 任 安 排 见
10、习 生 准 备 活 动（）慢 跑（-）活 动 各 关 节 8 X 8拍/节（三）原 地 熟 悉 球 性、控 制 球 练 习 教 学 任 务：初 步 掌 握 熟 悉 球 性、控 制 球 性 的 练 习 方 法。1、胸 前 指 拨 球 3 0 次 2、3、4.5、6、次 单、双 手 抛 接 球 2 0 次 腰、膝 绕 环 1 0次 胯 下 抛 接 球 1 0次 胯 下 绕 8 字 2 0 次 前 踢 腿 腿 下 交 接 球 8X8外 指 定 点。见 习 生 随 堂 见 习 上 课，做 见 习 笔 记,助 教 师 教 学 二、准 备 活 动（一）学 生 一 路 纵 队 绕 篮 球 场 慢 跑 3（二
11、）原 地 体 操 队 形，依 次 活 动 颈、腰、腕、膝、踝、等 身 体 各 关 节 并 协 圈 肩、练 习 要 求：充 分 活 动 开 身 体 的 各 关 节。（三）原 地 体 操 队 形，一 人 一 球 进 行 练 习 练 习 要 求：1、按 要 求 认 真 进 行 练 习 2、努 力 控 制 好 球，减 少 失 误 球 的 次 数课 的 时 部 分 间 教 学 内 容 基 本 部 分 60分 钟 一、学 习 移 动 技 术（2 5 分 钟）（-）教 学 任 务：基 本 掌 握 移 动 技 术 的 动 作 方 法（二）概 念：移 动 是 篮 球 运 动 中 队 员 为 了 改 变 位 置、
12、方 向、速 度 和 争 取 高 度、空 间 所 采 用 的 各 种 脚 步 动 作 的 总 称。（三）动 作 方 法 与 要 点 1、基 本 站 立 姿 势：动 作 方 法：两 脚 前 后 或 左 右 开 立，距 离 约 与 肩 同 宽。身 体 重 心 落 在 两 脚 之 间，略 收 腹 含 胸，屈 肘，两 手 放 于 体 侧 前 方。防 守 时 站 立 姿 势 稍 有 不 同，两 脚 开 立 略 比 肩 宽。屈 肘 降 低 重 心，含 胸，两 臂 张 开。动 作 要 点：屈 膝、降 低 重 心，抬 头，目 光 注 视 全 场。2、起 动 动 作 方 法：按 基 本 姿 势 站 立，向 前 起
13、 动 时 上 体 迅 速 前 倾 向 前 移 动 重 心，一 只 脚 用 力 蹬 地，另 一 只 脚 迅 速 向 前 跨 出。向 侧 起 动 时，向 起 动 方 向 一 侧 移 动 重 心，上 体 迅 速 转 向 起 动 方 向，异 侧 脚 用 力 蹬 地，同 时 脚 尖 转 向 起 动 方 向，并 向 起 动 方 向 跨 出。动 作 要 点：移 重 心，猛 蹬 地，快 跨 步，快 频 率。3、变 速 跑 动 作 方 法：跑 动 中 加 速 时，上 体 微 前 倾，用 前 脚 掌 短 促 有 力 蹬 地，步 频 加 快，同 时 用 力 摆 臂。减 速 时，步 幅 适 当 增 大，上 体 直 起
14、，用 前 脚 掌 用 力 抵 地 减 缓 向 前 的 冲 力，从 而 降 低 跑 速。动 作 要 点：加 速 时，上 体 前 组 织 教 法 一、教 学 步 骤（-）讲 解 与 示 范 2、讲 解 移 动 的 概 念、分 类、运 用 3、讲 解 基 本 站 立 姿 势、起 动、变 速 跑、变 向 跑、侧 身 跑 的 动 作 方 法 4、完 整 示 范 基 本 站 立 姿 势、起 动、变 速 跑 变 向 跑、侧 身 跑 的 动 作 方 法 5、讲 解 动 作 要 点（二）练 习 方 法 1、基 本 站 立 姿 势 练 习。学 生 成 两 列 横 队 进 行 练 习。约 3 分 钟 练 习 要 求
15、：基 本 姿 势 自 然、正 确。2、起 动 练 习。学 生 在 端 线 成 二 列 横 队，听 教 师 口 令 统 一 分 别 练 习 向 前、侧、后 不 同 方 向 起 动 跑 练 习。练 习 要 求：起 动 时 抬 头 向 前 看，蹬 地 有 力 起 动 快。3、变 速 跑。在 端 线 成 二 列 横 队，听 教 师 口 令课 的 部 分 时 间 次 数 秋 等 内 谷 倾，步 频 加 快，蹬 跨 有 利。减 速 时，上 体 稍 直 起，步 幅 加 大 控 制 速 度。4、变 向 跑 动 作 方 法：从 右 向 左 变 向 时，最 后 一 步 用 右 脚 前 脚 掌 内 侧 用 力 蹬
16、地，同 时 脚 尖 稍 内 扣，迅 速 屈 膝，腰 部 随 之 左 转，上 体 向 左 前 倾，移 重 心，左 脚 向 前 方 跨 出，然 后 加 速 前 进。基 本 动 作 要 点：变 向 时，前 脚 掌 内 侧 用 力 蹬 地，另 一 脚 步 迅 速 朝 变 向 方 向 迈 出 第 一 步。5、侧 身 跑 动 作 方 法：在 跑 动 时，头 部 和 上 体 转 向 侧 面 或 有 球 的 一 侧，脚 尖 朝 着 跑 动 方 向。跑 动 时，既 要 保 持 奔 跑 速 度，又 要 保 持 身 体 平 衡，双 手 自 然 放 在 腰 侧，密 切 注 意 观 察 场 上 情 况。部 分 60分
17、钟 动 作 要 点：上 体 自 然 侧 转，脚 尖 朝 跑 动 方 向，眼 睛 平 视，随 时 准 备 接 球。二、学 习 运 球 技 术（一）教 学 任 务：基 本 掌 握 原 地 高、低 运 球 的 动 作 方 法。（二）动 作 方 法 1、原 地 高 运 球 动 作 方 法：两 脚 前 后 开 立，两 膝 微 屈，上 体 稍 前 倾，目 视 前 方。运 球 手 臂 自 然 弯 曲，以 肘 关 节 为 轴，用 手 按 拍 球 的 正 上 方，球 的 落 点 在 身 体 侧 前 方，球 的 反 弹 高 度 在 腰、胸 之 间。组 去 被 法 一、二 排 分 别 做 起 动 后 变 速 跑 练
18、 习 练 习 要 求：变 向 突 然，蹬 地 跨 步 快。5、侧 身 跑。在 端 线 后 成 二 路 纵 队，二 人 一 组 沿 两 边 线 练 习 侧 身 跑。练 习 要 求：自 然 向 前 跑 动；注 意 观 察 场 上 情 况。（三）易 犯 错 误 与 纠 正 方 法 根 据 学 生 练 习 和 掌 握 动 作 的 情 况，针 对 易 出 现 的 错 误，采 用 集 体 和 个 人 纠 正 方 法。二、教 学 步 躲：（-）讲 解 与 示 范：1、讲 解 队 形（略）课 的 时 部 分 间 次 数 教 学 内 容 组 织 教 法 动 作 要 点：手 按 拍 球 的 部 位 正 确，手 脚
19、 配 合 协 调。2、原 地 低 运 球 动 作 方 法：两 膝 深 屈，降 低 重 心，上 体 前 倾，用 上 体 和 腿 保 护 球。同 时，手 短 促 地 按 拍 球，球 的 反 弹 高 度 2、讲 解 运 球 技 术 的 概 念、分 类、运 用 3、讲 解 高、低 运 球 的 动 作 方 法 4、完 整 示 范 高、低 运 球 的 动 作 方 法 5、讲 解 动 作 要 点（二）练 习 方 法 1、学 生 两 排 成 体 操 队 形，练 习 原 地 左、右 手 高 运 球；各 4 0 次。基 本 部 60分 钟 在 膝 关 节 以 下，以 便 控 制 球 练 习 队 形 同 讲 解 示
20、 范 队 形。和 摆 脱 防 守 继 续 运 球。低 运 2、学 生 两 排 成 体 操 队 形，练 习 原。地 左、球，拍 球 的 部 位 在 球 的 正 上 右 手 低 运 球，各 4 0 次。方。练 习 队 形 同 讲 解 示 范 队 形。动 作 要 点：重 心 降 练 习 要 求：基 本 上 掌 握 原 地 高、低 运 低，上 体 前 倾，按 拍 球 短 促 球 的 动 作 方 法。有 力。（三）易 犯 错 误 与 纠 正 方 法 1、易 犯 错 误：运 球 低 头；运 球 时 重 心 高;三、学 习 原 地 单 手 肩 上 投 篮 运 球 手 法 不 正 确。（2 0 分 钟）2、纠
21、 正 方 法：反 复 模 仿 正 确 动 作；看 教（一）教 学 任 务：师 手 势 运 球；随 时 根 据 学 生 练 习 和 掌 握 动 初 步 掌 握 原 地 单 手 肩 作 的 情 况，针 对 易 出 现 的 错 误，采 用 集 体 上 投 篮 的 动 作 方 法。和 个 人 纠 正。（二）动 作 方 法 与 要 点 三、教 学 步 骤 动 作 方 法：以 右 手 投 篮（-）讲 解 与 示 范 分 为 例，右 手 五 指 自 然 分 开，手 心 空 出，有 指 根 以 上 的 部 位 持 球，大 拇 指 与 小 拇 指 控 制 球 体，左 手 扶 在 球 的 左 侧，右 臂 屈 肘，
22、肘 关 节 自 然 下 垂，置 球 于 右 肩 前 上 方，目 视 篮 球。两 脚 左 右 或 前 后 开 立，两 膝 微 屈，重 心 落 在 两 脚 掌 上。投 篮 时，下 肢 蹬 地 发 力，右 臂 向 前 上 方 抬 肘 伸 臂，手 腕 前 屈，食、中 指 力 拨 球，通 过 指 端 将 球 柔 4地 投 出。球 出 手 的 瞬 间，5身 体 随 投 篮 动 作 向 上 伸 展，脚 跟 微 提 起。动 作 要 点：上 下 肢 协 调 用 力，抬 肘 伸 臂 充 分，手 腕 前 屈 和 手 指 柔 和 的 拨 球 将 球 投 出，中、食 指 控 制 方 向。2、讲 解 原 地 单 手 肩
23、上 投 篮 技 术 的 概 念、运 用 3、讲 解 原 地 单 手 肩 上 投 篮 的 动 作 方 法。用 完 整 示 范 原 地 单 手 肩 上 投 篮 动 作 方 法。和 讲 解 动 作 要 点（二）练 习 方 法 1、原 地 徒 手 模 仿 投 篮 动 作。次 数 为 2 0次/人。练 习 要 求：体 会 投 篮 手 法 和 用 力 过 程。2、两 人 一 组，相 距 3-4米 对 投。练 习 要 求：体 会 投 篮 手 法 和 身 体 协 调 配课 的 部 分 时 间 次 数 教 学 内 容 组 织 教 法 3、一 人 一 球 在 罚 球 线 投 篮 练 习。基 本 部 分 60分 钟
24、 练 习 要 求：体 会 动 作 方 法，基 本 上 掌 握 原 地 单 手 肩 上 投 篮 的 动 作 方 法。（三）易 犯 错 误 与 纠 正 方 法 1、易 犯 错 误：持 球 手 法 不 正 确；肘 关 节 外 展；身 体 配 合 不 协 调。2、纠 正 方 法：重 复 讲 解、示 范 投 篮 动 作 要 点；反 复 模 仿 正 确 投 篮 技 术 动 作；语 言 信 号 提 示 学 生“抬 肘、伸 臂、压 腕”。并 随 时 根 据 学 生 练 习 和 掌 握 动 作 的 情 况，针 对 易 出 现 的 错 误，采 用 集 体 和 个 人 纠 正。结 束 部 分 5分 钟 一、放 松
25、运 动 二、小 结 本 课 三、布 置 课 外 作 业 四、归 还 器 材、宣 布 下 课。-体 操 队 形 原 地 两 人 一 组 互 相 帮 助 放 松 成 集 合 队 形 进 行 小 结 o o o o土 言 要 求：集 合 迅 速，1三、课 后 练 习 今 天 学:5o o o（p人 真 听 讲。习 的 内 容。/)6TTrr-所 需 场 地 器 材 篮 球 场 地 一 块，每 人 一 个 篮 球 课 后 小 结课 次 3上 课 系 别 班 级 上 课 时 间 上 课 教 师 课 的 内 容：1、复 习 运 球 技 术 2、继 续 学 习 移 动 技 术（急 停、转 身）3、继 续 学
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- 幼儿 篮球 教学
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