第四节免疫调节.doc

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1、第四节 免疫调节学习目标：1、概述免疫系统得组成。 、概述免疫系统在维持稳态中得作用。3、关注爱滋病得流行与预防。4、关注器官移植所面临得问题,进一步探讨科学、技术与社会得关系。重 难 点：、理解免疫系统得防卫功能。2、分析体液免疫与细胞免疫得过程.自主学习：一、免疫得概念及免疫系统得组成阅读课本35页“免疫系统得组成”填写下列内容：、免疫可分为 与 。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布得场所) 免疫细胞 （ ）免疫 （发挥免疫 作用得细胞) 系统 （位于： ） （ ) 免疫活性物质： . ( )二、免疫系统得防卫功能1。第一道防线由_与_构成_免疫 第二道防线由_与_构成。免 _免疫：_产生抗

2、体疫 _免疫(第三道防线）_免疫：_产生抗体.免疫系统得组成： 3抗原： 。如 、 等。4.抗体:化学本质: 。 分泌抗体得细胞：_。分布:_ _ 5。体液免疫得概念_ _结合并消灭抗原_增殖、分化_分泌_二次应答_ 细胞免疫得概念_ _抗原_增殖、分化_二次应答_过敏反应（)概念： （2）特点：_ _、 _ _、 _ _.三、免疫学得应用阅读课本8、39页相关内容并查阅相关资料,完成下列内容：.免疫学得应用：_ 、_、_.2.器官移植成败：_就是否一致或相近减轻排斥反应得方法:长期使用_预习检测:1、组成人体第一道防线得结构就是A、吞噬细胞 、杀菌物质 C、皮肤、黏膜 、抗体、 抗体就是由下

3、列哪种细胞产生得A、细胞 、 浆细胞 C、T细胞 D、 效应细胞3、 下列关于细胞免疫得叙述，错误得就是A、进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞得摄取与处理B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部得抗原C、效应T细胞可直接消灭抗原、记忆细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞4、 关于吞噬细胞得叙述中,正确得就是（ ）.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B。吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞 D.吞噬细胞在特异性免疫与非特异性免疫中都发挥重要作用已明确得知识点：似就是而非得知识点:思维有障碍得知识点:学习探究过程：思考题:1、 用大剂量得射线去照射去胸腺得小

4、鼠，小鼠可失去全部免疫功能.此时如果输给来自胸腺得淋巴细胞，免疫功能将得到部分恢复,但与正常小鼠不同，不能产生游离抗体。如果用X射线照射后,只输给来自骨髓得淋巴细胞，去胸腺得小鼠产生抗体得功能在一定程度上恢复。分析以上事实说明了什么？2、 人体免疫系统得三道防线就是什么？什么就是非特异性免疫？3、阅读“资料分析艾滋病死因与免疫系统受损得关系，思考回答细胞得数量与HIV浓度之间得关系？T细胞在人体可能发挥什么功能？分析曲线图可知艾滋病患者大约能生存几年?4。体液免疫得过程就是怎样得？（图解表示）.病毒会侵入机体细胞,有一些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等,就是寄生在宿主细胞内得，而抗体不能进入宿主

5、细胞。那么,消灭这些病原体就是通过什么途径呢？图解表示6。免疫系统得防卫功能就是不就是越强大越好呢？试举例说明。7、尝试图解表示过敏反应得过程8、免疫系统除了具有防卫功能外，还具有哪些功能呢？例题精析:例流感就是一种流感病毒引起得常见病.流感病毒有不同得亚型,现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时,却患了流感。不可能得原因就是（ ）A。流感病毒发生了突变 B流行得流感病毒与注射得流感疫苗不就是同种类型C.抗体在体内存留得时间短 D流感病毒使人得免疫系统受损解析:流感病毒就是一种NA病毒，由于RNA得单链结构易发生变异,抗体与抗原得结合就是特异性得,

6、发生变异后,已有得抗体不能消灭它。也可能就是抗体在人体内存留得时间短.流感病毒不会破坏人体得免疫系统。【当堂巩固】1在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒得蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应得细胞有 （ )A吞噬细胞、效应B细胞、细胞、效应细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞吞噬细胞、T细胞、细胞、效应B细胞 D。吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞.艾滋病已成为威胁人类健康得一大杀手。下列有关艾滋病得说法正确得就是（ ）A、 HI主要攻击人体内得细胞,使人丧失一切免疫功能B、 获得性免疫缺陷病就就是指艾滋病C、 HV主要由DN、RN 与蛋白质构成，但没有核糖体D、 HIV

7、在离开人体后还能存活很长时间，危害极大3在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用得机制就是（ )。激活靶细胞内得溶酶体酶B.与抗原结合使其失去活性 C直接吞噬靶细胞将其分解 D将抗原呈递给B淋巴细胞4下列过程中不属于体液免疫过程得就是 ( )A抗原处理、呈递与识别得阶段 B.形成效应B细胞C。形成效应T细胞 D效应B细胞产生抗体与相应抗原得特异性结合5。给健康婴儿接种卡介苗,目得就是使婴幼儿体内产生（ ）.效应B细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 抗体6。大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因就是（ ）A特异性免疫得能力减弱 B.非特异性免疫得能力减弱 C.体液大量损失 D营养物质不

8、能及时补充,影响皮肤再生.下列各项中,只属于细胞免疫功能得就是( )。抑制病菌得繁殖 .效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡。使细菌外毒素失去毒性 D使病毒失去感染人体细胞得能力8。关于体液免疫得叙述正确得就是（ )A。有得抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞B。抗体就是由B淋巴细胞分泌得C。抗体一般可以直接杀死入侵得病菌D。记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量得记忆B细胞9.在人体过敏反应中,释放得组织胺能使毛细血管舒张与通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺得作用属于（ )A神经调节 B.体液调节 C激素调节 .自动调节10.用未感染过病原体得健康小鼠与做实验

9、,过程如图所示,请回答:B 健康B 生活疫苗 S病原体A 健康A A死亡(）注射毒性强得S病原体后，由于_,所以B鼠能正常生活,鼠则患S引起传染病死亡，其原因就是:_。（2)假如在给注射疫苗后,第二天就给其注射S病原体,则由于_,B会_。（3）病原体进入小鼠体内后,识别它得就是。_，可以清除它得就是_11、下图表示动物细胞.请据图回答：（）如果就是抗体,则该细胞就是_细胞。它就是由_分化而来。分化得原因有_；_；_。（）抗体得化学本质就是_。抗体从开始合成到分泌出细胞，经过得细胞结构得顺序就是_。（3)如果该细胞就是肾小管上皮细胞,与调节血钾与血钠含量变化有密切关系得细胞器就是（ ）_，调节这

10、一过程得激素就是由_分泌得_。（4)若我们接种了原来流行得流感病毒研制得疫苗,就是否可以预防现今得流行感冒？，为什么？_。ACCBBA答案：（)注入S疫苗产生了抗体 体内无抗体 (2)体内无相应抗体 死亡()吞噬细胞,抗体,效应T细胞等;抗体，吞噬细胞，效应T细胞答案:1)效应B B细胞或记忆细胞 抗原直接刺激B细胞；抗原经T细胞呈递给B细胞;记忆细胞受到抗原得刺激)球蛋白 )高尔基体 肾上腺皮质 醛固酮4)不行 抗原只能与它相对应得抗体发生特殊结合，与其表面得抗原决定簇有关例1解析:该题解答要注意两个问题：一就是人体特异性免疫得种类有几种？认真比较淋巴细胞得种类与功能。二就是采用比较得方法分析该题中每个实验得条件与结果,找出其联系与不同点。答案：胸腺产生得就是T细胞,T细胞接受刺激形成效应T细胞，进行细胞免疫，骨髓产生得就是细胞，B细胞接受刺激形成效应B细胞，产生抗体进行体液免疫。