第16课-武士领导的社会变革-PPT.ppt

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1、第16课 武士领导的社会变革封封封封建建建建统统统统治治治治阶阶阶阶级级级级民民民民(诸侯诸侯诸侯诸侯)天皇天皇天皇天皇将军将军将军将军大名大名大名大名武士武士武士武士士士士士农农农农工工工工商商商商日日本本封封建建等等级级制制度度示示意意图图将军和大名的家臣将军和大名的家臣将军和大名的家臣将军和大名的家臣 从从1212世纪起，一些武士出身世纪起，一些武士出身的人掌握了国家政权，天皇大权的人掌握了国家政权，天皇大权旁落。这些武士自称将军，他们旁落。这些武士自称将军，他们的统治被称作的统治被称作“幕府统治幕府统治”。一、幕府统治的危机一、幕府统治的危机德德川川家家康康对内：对内：实行封建专制实行

2、封建专制对外：对外：实行闭关锁国政策实行闭关锁国政策德川幕府统治下的日本德川幕府统治下的日本日日日日本本本本武武武武士士士士 国内出现了一些带有资国内出现了一些带有资产阶级性质的的手工工场主、产阶级性质的的手工工场主、商人、地主和富农，他们同商人、地主和富农，他们同封建统治阶级的矛盾日益激封建统治阶级的矛盾日益激化化内忧：内忧：民族危机民族危机18531853年美国佩里率舰队入侵日本，年美国佩里率舰队入侵日本，国家面临沦为殖民地的危机国家面临沦为殖民地的危机外患：外患：（黑船事件）（黑船事件）幕府统治幕府统治 下级武士下级武士（倒幕派）（倒幕派）矛盾矛盾二、挟天皇以倒幕二、挟天皇以倒幕 一一八

3、八六六八八年年，幕幕府府军军与与倒倒幕幕军军在在伏伏见见、鸟鸟羽羽发发生生激激战战。幕幕府府军军大大败败。伏见、鸟羽之役伏见、鸟羽之役大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流8 1869 1869年，年，幕府被彻底幕府被彻底败，德川幕败，德川幕府对日本长府对日本长达达 260260多年多年的统治终于的统治终于结束。结束。武装倒幕武装倒幕的成功，为的成功，为明治维新扫明治维新扫清了障碍。清了障碍。1 1 1 1、内因（根本原因）：、内因（根本原因）：、内因（根本原因）：、内因（根本原因）：德川幕府

4、闭关锁国的封建专制统德川幕府闭关锁国的封建专制统德川幕府闭关锁国的封建专制统德川幕府闭关锁国的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展治阻碍了日本资本主义的发展治阻碍了日本资本主义的发展治阻碍了日本资本主义的发展 2 2 2 2、外因：、外因：、外因：、外因：西方列强的入侵，民族危机严重西方列强的入侵，民族危机严重西方列强的入侵，民族危机严重西方列强的入侵，民族危机严重从幕府统治到倒幕运动从幕府统治到倒幕运动(一一)明治维新的原因明治维新的原因目的：目的：主要内容主要内容改革措施：改革措施：日本明治维新从哪些领域进行改革？日本明治维新从哪些领域进行改革？巩固明治政府统治，巩固明治政府统治，富国强兵

5、富国强兵三、迈入近代社会的维新三、迈入近代社会的维新（1 1）政治方面：）政治方面：（2 2）经济方面：）经济方面：（3 3）军事方面：）军事方面：（4 4）社会生活：）社会生活：主要内容主要内容 改革措施改革措施加强中央集权，废藩置县；废除加强中央集权，废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权。封建身份制度，取消武士特权。向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业；改革土地制度，允许土地买代工业；改革土地制度，允许土地买代工业；改革土地制度，允许土地买代工业；改革土地制度，允许土地买卖；全国统一征收地

6、税。卖；全国统一征收地税。卖；全国统一征收地税。卖；全国统一征收地税。实行征兵制，建立实行征兵制，建立“皇军皇军”；建；建立警察制度，维护国家治安。立警察制度，维护国家治安。实行实行“文明开化文明开化”，实行强制性，实行强制性义务教育。义务教育。（1 1）政治上：）政治上：2 2、改革措施的作用、改革措施的作用加强了中央集权，建立起统加强了中央集权，建立起统一的国家。一的国家。（2 2）经济上：）经济上：推动资本主义经济发展，增推动资本主义经济发展，增强国力。强国力。（3 3）军事上：）军事上：维护社会稳定，壮大军事实力。维护社会稳定，壮大军事实力。(4)(4)文化上：文化上：提高国民素质，加

7、快了资本主提高国民素质，加快了资本主义发展。义发展。日日本本使使团团赴赴欧欧洲洲考考察察身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生 形成一种形成一种学习西方的学习西方的社会风气社会风气穿西服的日本男子穿西服的日本男子提倡欧美生活方式提倡欧美生活方式提倡欧美生活方式提倡欧美生活方式 积极影响：积极影响：（1 1）废除了封建制度，加强了文化教育。）废除了封建制度，加强了文化教育。（2 2）使日本走上了独立发展的资本主义道路，）使日本走上了独立发展的资本主义道路，使日本逐渐富强起来。使日本逐渐富强起来。（3

8、 3）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。族危机。但这次改革不彻底，保留不少封建残余，使日但这次改革不彻底，保留不少封建残余，使日本走上了一条对外扩张的道路，成为亚洲和平的一本走上了一条对外扩张的道路，成为亚洲和平的一个威胁。个威胁。消极影响：消极影响：明治维新性质：明治维新性质：是明治政府自上而下实行的是明治政府自上而下实行的资产阶资产阶级性质级性质的改革。的改革。背景：背景：改革者：改革者：改革性质：改革性质：内容：内容：影响：影响：日本日本明治维新明治维新（18681868年）年）幕府统治内忧外患幕府统治内忧外患明治天皇明治天皇资产阶级性质的

9、改革资产阶级性质的改革政治、经济政治、经济 、军事、社会生活、军事、社会生活和文化教育和文化教育积极作用：积极作用：消极作用：消极作用：本课小结本课小结知知知知识识识识梳梳梳梳理理理理1 1 1 1、日本明治维新发生的根本原因（内忧）是德川幕府、日本明治维新发生的根本原因（内忧）是德川幕府、日本明治维新发生的根本原因（内忧）是德川幕府、日本明治维新发生的根本原因（内忧）是德川幕府闭关锁国的闭关锁国的闭关锁国的闭关锁国的 阻碍了日本阻碍了日本阻碍了日本阻碍了日本 的发的发的发的发展。外患方面，以展。外患方面，以展。外患方面，以展。外患方面，以 为首的西方列强入侵，民族危为首的西方列强入侵，民族危

10、为首的西方列强入侵，民族危为首的西方列强入侵，民族危机严重。机严重。机严重。机严重。封建专制统治封建专制统治封建专制统治封建专制统治资本主义资本主义资本主义资本主义美国美国美国美国巩固练习巩固练习2 2 2 2、明治维新的主要内容：、明治维新的主要内容：、明治维新的主要内容：、明治维新的主要内容：内容内容内容内容政治上政治上政治上政治上经济上经济上经济上经济上军事上军事上军事上军事上社会生活社会生活社会生活社会生活和文化教和文化教和文化教和文化教育方面育方面育方面育方面 ，加强，加强，加强，加强 ；废除封建；废除封建；废除封建；废除封建身份制度，取消身份制度，取消身份制度，取消身份制度，取消

11、特权特权特权特权废藩置县废藩置县废藩置县废藩置县中央集权中央集权中央集权中央集权武士武士武士武士向西方学习，向西方学习，向西方学习，向西方学习，鼓励发展，鼓励发展，鼓励发展，鼓励发展殖产兴业殖产兴业殖产兴业殖产兴业 ；引进西方；引进西方；引进西方；引进西方 ；允许；允许；允许；允许土土土土 和和和和 。近代近代近代近代工业工业工业工业先进技术及设备先进技术及设备先进技术及设备先进技术及设备私有私有私有私有买卖买卖买卖买卖实行实行实行实行 制，建立制，建立制，建立制，建立 军；建立军；建立军；建立军；建立 制制制制度，维护治安度，维护治安度，维护治安度，维护治安征兵征兵征兵征兵常备常备常备常备警

12、察警察警察警察提倡提倡提倡提倡“”，实行，实行，实行，实行 。文明开化文明开化文明开化文明开化强制性义务教育强制性义务教育强制性义务教育强制性义务教育3 3 3 3、明治维新的性质是、明治维新的性质是、明治维新的性质是、明治维新的性质是 的的的的 性质的改性质的改性质的改性质的改革。革。革。革。自上而下自上而下自上而下自上而下资产阶级资产阶级资产阶级资产阶级4 4 4 4、明治维新的积极作用：使日本走上了、明治维新的积极作用：使日本走上了、明治维新的积极作用：使日本走上了、明治维新的积极作用：使日本走上了 发展发展发展发展的道路，摆脱了的道路，摆脱了的道路，摆脱了的道路，摆脱了 ，成为亚洲唯一

13、能保持民族，成为亚洲唯一能保持民族，成为亚洲唯一能保持民族，成为亚洲唯一能保持民族独立的国家。独立的国家。独立的国家。独立的国家。资本主义资本主义资本主义资本主义民族危机民族危机民族危机民族危机5 5 5 5、明治维新的消极作用：保留了大量、明治维新的消极作用：保留了大量、明治维新的消极作用：保留了大量、明治维新的消极作用：保留了大量 ，走，走，走，走上了上了上了上了 的道路。的道路。的道路。的道路。封建残余封建残余封建残余封建残余对外侵略扩张对外侵略扩张对外侵略扩张对外侵略扩张6 6 6 6、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因、有人

14、认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的。这里的的催化下发生的。这里的的催化下发生的。这里的的催化下发生的。这里的“外因外因外因外因”主要是指主要是指主要是指主要是指()()()()A A A A、日本面临着民族危机、日本面临着民族危机、日本面临着民族危机、日本面临着民族危机 B B B B、武装倒幕的成功、武装倒幕的成功、武装倒幕的成功、武装倒幕的成功C C C C、中国百日维新的影响、中国百日维新的影响、中国百日维新的影响、中国百日维新的影响 D D D D、俄国、俄国、俄国、俄国1861186118611861年改革的影响年

15、改革的影响年改革的影响年改革的影响A A7 7 7 7、十九世纪中期，面临内忧外患的日本实现了社会变革，、十九世纪中期，面临内忧外患的日本实现了社会变革，、十九世纪中期，面临内忧外患的日本实现了社会变革，、十九世纪中期，面临内忧外患的日本实现了社会变革，走上了资本主义道路。这次变革是（走上了资本主义道路。这次变革是（走上了资本主义道路。这次变革是（走上了资本主义道路。这次变革是（）A A A A、大化改新、大化改新、大化改新、大化改新 B B B B、明治维新、明治维新、明治维新、明治维新 C C C C、1861186118611861年改革年改革年改革年改革 D D D D、南北战争、南北

16、战争、南北战争、南北战争B B8 8 8 8、19191919世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可我国不可我国不可我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。其行伍，而与西洋各文明国家共进退。其行伍，而与西洋各文明国家共进退。其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新中，在明治维新中，在

17、明治维新中，在明治维新中，日本向日本向日本向日本向“西洋各文明各国西洋各文明各国西洋各文明各国西洋各文明各国”学习的内容是学习的内容是学习的内容是学习的内容是()()()()天皇制度天皇制度天皇制度天皇制度 科技技术科技技术科技技术科技技术 生活方式生活方式生活方式生活方式 学校教育学校教育学校教育学校教育 A A A A、B B B B、C C C C、D D D D、C C10101010、工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改、工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改、工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改、工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改革而不是革命走上资本

18、主义道路，这些国家有（革而不是革命走上资本主义道路，这些国家有（革而不是革命走上资本主义道路，这些国家有（革而不是革命走上资本主义道路，这些国家有（）俄国俄国俄国俄国 日本日本日本日本 美国美国美国美国 法国法国法国法国A A A A、B B B B、C C C C、D D D D、9 9 9 9、下列措施与日本明治维新无关的是（、下列措施与日本明治维新无关的是（、下列措施与日本明治维新无关的是（、下列措施与日本明治维新无关的是（）A A A A、“废藩置县废藩置县废藩置县废藩置县”B B B B、允许土地买卖、允许土地买卖、允许土地买卖、允许土地买卖C C C C、提倡、提倡、提倡、提倡“文

19、明开化文明开化文明开化文明开化”D D D D、解放农奴、解放农奴、解放农奴、解放农奴D DA A11111111、关于俄国、关于俄国、关于俄国、关于俄国1861186118611861年改革与日本明治维新相同之处的年改革与日本明治维新相同之处的年改革与日本明治维新相同之处的年改革与日本明治维新相同之处的表述，错误的是（表述，错误的是（表述，错误的是（表述，错误的是（）A A A A、是自上而下的资产阶级改革、是自上而下的资产阶级改革、是自上而下的资产阶级改革、是自上而下的资产阶级改革B B B B、废除了农奴制、废除了农奴制、废除了农奴制、废除了农奴制C C C C、保留了大量的封建残余、保

20、留了大量的封建残余、保留了大量的封建残余、保留了大量的封建残余D D D D、促进了资本主义发展、促进了资本主义发展、促进了资本主义发展、促进了资本主义发展B B封建专制面临严重威胁封建专制面临严重威胁封建专制面临严重威胁封建专制面临严重威胁,国内阶级矛盾激化，国内阶级矛盾激化，国内阶级矛盾激化，国内阶级矛盾激化，资本主义发展到一定阶段的要求。资本主义发展到一定阶段的要求。资本主义发展到一定阶段的要求。资本主义发展到一定阶段的要求。都由统治者实行自上而下的改革都由统治者实行自上而下的改革都由统治者实行自上而下的改革都由统治者实行自上而下的改革资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革资产阶级性质的改

21、革资产阶级性质的改革改革不彻底改革不彻底改革不彻底改革不彻底,都保留大量封建残余势力，都改都保留大量封建残余势力，都改都保留大量封建残余势力，都改都保留大量封建残余势力，都改变了社会性质变了社会性质变了社会性质变了社会性质背景：背景：背景：背景：时间：时间：时间：时间：方式：方式：方式：方式：性质：性质：性质：性质：作用：作用：作用：作用：结果：结果：结果：结果：日本明治维新与俄国农奴制改革比较日本明治维新与俄国农奴制改革比较相同点相同点都使得本国走上资本主义道路都使得本国走上资本主义道路都使得本国走上资本主义道路都使得本国走上资本主义道路都发生在都发生在都发生在都发生在19191919世纪世纪世纪世纪60606060年代年代年代年代