试用期转正工作总结精选18篇.docx
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1、试用期转正工作总结精选18篇7月28日,我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关切和指导下,在同事们的热忱帮助下,较快熟识了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况简要小结如下:一、严格遵守公司各项规.下面是我收集整理的试用期转正工作总结精选18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。试用期转正工作总结 篇一7月28日,我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关切和指导下,在同事们的热忱帮助下,较快熟识了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况简要小结如下:一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我仔细学习了公司员工手册及各项管理制度,并严格遵守,
2、做到了无迟到、早退、违规现象。二、主动学习、尽快适应,快速熟识环境,了解报批报建工作内容。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本驾驭了相关的工作内容,工作流程、工作方法。三、工作主动、仔细、负责,通过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导支配的各项工作任务。1、在领导的支配下,与上海设计部主动沟通和联系,就梅墟项目与各相关部门主动沟通和征询,为方案的顺当进行供应了有效帮助。2、凭工作阅历和进度,结合公司实际,努力把工作安排与工作进度亲密结合,使安排和进度有效、有序进行。3、依据项目状况,结合公司一级安排,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的状况下把全部与项目有关的事务提前进行并完成。4、尽
3、所能和所驾驭的关系,协作并帮助其他部门完成相关工作,供应我所能供应的帮助。5、在安排要求时间内,提前完成立项备案,为项目正常进行供应了条件。6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的打算。7、与土地部门主动沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的劝服,并在有效时间内敦促部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行供应了有利保障。8、协作公司领导对土地交接工作进行主动的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺当和正常交接供应本人职责范围内所能进行的工作。9、利用个人关系,主动为其他部门供应力所能及的帮助和支持,热忱无怨言。与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协
4、作,以尽快更好的融入团队。四、存在问题及解决方法:1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作内容及流程还须要进一步的了解与熟识。在试用期内还没有完全与公司的习惯和规章相融入,这须要领导和同志们的传帮带。2、工作中有时过于自信,对有些困难工作估量过于简洁,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。总之,在短短的三个月时间里,我个人以为取得了一点成果,但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。假如公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自己,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,主动、热忱、仔细地完成好每一项工作。试用期转正工作总结 篇二敬重
5、的领导:我于 20xx年03月14日成为公司一名试用员工,到现在一个月试用期已满,依据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜爱上了这份工作。同时,公司领导及同事无私帮助和耐性指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟识了绘图员的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。总结一个月的工作:劳碌伴随着充溢,学习伴随着收获。在蒋经理悉心的培育下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够独立完成一些图纸的绘制、3D图绘制以及3D到2D工程图的转换。以前不是很娴熟的UG软件在这一个月的运用学习中有很大的
6、进步;以前对PRESSCAD了解不是很深通过一个月的学习可以娴熟应用。自身技术水平的到极大地提高。这三个月来我学到了许多,感悟了许多;看到公司的快速发展和美妙前景,我感到傲慢和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙的将来! 特此申请请予批准!申请人:试用期转正工作总结 篇三时间如梭,转瞬间已进入我公司二月有余,首先感谢公司领导对我的信任将新产品开发重任交给我去做,再次感谢领导和同事对
7、我工作上的指导。这是我人生中弥足宝贵的经验,也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里公司领导及同事门赐予了我足够的支持、激励和帮助,让我充分感受到了领导们坚决的信念和同事们主动乐观的精神。记得初到公司的第一天,领导就将试制了两年多始终没有供货的产品;流水槽总成交给我,当时感觉这是一份很有压力而富有挑战的工作。虽然以前从事过冲压工艺及管理方面的工作,有肯定的阅历,但是面对的顾客不一样,要求也不一样,现在面对的是大众公司,各方面要求都要严格些。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里,白天忙于现场协作泰国工程师及工装科解决流水槽调试及试装过程中存在的一些问题,晚间回家仔细学习公司各相关文件、
8、标准,并带着问题向同事们相互探讨、相互学习取长补短,详细做了如下工作;一;后流水槽总成大众试装工作来公司两个月,去大众公司现场12次。每次试装顾客都要提出不同的问题(大众倒三班)诸如;后流水槽总成表面波浪、凸凹、划痕等质量问题、与尾灯支架匹配间隙问题、激光焊接等等试装存在的缺陷,每次回来都要协作工装现场制定解决方案,并跟踪落实。然后再同大众公司产品工程师、现场工程师、车间管理人员协调下一轮试装等事宜。功夫不负有心人,在公司领导及相关人员的主动努力下,流水槽总成的试装工作已接近尾声,下一步就要进行 ots工装样件提交了。二;编制各类技术文件几十种;依据新产品开发程序,编制各类技术文件;如;限制安
9、排、过程流程图、过程fmea、作业指导书、检验指导书、检具说明、平面布置图等等。在与公司同行的相互沟通中,发觉我公司有些指导性文件版本中有不完善之处,并刚好依据标准进行完善。如;冲压下料卡中没有规定剪切毛刺公差等。三;设计工位器具二种依据流水槽零件形态不规则,而且是表面件;内表面质量要求高等特点,设计第一、二工序间带滑轮的转运车两种。三;焊接夹具改造后流水槽总成焊接夹具;流水槽(1k5 809 643/644)与支架(1k5 863 345)点焊时,支架摆放时是垂直位置,靠压弯部定位放不住,零件简单掉落。提建议将夹具适当位置加小磁铁固定。以上是我来公司两个月来所做的一些主要工作,还有一些如协作
10、三坐标检测、检具检测、夹具调整等一些零散工作就不一一累述了。工作中中虽然又积累了一些阅历,相对于自身有了很大进步。尽管如此自认为同大众公司沟通较少,不利于新产品开发进度。 在以后的工作中还需接着努力,不仅要学习更好的与人开心的相处,而且在技术和项目管理上也要更进一步,同时以主动,热忱,细致对待每一项工作,多角度的提高自己解决实际问题的实力,为企业创建更多的价值,让自己的人生更有意义。试用期转正工作总结 篇四时间荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训
11、之后,最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则须要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。首先,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,主动协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个干净光明的地方。2、在教化教学上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各种各
12、样的课程手足无措,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充溢的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教化、教学实践实力方面,我仔细钻研,虚心
13、向他人请教,刚好学习他人优秀的阅历,并激励自己勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应当向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,最大限度地培育和激发幼儿的学习主动性,刚好发觉幼儿的闪光点,刚好地赐予确定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满意。其次,对孩子要有耐
14、性,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的特性,同等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子供应最好的教化,为每一个孩子的胜利做最充分的打算。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得胜利。所以在这样的认知上,我不断的督促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生特性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上确定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将接着加强师德方面的修
15、养,力争在这一方面有更大的提高。再次,在自身发展与提高方面。试用期转正工作总结 篇五班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好班风形成起到举足轻重的作用。之前曾提到过,班主任工作是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导。同时班主任的工作也是相当繁琐的,每天早上检查班级卫生以及出勤状况,还要检查班级的两操和课堂纪律。刚来的第一天,我主动找班主任了解了我们班学生的基本状况,也与班级的部分班干做了沟通,接下来的几天,我跟班里的同学混了个脸熟,以便我开展接下来的工作。份内的工作首先要仔细完成,但“主动请缨”却能为
16、你赢得的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。首先要想成为一名优秀的班主任,要学会用“爱”去感化学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响。既在教化的过程中做学生的导师,也要学会做学生的挚友。扮演导师的角色时要“学仁为师,身正为范”,而扮演挚友的角色时就应当近距离的接触学生,倾听学生的心声。有时候与学生交往的过程中,某些学生就自以为和老师关系好,有些肆无忌惮,这种时候,惩处也是“爱”的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,要做到方法得当,我认为应当留意以下几点:一个是要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自尊心,虽然对是对错是错,但是要
17、考虑到学生脆弱的心灵,不要全盘否定学生;另一个是惩处的目的是告知学生什么能做什么不能做,做了会造成什么后果,而不是为惩处而惩处学生,惩处只是一种手段,教化才是真正的目的;还有一点就是“人非圣贤孰能无过”,但不是每个人都能“过而能改”的,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正自己的错误。其次是良好班集体的建设须要依靠活动来实现,活动可以培育学生的集体荣誉感,产生凝合力,同时也能亲密师生关系,使每个学生发挥主体的主动性。在我班,凡是学校组织的活动譬如校运会,诗歌朗诵竞赛,歌颂竞赛等等,班主任和我都赐予高度的重视,如校运会的报名与训练我都是亲力亲为,激励学生报名主动参加其
18、中,名次不重要,关键是自己的心态如何去对待这件事情,参与就意味着得到了熬炼,得到了充分呈现自己的机会。同时我也主动参加学生的训练当中,组织学生早熬炼,虽然很辛苦但是值得。事实也证明我的想法是正确的,我们班在校运会中取得了较好的成果。再次是就是主题班会活动,我刚到学校的第一周正好赶上“老师节”,所以我就组织了一次“感恩老师节”的主题班会。起先筹备这次主题班会的时候,我采纳了全程指导的模式,对每一项流程我都亲力亲为,详细到和每个活动项目的人员支配,活动所须要的时间,主持人的名单确定,会场布置以及活动材料的选购等等,后来发觉学生对我过多的干预显得主动性下降,他们干脆把任务丢给我做,我失去了学生主动的
19、协作,指导工作进度变得特别的缓慢,效果也不好,而且也把自己搞得很累。后来我觉得这样做不妥,就组织了我们班的班干开了个小会,转变思路,采纳新的管理模式,让学生们进行自主管理,采纳这种方式主要出于以下两点考虑:一方面学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特殊是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。另一方面学生中间有着一些组织管理实力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被给予充当管理者的权利。所以我借鉴了心理学上的“强化法”,将每个项目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。这种管理模式的实施效果是立杆见
20、影,一下子激发起他们的集体主义精神,管理负责人也发挥了他们重要的作用。另外,在班会活动组织、筹备、演出的整个过程中,我很注意对学生实际实力的培育。因为“素养教化”不仅仅是要求学生课业上学习实力强,还要驾驭生活中一些基本的技能,学会组织管理策划,这样对培育学生正确的人生观、价值观、世界观有着主动的影响。首先,我的管理实施学生自主管理,从效果上看,熬炼了学生的组织管理实力。其次,学生上台表演,心理承受实力得到了一次熬炼。就有这样一个学生。他平常性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,在这次班会的一个活动中他出演了一个重要角色,而且,演出也得到其他同学的确定。看着他绚丽的笑容我从心底也替他兴奋。再次,在
21、班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的主动参加,许多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排排节目,从而充溢了整个班会的内容,为班会的实行作好了铺垫。譬如我们的语文课代表就谋划了一个好节目,“击鼓传花”然后同学起来表达对老师的感谢之言,这样一个活动不仅丰富了主题班会,也把她的才能淋漓尽致地表现出来。最终,我深化到学生中间,成为学生的挚友。学生的许多心声都向我倾诉,我尽我所能帮助他们解决问题,对他们的心理素养提高 起到了肯定的引导作用。后来,这次 “感恩老师节”的主题班会取得了圆满胜利。在班主任工作实习中,我的劝服实力,组织实力,以
22、及指导活动的实力都得到了极大的熬炼与提升,为我以后出入社会打下了坚实基础。总之,通过实习的一个多月时间,我学到了许多东西。可以说实习是是我们以后教化工作的一个良好开端,它对我们以后的学习、工作都有着重要的启发作用。实习虽然很辛苦劳碌,但对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢学校领导以及桂林第七中学让我有了这样一段实习经验,同时也诚心感谢我的指导老师和班主任赐予我极大的指导和帮助。试用期转正工作总结 篇六通过近一年的学习,除熟识了各科室的业务学问外,我很留意护士职业形象,在平常工作中留意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整齐、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、
23、礼貌待患、看法亲善、语言规范。仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,主动参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律学问,增加了平安爱护意识。在护士长主动仔细指导下,我在许多方面都有了长足的进步和提高,平常坚持参与科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成果。医学教化网在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素养及应急实力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的心情,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处
24、理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后须要改进和提高的地方。在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师赐予的教化、指导、指责和帮助,感谢同事们赐予的关切和支持。回顾过去,有很多进步和提高,同时也存在一些不足;展望将来,应当发扬自身的优点与特长,克服不足。试用期转正工作总结 篇七新员工试用期转正工作总结简介: 首先很感谢各位领导能在百忙 之中抽出珍贵的时间看我的,也很荣幸地能够成新员工试用期转正 工作总结一文简介结束新员工试用期转正工作总结正文起先 。 首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出珍贵的时间看我
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