2023年教师个人工作计划1000字1.docx
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1、 2023年教师个人工作计划1000字【模板】 一、指导规划 提高优生的自主和自觉学习力量,进一步稳固并提高中等生的学习成绩,帮忙差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成数学根本力量。 二、制定目标: 在下半个学期的培优补差活动中,培优对象能根据规划提高严谨性、广泛的应用性等数学力量,成绩稳定在95分左右,并帮助教师实施辅差工作, 帮忙差生取得进步。辅差对象能根据教师的要求做好,成绩有肯定的提高。特殊是在计算和根本的考试力量方面。 三、定内容: 培优主要是连续提高学生的数学的严谨性。做题必需做到:一、看清题目。二、了解解题方法。三、明白解
2、题思路。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比拟根底的内容让他们把握,例如:小数乘法和小数除法,定义和定理,运算定律等。 四、主要措施: l、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题; 课外辅导,利用课余时间,例如:午饭后到午觉前这段时间。 2、采纳一优生带一差生的一帮一行动。 3、请优生介绍学习阅历,差生加以学习。 4、课堂上制造时机,用优生学习思维、方法来影响差生。 5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。 6、对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学习积极性和胜利感。 7、充分了解差生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向
3、进展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。 8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。 9、必要时与家长联系,帮助解决差生的学习问题。 以上是在学习上的培优补差,对于思想上的培优补差,务必做好学生的思想工作,常常和学生谈心,关怀他们,关爱他们,让学生觉得教师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而依据学生的思想心态进展相应的辅导。 总之,无论是优等生还是差等生,我都尽可能的关注他们每一个人,设法提高他们对数学的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的留意力,在课堂之外,则尽自己的可能让他们保持着这种兴趣,努力使每个
4、学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。 2023年教师个人工作规划1000字例文 研修主题: 通过校本研修,提高教育教学力量和业务水平,主动推动素养教育,坚持以促进学习全面进展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。 研修目标: 通过开展校本研修,把握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过教室改革,转变教育观念,主动探究学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定优良的根底。把校本研修从教室向课外,从教学向德育拓展延长。 学习内容: 1、学习小学中学教师职业道德标准加强自身的师德修养。 2、细心备课、仔细上课,课后准时反思总结。 3、不断提高自己的教育教学力
5、量,主动学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教力量,形成自己独特的教学风格。 4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。 5、以课题讨论为依托,以自主讨论为切入点,主动探究,参加课题讨论。 仔细参与“教研组研讨”活动,查找适合自己的进展之路 实施规划: 1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。 2、主动参与网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的学问视野,不断更新教育教学理论。 3、工作中严要求,不松懈。 4、仔细开展听课评课活动,学习身边教师的珍贵阅历,提高自己的教育水平。 课后准时写教学反思,
6、仔细撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的力量。 (资料)2023年教师个人工作规划1000字例如 一、指导思想: 落实国务院关于教育的新理念,形成先进的课程构造和综合的教学理念,提高政治教师的语言力量、教学力量;在政治与其他学科之间建立对话的力量;加强大家协同作战、教学讨论的力量、 二、教学建议: 1、转变观念,要求全体政治教师一起定位在“学生进展的促进者”、“课程的讨论者、开发者”的角色上;努力提升教学的境地;超越教材,制造课堂情境,敏捷把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。 2、改革备课,减负增效“磨好课”。 在制定规划、教学目标时突出情感、态
7、度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变; 3、提高素养,供应舞台“练内功”。 提倡鼓舞跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学讨论的力量; 三、教学措施; 1、加强思想政治工作和常规治理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培育学习的自觉性,更要对他们进展学法指导。 2、强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育,使学生学得好,以确保考试取得圆满胜利。 3、强化质量意识,优化课堂教学构造,积极发挥集体才智,打好团体战。 4、加强对薄弱学生的检查和催促工作。做到准时发觉问题,准时解决。 5、引资
8、料、学阅历。同轨教师要相互学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。 7、仔细组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,准时补救。 最新 教师2023年下半年个人工作规划1000字模板 自1993年任教以来,我先后被评为青岛市教学能手、青岛市青年教师专业人才,青岛市教育治理工作先进个人,四方区优秀教师、四方区教学能手。 一、个人优势 1.有较高的师德修养。喜爱教育事业,喜爱教师职业,有较强的责任感和进取心,能够正确处理与同事、学生和家长的关系。 2.在教育科研方面有肯定的讨论力量,积极组织参加学校教育科研工作,并担当省、市、区级讨论课题。
9、3.能够自觉学习教育教学方面的先进理念,具备肯定的数学专业学问,积存了肯定的教学阅历。20xx年来,始终从事小学数学教学工作,在教学中能够潜心钻研,勇于探究,敢于创新,初步形成了自己的教学风格。 二、存在问题 1.读书不够系统,专业学问还有欠缺,理论水平还有待进一步提升。 2.在教学中,没有将理论与实践相结合,没有做到准时反思和总结,没有形成自己独特的教学风格和教学方法。 3.教育科研力量还需进一步提高,还不能系统的、科学的开展课题讨论。 三、研修目标 通过参与培训班的研修,在专家的引领下,能够做到更新自己的教育观念,查找自己的缺乏,进一步提升自己的师德修养,丰富自己的理论学问,反思自己的教学
10、,总结自己的教学方法,提高自己的课堂教学水平,把握教育科研的方法,在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,最终突破自己,提升自己的专业水平,使自己成一名才智型教师。 四、研修措施 1.理论学习方面。 (1)积极参与各级各类培训,体会教育的才智,吸取最新的教育理念,将专家们讲座的内容进展内化汲取,并融入到自己的学习和教学中,切实提高自己的专业水平。 (2)研修期间,重点阅读数学课程标准、苏霍姆林斯的给教师的一百条建议、教育文摘、每周一读、教学论等书籍,撰写读书笔记。在阅读中,吸取最新的教育教学理念,深入讨论数学学科特点,以满腔的热忱积极投身到教育制造过程之中,做到有所观看,有所感受,有所发觉,
11、有所会聚,有所制造。 2.课堂教学方面。 (1)将牵手数学名师吴正宪和黄爱华教师,通过上网等多种形式观摩名师的讲座和课堂实录,阅读有关他们的书籍,系统的学习他们的教学思想,认真揣摩他们的教学风格,并有机的融入到自己的课堂教学中,不断提高、完善自己。 (2)重新端详自己的课堂教学,准时对自己的教学进展反思,总结阅历,发觉问题,并努力寻求解决问题的途径。仔细讨论数学教学,关注课堂,关注学生,探究激情课堂模式,构建良好的教学策略,初步探究自己独特的教学风格,初步总结自己的教学法,提升自己的专业素养。 (3)研修期间,至少观摩20节名师的录像课,并与同学科的教师们相互沟通,结合教育教学的相关理论,对比
12、自己的教学查找缺乏,撰写出高质量的评课报告。 3.教育科研方面。 (1)积极参加各级各类教育科研活动,学习把握教育科研的方法,依据自己在教学中的困惑和问题,拟定一项科研课题,并进展申报,实行一点穷追的方式,带题授课,并以课题为契机,进一步提升自己的科研力量和教学水平。 (2)作为课题负责人,仔细总结课题试验中的阅历,反思存在的问题,有针对性的带着试验教师做好“提升学生数学素养课题”这一区级课题的讨论,准时填写试验记录,准时总结反思,积存科研成果,真正做到以科研带动教学,提升教师科研和教学水平。 (3)讨论期间,撰写3篇高质量教学论文,并积极投稿,争取发表。 4.辐射带动方面。 发挥自己的教学优
13、势,通过多种方式,与自己在学校的“青蓝工程”中结对的徒弟沟通学习心得和听课体会等,帮忙他们快速成长。 盼望在今后的培训中,让专家走入我们中间,与我们零距离接触,引领我们突破自己专业成长中的瓶颈,实现质的飞跃。 小学数学教师2023年个人工作规划1000字 一、指导思想: 坚持“基于学校进展学校,基于教师进展教师,基于学生进展学生“的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,讨论、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根本,走“学、教、研、培“一体化的研修道路,促进教师更新教学观念、改良教学方法、转变教学行为,提升我乡小学数学教师的专业技能。 二、校本研修目的: 充分利用网络远程培训资源,
14、学以致用;解决小学数学教育教学中的实际问题,增加小学数学教师的专业修养,提高教育教学质量。 三、校本研修内容: 我乡各校小学数学校本教研应充分利用网上资源,按要求仔细学习北大网小学数学九个模块的内容。 四、校本研修主题: 优化小学数学教学改革,提高小学数学教学质量 五、校本研修方式: 遵循网络学习与线下研修结合,个人学习与同伴互助结合,教师沟通与专家引领结合的原则,主要以活动和课题讨论为载体来进展校本研修。 活动形式多样,可以组建教师沙龙,组织课堂观摩、展评,备课、说课竞赛,论文评比等活动。每次活动以问题讨论和主题系列讨论为主。 课题从小处着眼,以解决教学中的实际问题为突破口,重视讨论的“有用
15、性“与“现实问题“真正解决的有效性。 在教研组内参照泸州市小学数学国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。 六、校本研修实施步骤: 主要围绕“制定研修规划-确定研修主题-开展研修活动-总结研修成果“开展校本研修。 20xx年9月-11月,网络学习与线下研修相结合,国培学员保质保量完成网络平台学习任务,各片区制定校本研修规划,组织非国培学员共享网络资源。 20xx年11月-12月,国培学员提交学习成果,学校提交研修总结,分片区编制校本研修成果集。 20xx年12月-20xx年,连续深入开展校本研修活动。 七、研修成果形式: 校本研修的呈现形式可以是图片、板报、网络研讨帖子、教学视频及教学设计、教
16、学论文、活动记录、课题报告等。 各片区提交上报的成果主要以文本形式呈现,汇编成册,主要按“学习研修花絮“、“优秀教学设计“、“精彩课堂实录“、“反思促成长“、“科研有成效“几个专题来整理编辑。 最新 2023年社区干部个人工作规划1000字范本 XX居委会是于XX年6月6日新成立的,在领导的关怀下和居民的支持下,这个新的集体虽然成立的时间短但却顺当的完成了20xx年的工作,对于新的一年将会依据社区的特点和居民的需求来理清思路开展工作。 一、特点与需求 XX社区做为一个混合型社区辖区的面积是20万平方米,3个自然小区分为回迁楼、家属院、商品楼,设计户数1976户,总人口4920人,其中流淌人口达
17、1410人,小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色,经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式,我们了解到:社区的大局部老年人为退休人员,他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广,他们需要丰富的业余文化生活;社区中的弱势群体需要在物质和精神上赐予帮忙;老旧小区的环境和安全是居民最为关怀的问题;外来流淌人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清楚,需要我们实行现代化的工作方式来建立平台、加强沟通。 二、工作方向 社区建立正在快速的进展着,这就要求我们每一个社区工要不断更新自己的治理理念与方式,这要求我们每一个社区工将科学与进展融入到社区建立的方方面面,它既包括我们队自身队伍的建立与进展也
18、包括对社区居民的及辖区单位科学的治理与进展,在做这些工作时我们必需有一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度,最终提升居民的幸福指数”,这就要求我们从居民关怀的热点难点入手,突出重点、注意实效、有步骤的推动社区各项事务的顺当进展。 三、任务与目标 (一)、在社区环境中求“安” 万事“安”为先,只有安居才能乐业,在20xx年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进展法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范力量;其次增加群防群治力气,在完善、整合三个小区的红袖标队伍的根底上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综
19、治专干组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进展检查,以提高物业部门对安全的重视程度,最终到达社区的安全, (二)、在社区效劳中求“实” 作为一名社区专职工,要始终将“为民效劳”作为自己工作的动身点和落脚点,在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的效劳上将一对一变为多对一,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关怀、关爱弱势人员,并不断扩大效劳的内容,拓展效劳渠道,提高效劳质量将效劳人员组成队伍、形成机制,满意居民多方位的需求。在20xx年还要让新成立的“社情民意信息队”充分发挥它的作用并形成制
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