proe实训小结.docx
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1、 proe实训小结_实训报告范文 十年树木,百年树人。半年前我满怀向往与憧憬以实习生的角色踏入了与专业对口的工作岗位,当时教师对我说“现在你有着学生与员工的双重身份、要时刻留意自己的言行!谨记校纪校规,同时也要听从企业规定!带着迷茫与畏惧,来到了实习单位眉州东坡餐饮企业治理有限公司!我的岗位便是眉州东坡酒楼一名极一般平凡的效劳员,万丈高楼平地起,所以我并不排斥这份工作!经过三天的总部培训,我被安排到眉州旗下的一个小门店,这里几乎都是四川老乡、不一会儿便于她们生疏并侃侃而谈! 在这里与学校接触的东西差异太大、对于我这个初出矛庐的学生来讲有着肯定的难度、所幸的是我所学专业能为我供应可观的学习进度,
2、很快便适应了这里,渐渐的能如期有效的完成上级安排的工作与学习任务渐渐的我把握了眉州的组织构造、人事关系、企业、!文化,使我渐渐的开头了解社会企业市场运营程序! 在这儿我每天都能学到许多东西,现在才感觉到最厚实的文章不在书本里,而在生活中。最终明白“年光似鸟翩翩过、世事如棋局局新”的真谛!在学校、在教师的庇护之下,我们只走得了平路、上不得陡岭、更过不了险滩。 实习就是实践并学习,为自己充电,让自己与时俱进。遇见过困难、收获过惊喜、体验过失败、也得到过满意!就像眉州人的核心价值观总结的一样“我工作我欢乐、我耕耘我收获” 记得我工作中遭受的瓶颈,由于一杯水险些被客人投诉、买单忘加酒水造成自己买单、由
3、于自己的疏忽大意点错菜、由于工作压力与同事之间闹过心情。有时候观察客人对我怒不行遏的表情便会不知所措信念会在那一瞬间被瓦解、曾经想要放弃、可恍然之间想起曾经对自己重复过的那句话“你可以放弃你学习的时机,但你的竞争对手不会!”很多次一个个沉甸甸的问号在我脑海里回旋,有过挣扎有过纠结。努力说服自己站在意志力的最前端不断的完善自己、挑战自己!努力的做一名优秀的员工。在工作中虽说不是面面俱到、但也做得有声有色。的缺点就是速度慢、在有的老员工看两个包间自己却看三个包间的时候心里有过不平衡、有过埋怨!但想想这样不是更能考验自己的实力吗? 虽然我速度跟不上她们的进度、但我坚信勤能补拙。每天同事下班了我多花点
4、时间加加班、其次天就会比别人快得多、也比她们做得更细致更完善! 如今的我、今非昔比!不在那么内向害怕。而是活泼开朗、乐观积极!在大家眼里实习个阳光自信的女孩!在这实习六个月、我曾两次被评为“微笑之星”这给了我内心很大的鼓舞、使我对我的将来有了更进一步的确定!现在觉得自己的幻想与盼望不在是纸上谈兵! 工作中运用的东西其实很简洁、只要套公式似的就能完成一项任务。有人说实践是证明真理的标准、现在我也认同这个说法,并且我觉得学习是我止境与国界无所谓深浅的、只要学进了、学精了便能触类旁通了 在自己经受的每一个案例、都将成为我人生中储存的最有价值的珍贵财宝。是使我拥有美妙明天的见证特别感谢学校能给我供应这
5、么宝贵的实习时机、也很感谢实习单位为我供应这个事业舞台、还有对我谆谆教导、悄悄支持我关怀我的教师们!大家的明天都会更加辉煌! 测量个人实训小结 通过这次测量实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来,这二十多天的经受,我学到了许多,不仅仅是测量的实际力量,更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。通过这次实习,熬炼了许多测绘的根本力量。 测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也
6、是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比方读数时估读不够精确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于以后的查证,这也表达了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。 以前同学们很少这么长时间的使用仪器,对仪器的性能了解不够
7、,比拟生课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中。所以在实习中,由于仪器的使用不当,经常弄得消失返工的状况,原来时间就很紧,这么一闹更为紧急。我们在测量实习中稳固课本中所学的学问,解决遗留的问题,发觉学习中的缺乏,弥补遗漏掉的学问点。娴熟把握经纬仪、水准仪的使用方法,了解全站仪的测距、测角距、测角原理。把握根本的测量原理及方法,能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯穿,独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的学问,我们是每周的任务都是每个人都能接触仪器,轮番的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作,由于时间紧急,专由娴熟操作仪器
8、的组长做司镜员,其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。 四周的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,究竟我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成教师给我们的任务,虽然还有许多缺乏的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得连续努力。最终感谢这次带我们实习的教师们,你们辛苦了!感谢你们! 金工实训小结范文 为期两周的金工实习虽然时间不长,但却我收获颇多。寒窗十余载,学的都是纯理论课,第一次上实习课,让我备感兴奋!而且在丰富多彩的大学生涯中,这样的时机
9、也不多,所以刚开头我感觉这样的时机特别难得,我更要格外珍惜这样一个来之不易的时机!如今两周的金工实习已接近尾声,我回忆一下两周的点点滴滴,感慨良多,甚至有一种意犹未尽的感觉! 两周期间,同学们接触了车、钳、铣、磨、电、焊、铸、锻、线切割、数控车、热处理等十几个工种。每天,大家都要学习一项新的技术,并在8小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们急躁细致地讲授和同学们的积极的协作下,我班同学没有发生一例损害事故,根本到达了预期的实习要求,圆满地完成了两周的认知实习。 实习期间,通过学习车工、锻工、磨工、铣工同学们作出了自己设计的工艺品,我们还在电脑上动手操作了几个
10、机械制图软件等,了解了线切割和数控车;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危急性,在一天中同学们先要把握开车床的要领,然后根据要求车出符合规格的工件。钳工是最费体力的工种,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个圆柱形铁块磨成正六边形,再经过打孔、套扣等步骤最终作成一个螺帽。虽然几天下来许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己终生第一次在工厂中之作出的成品,还可以把大家的作品放在一起比照评价,大家都喜不自禁,感到很有成就感。 哦,对了,还有铸造这个工程,很有意思,简洁地说,就是用几个模具和一堆特殊的砂士,造出要求的模型,在进展这个工种的实习时,我触景生情,想起了小时候在沙堆上玩耍的情景,不过那个时
11、候完全为了消遣,而现在却是学习的过程,目的是提高自己的动手实践力量,对这个领域作一个深层次的了解! 实习的过程也并非一帆风顺,在铸造这个工种的时候,我出了过失,也许是由于听课的时候,思想跑了毛,没有听明白,结果被教师扣了许多分,挺郁闷的!还有在车工时,我总是遗忘那几个工序的次序,操作车床也不太娴熟的,结果整个操作都不大流畅,做出来的作品也不太抱负。在钳工时由于时间把握得不大好,最终其他同学都已经完成了,我才完成了一半的任务,最终手忙脚乱的,作成的螺帽很不标准!没方法,这样的时机只有一次哪,有些事情是没有其次次时机,肯定要把握住的时机,一举胜利! 实践的过程真的能够体悟到一种欢乐,固然麻烦时时都
12、有,可以说整个过程始终是苦痛并欢乐着。每一个工种如今想起来好像都是历历在目,而其中的欢乐与苦痛更让人珍惜。 两周的金工实习带给我们的,并非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达它的真正目的。 我知道,我学到了许多。首先说是一种急躁,不单单是钳工,每一个工种,都是需要一份急躁一份仔细和一份坚持才能够做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握,就是需要一种安静的心态,一种急躁。 其次是细心,什么工种都需要细心的观看才能够体悟到其
13、中的内涵。才能对这个工种有肯定的把握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观看来把握其中暗藏的使用方法,只有用这种细心才能够对每个工种的工作原理有肯定的理解。 再次是当心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在整个金工实习的最开头局部讲得也是安全,所以当心为重。听到实习教师将给我们那么多发生在车床上凄惨的事情,真的很触动人心,令人悚然。我再也不会不带着手套操作车床;再也不会在离开时遗忘关闭机器电源;再也不会私自乱动设备由于我知道这种当心是与你的生命相联系的,我需要保证的生命的长期与安康,假如仅仅由于马,大意,不听教师话而消失事故,那这个代价
14、实在是太大了。 我信任这两周的金工实习将使我终生难忘,也将对我以后的大学生涯产生深远的影响! 会计实训小结范文 会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业
15、务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有
16、关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增加积极参加培训的兴趣。 我们将教材的理论学问学完以后,进展这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把
17、企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的
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