2023年教育研修总结菁选2篇.docx

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1、 2023年教育研修总结,菁选2篇 教育研修总结1为期10天的山东省初中教师全员培训已经接近尾声。在这10天的研修期间，我们观看了了专家讲座，参与了网上研讨，完成了作业，发表了文章，相互学习，取长补短。通过学习，我们再一次回忆了新下面是小编为大家整理的2023年教育研修总结,菁选2篇,供大家参考。 教育研修总结1 为期10天的山东省初中教师全员培训已经接近尾声。在这10天的研修期间，我们观看了了专家讲座，参与了网上研讨，完成了作业，发表了文章，相互学习，取长补短。通过学习，我们再一次回忆了新课程改革所走过的历程，重新熟悉了新课改下教与学，教与考的关系。并通过学习课时任务设计，目标分析从而科学地

2、设定每节课的教学任务。从观看教学案例和之后的专家点评，我们近距离地体会到任务型教学和任务性评价的重要性和科学性，从而提高了对我省素养教育改革的熟悉，对新课程实践有了全面的梳理和总结。同时，在做作业和进展作业互评时，我对我的教学实践进展了全面深刻的反思，提高了专业进展熟悉，解决了教学中一些迟迟未得到解决的麻烦问题。此刻，我深刻体会到，当你在实践中走投无路时，就到科学的理论当中去找寻方法吧。 为了能够顺当完成这次培训，我们付出了许多。祝学昌和王玉成教师是我们潍坊市初中数学七班的指导教师，他们每天都要扫瞄大量的学员作业，给每位学员点评，有时候要工作到深夜。有的教师不顾放暑假单独在家的孩子，每天都保证

3、在线时间，高质高效地完成作业，发表点评。培训给了我们一个相互学习，展现自我的*台，在培训中我们从各个角度重新端详了自己的日常教学，得到很多启发。 在炎炎夏日，暑期的全员培训就像送给山东省十万教师的夏日凉茶，沁人心脾，回味悠长。 教育研修总结2 一、指导思想 在这次初中物理学科专业力量提升（远程教育）研修期间，本人是以积极进取的态度去完成这次学习任务的，我信任任何的收获都离不开辛勤的付出，初中物理学科专业力量提升（远程教育）研修是提升专业水*的*台，也是把学问转化为力气的*台，只要初中物理学科专业力量提升（远程教育）研修中仔细实践从培训学到的理论学问运用到教学上来就是提高教学质量的开头。 二、小

4、组共进 校本研修是集体和个人的才智的修行之旅，要做到带动一方的教育，一个人的力气是微缺乏道的，只有集思广益，群策群力才能到达肯定的效果，每次的小组活动都不行缺一，我固然不能拖队伍的后腿，每个模块的小组活动都能仔细地按时完成。 三、个人在线 我参与这次初中物理学科专业力量提升（远程教育）研修，总的来说收获不浅，特殊是关于视频的示范课和专家的分析，这两个方面我觉得收获最大。通过学习，我觉得自己年纪大，的确跟不上年青人前进的步伐，所以我要加倍努力，笨鸟先飞，每个视频我都仔细的看，从中我学到了怎样把理论运用到实践中，怎样驾驭课堂的技巧。对于每个文本，我都能仔细地阅读，每次的争论我都能按教师的要求做好争

5、论、回复。在教学设计这个模块中我看到了同行们的许多优秀的教学设计，学到了自己以前没有学到了东西，可以说足不出户就到请到了专家，（看）听到了优秀的课堂教学，总之各顶活动对我以后的教学教育水*的提高都有很大的帮忙。 四、学习期间 “学而不思则罔”自从参与这期的学习，我看到了自己的缺乏，我每上完一节课，都会作一次深刻的反思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进展回忆，并仔细地做好整理、归纳，与专家的理论比照，找出自己的课的得与失，努力提高自己的教学教育水*。 五、连续学习 书是人类的精神粮食，更是教师专业成长的能量，我体会到读书能增加乐趣，学习能扩大自己的视野，能充实生活，在这无边无际的学问海洋里，有读不完看不尽的书籍，有学不完的学问，我要积极参与各项培训，坚持学习，活到老，学到老。