2023年教师个人工作汇报内容(5篇).docx
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1、 2023教师个人工作汇报内容(5篇) 本学期我担当初三(x)班的班主任。班级工作的重点是连续做好班级常规的治理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际动身,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的治理工作,提高了学生道德素养,帮忙学生转变了很多不良的习惯,树立了正确的学习抱负。我重点着手抓住了以下几个方面的工作: 1.完善班级制度 进一步完善了班级治理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为抱负的班集体。 2.化被动学习为自主学习 到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的稚嫩和盲目,学习目的日渐明
2、晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习规划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研学问,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。 3.防止偏科,全面进展 班主任应时刻关注学生各学科的均衡进展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮忙偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科教师保持亲密联系,随时把握偏科学生学习状况。多和学生进展心理沟通,常常家访,和家长保持准时严密的联系,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。 4.加强对
3、学生心理素养的教育 (1)九年义务教育工作的任务是要培育学生、德、智、体、美等方面的全面进展,这就必需加强对学生素养教育,而素养教育的根底是心理素养教育。由于九年级学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、教师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,我常常和学生进展谈心,放松学生心里压力,缓解学生紧急的心态。 (2)为了让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。在这方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成绩。从前,我们班有几位同学总是以自我为中心,自己会的题从不告知别人,这样自己的成绩提不上去,别人也得不到帮忙。针对这个问题,我们开了一个专题班会关注自己,从我做起。里面有一个环节
4、就是帮忙他人,提高自身的素养。 5.重视体育熬炼,提高身体素养 毕业班学生的学习压力很大,所以我协作体育教师抓好体育课的质量,同时和家长的联系,让家长也协作我们多给学生增加有养分的食品,重视对学生的安康教育。 6.考勤治理 主要由副班长做,他主要负责监视学生日常考勤状况,帮助班主任做好每月操行评定考核工作。 7.全面进展 利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 8.积极开展转化后进生工作 在班级里,后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生
5、,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育协作统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱后进生也是一个主要问题,我主要是找他们来谈话,分析缘由,然后鼓舞帮忙他们,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 9.在安全工作方面,主要是上学放学途中骑车、晚自习上下楼梯、防火和用电安全等方面。 作为九年级的一位班主任,我尽心做着班主任的各项工作,考虑到责任的重大真是不敢有半点马虎,只怕给学生考
6、虑的不周全,不能将全部的状况都考虑进去,而耽搁了他们的一生。可是有时会消失一些突发问题,还是不行避开的.所以有许多方面可能还存在问题,盼望大家能给我指出珍贵意见。 2023教师个人优秀工作汇报内容2 时间如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,悄悄的成长历程中。回首担当中心校副教育的这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。任务较多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。感谢各位领导、各位教师的真诚关心和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报: 一、政治思想方面 作为教师,责任心是
7、工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的力量也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人始终严于律已,严格遵守学校的各种 规章制度 。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作中从不斤斤计较,坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的 教学治理 制度,能深刻熟悉到自己应做学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好典范。 二、教学治理工作 学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想治理、教学工作治
8、理。因此,注意如下主要措施: 1、在校长的指导下,充分发挥教育室中心枢纽职能作用,仔细贯彻和落实学校的教学 工作规划 和教学常规要求。 2、抓好教研组建立,指导教研组长的工作,审查各教研组的工作规划,检查教研组工作规划的落实状况。定期召开学校教研工作会议,沟通状况和工作阅历,讨论问题,落实解决问题的方法和措施。 3、加强教学工作治理力度,抓好每学期学初各种规划制定,每学期对教师规划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促,并仔细落实教师教学的五个环节,要求教师仔细备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习稳固,使教
9、师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果。 4、帮助好校长做好学年教师教学任务的布置,遇到课程的安排及平常教师请假或公事外出的代课、调课问题,相对简单。但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽搁,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 5、以身作则并努力搞好教师的团结,关怀教师的思想、生活和身体安康,常常到各年段教师办公室与教师谈心,了解状况,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。 6、严格执行课程设置规划,开足课程,并开展丰
10、富多彩的文体活动,活泼学生课余生活。 7、组织人员完成常规治理资料的搜集、整理、自查工作等,顺当通过各级检查组的验收。 8、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种安排传达给师生,快速将师生的状况反应给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 三、教学常规工作 严格按省颁课程规划开齐课程、开足课时,积极制造条件落实课程规划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规治理制度,使教学常规治理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。 1、每学期,组织备课组长对教师教学常规性的工作进展了两次大检查,检查包括
11、:规划、备课、听课、作业、教后反思工作等,并写出反应意见与建议。 2、组织教研组长、教师随堂听课。 3、组织教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改试验,努力积存教学资料,组织教师积极开展听课、评课、沟通,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量。 四、反思缺乏,促进再提高 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向 1、不断学习,更新学问构造,不断提高教学治理水
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