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1、情况说明无项目支出范文推荐28篇状况说明无项目支出范文 第一篇 先从胶印机说起. 首先胶印机和印刷机的不同.我不是做印刷的,所以不能给出很详细和系统的答案,凭阅历来说,胶印机的成品质量不好把握,颜色不太精确(这和胶印公司的水平有很大关系),而且不能用于精度印刷, 达不到要求. 印刷机成品质量会比胶印机好很多.另外,胶印机的开数很小-就是进纸的开本大小-比如16K或者8K, 这样就比较适合于小批量印刷或者小尺寸印刷, 而印刷机的开数一般在4K以上, 比如名片这种小东西, 上印刷机印会相当铺张, 很少很少很少有人用印刷机印名片(特殊状况也有,比如在不规章开本印刷品印刷时搭出来,关于这个最终会说几句
2、).总之胶印机无法做到大批量而且精致的印刷品(比如画册海报传单等), 适合于颜色简洁, 图案不是太简洁的印刷品(比如名片信纸信封等). 由于自己也不是特别懂,关于它我就说这么多, 欢迎行业内伴侣修正. 再来是硫酸纸的问题, 我观看有个先知大虾在你其他的问题里贴了点东西, 很理论, 俺不才,偷点懒, 照贴过来一下,主要还是便利提问者再次在此观看,望先知大虾见凉: 硫酸纸:又称为描图纸,印刷转印纸。由于它的主要用途为描图,但它还可以代替胶片进行印刷转印工作。硫酸纸为半透名,与印刷胶片一样可以晒版。硫酸纸晒版与印刷菲林的区分为,只能用于简洁文字和实底、线条图案晒版。晒版前,先用激光黑色打印机把印刷内
3、容打在硫酸纸上,再用晒版机把硫酸纸上内容晒制到PS版印刷版即可。 OK,贴过来了(好像没人观看.), 在现代的印刷水平和技术的前提下, 硫酸纸确定不是印刷所必需的,也不是制版所必需的, 印画册(留意你要印的是画册!)更加不能用它!就像先知大虾答案里说的它只能用于简洁文字和实底、线条图案晒版, 只有在做名片等颜色简洁, 图案文字不简洁的印刷品时, 硫酸纸能代替一下胶片(就是菲林,就是俗称的片子,等会儿会再提到它), 由于在印刷不需要特别精致的状况下用菲林没必要. 基本上现在来看, 假如“印刷制版都得需要硫酸纸吗?”这个问题改成“印刷制版都得需要菲林吗?” 答案就基本可以是确定的了(现在有新技术可
4、以不用出菲林直接印刷, 这里不多说了-顺便感慨一下: 真他母亲的日新月异啊!) 而且还有一点, 请你留意先知大虾答案里的一句话:“晒版前,先用激光黑色打印机把印刷内容打在硫酸纸上”, “激光黑色打印机”, 要用激光打印机, 这是硫酸纸制版质量的一个保证, 很多胶印公司制版时由于设备有限或压低成本, 会用喷墨打印机打印, 这样的最大区分就是效果, 由于这两种打印机的打印原理和墨的原理大相径庭, 激光打印机的.效果会好很多(这也是一台彩色激光打印机价格往往是喷墨打印机的十几倍的缘由), 将直接影响到成品效果. 再接下来原来想先说说菲林, 考虑一再觉得还是有必要先简洁说一下印刷品从设计到成品的过程.
5、(哎,谁让你问了这么多问题, 而且分别掩盖了很多方面呢?) 首先你的作品(名片也好,画册也好,彩色说明书也好,etc.)完成了设计之后, 应当进行制作流程, 也就是印前预备, 这里包括: 1.核对文件的尺寸是正常开本(一般来说任意的方形就好, 假如消逝弧线等异型状况就简洁了,这里不多说, 还有就是你的方形开本会不会造成纸的铺张至于成本增高, 这个说起来很麻烦, 也不多说了).-这个其实在开头做时就应当已经设定好了. 2.文件的颜色模式是cmyk, 假如有置入的图片, 图片是否是300dpi(辨别率), 颜色是否也是cmyk. 文件里使用到的字体是否是常用字体(假如不是,建议把文字转曲线).文件
6、的出血是否做好. 状况说明无项目支出范文 其次篇 一、企业生产经营的基本状况 (一)企业主营业务范围和附属其他业务,纳入年度会计决算报表合并范围内企业从事业务的行业分布状况;未纳入合并的应明确说明缘由;企业人员、职工数量和专业素养的状况;报表编报口径说明。 (二)本年度生产经营状况,包括主要产品的产量、主营业务量、销售量(出口额、进口额)及同比增减量,在所处行业中的地位,如按销售额排列的名次;经营环境变化对企业生产销售(经营)的影响;营业范围的调整状况;新产品、新技术、新工艺开发及投入状况。 (三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算状况。 (四)经营中消逝的问题与困难,以及需要披露的其他业
7、务状况与事项等。 二、利润实现、支配及企业亏损状况 (一)主营业务收入的同比增减额及主要影响因素,包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售,以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等。 (二)成本费用变动的主要因素,包括原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响。 (三)其他业务收入、支出的增减变化,若其收入占主营业务收入10%(含10%)以上的,则应按类别披露有关数据。 (四)同比影响其他收益的主要事项,包括投资收益,特别是长期投资损失的金额及缘由;补贴收入各款项来源、金额、以及扣除补贴收入的利润状况;影响营业外收支的主要事项、金额。 (五)利润支配状况 (六)利润表
8、中的项目,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期利润总额10%(含10%)以上的,应明确说明缘由。 (七)会计政策变更的缘由及其对利润总额的影响数额,会计估量变更对利润总额的影响数额。 (八)其他。 三、资金增减和周转状况 (一)各项资产所占比重,应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常,增减缘由;长期投资占全部者权益的比率及同比增减状况、缘由、购买和处置子公司及其他营业单位的状况。 (二)资产损失状况,包括待处理财产损益主要内容及其处理状况,按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回缘由及坏账处理方法,长期积压商品物资、不良长期投资等产生的缘由及影响。 (
9、三)流淌负债与长期负债的比重,长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增加金额及缘由;企业尝还债务的力气和财务风险状况;三年以上的应收账款和其他应付款金额、主要债权人及未付缘由;逾期借款本金和未还利息状况。 (四)企业从事证券买卖、期货交易、房地产开发等业务占用资金和效益状况。 (五)企业债务重组事项及对本期损益的影响。 (六)资产、负债、全部者权益项目中,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期资产总额5%(含5%)以上的,应明确说明缘由。 四、全部者权益(或股东权益)增减变动状况 (一)会计处理追溯调整影响年初全部者权益(或股东权益)的变动状况,并应具体说明增减差额
10、及缘由。 (二)全部者权益(或股东权益)本年初与上年末因其他缘由变动状况,并应具体说明增减差额及缘由。 (三)全部者权益(或股东权益)本年度内经营因素增减状况。 (四)对国有资本保值增值产生影响的主要客观因素状况及增减数额。 五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。 六、对企业收支利指标进行全面分析,从数据后面阐述问题的缘由,从分析得出企业的经营状况,对存在的问题进行阐述,新年度拟实行的改进管理和提高经营业绩的具体措施。 财务状况说明书基本要求 突出重点、兼顾一般(对上级领导比较关怀的问题和当前经济运行重点、热点、变动指标比较大的状况进行分析,如去年非典对支出影响,今年宏观
11、调控,铁路全力运电煤是赢钱还是赔钱,煤、电涨价对支出影响,煤电运输增大和支出比较是否有赢利,加息对支出影响,这些要是定量分析,不能定性); 观点明确、抓住关键(有主有次抓住问题,要让人明白、让人看出你写的当期经营状况毕竟怎么样,不能模棱两可,总之一句话知道你讲什么); 留意实效、抓住关键(时效性对报告质量影响很大,目前报表由于清算数出的慢已经严峻影响了报表质量,大家应理解很深,由于时效不强对决策意义不大,甚至消逝负面影响); 客观公正、真实牢靠(依靠于我们报表的质量,报表数据是真实的完整的,报告就越有科学性); 报告清楚、文字简练(一篇文章要结构清楚,看的人也舒适,假如缺乏条理、缺乏规律你分析
12、的再好也可能达不到效果)。 企业财务会计报告分析的步骤和主要方法 财务会计报告分析的主要步骤: 1、报告分析目的:首先要明确阅读对象,阅读对象不同内容也有所不同,对象要有针对性。写这个报告的灵魂:分析工作要达到什么目的,整个工作要围绕目的开放。 2、制定分析方案:首先要明确范围,也就是你合并全部企业,其次要开头搜集资料,搜集资料的方法;再次确定分析方法;最终人员分工,写哪部分确定下来,并确定工作进度。 3、搜集整理分析资料:这要求大家平常积累,积累信息对分析工作有重大意义,你信息越多,写出材料就越好,不仅对数据进行搜集,还要对环境数据(非财务数据,国家宏观政策,部制定并出台的相关政策)也要进行
13、搜集。 4、选择合理的分析方法:介绍我们经常使用的方法: (1)定性、量分析方法:现在流行定量分析方法,由于用数据说话有劝告力,另外定性分析的方法也要使用,当你不能使用定量,用定性。 (2)确定数、相对数比较,确定数就是当期与比较期的数差额,相对数百分比。横向比较:可以和其他铁路局比价,和本地区同行业(状况类似)比价;纵向比较,不同年度比较,留意口径应全都。 (3)财务比率分析方法:反映经济效益状况:如净资产收益率、总资产酬劳率、主营业务利润率、成本费用利润率等。反映资金周转状况:总资产周转率、流淌资产周转率、存货周转率、应收账款周转率;反映尝债力气:资产负债率、流淌比率、速动比率、获利倍数等
14、。 (4)结构分析法:投资率:(资本形成总额/支出法GDP)100%; 消费率:(最终消费/支出法GDP) 100% (5)速度分析法: 比上年同期、比基期、环比进展速度=(报告期水平/基期水平)100% 增长速度=(报告期水平-基期水平)/基期水平100%=进展速度-1 平均增长速度=报告期水平/基期水平开n次根号减1=平均进展速度-1 (6)边际分析法:在教科书有介绍,下面介绍一个比率:国有企业上交税金对当其财政收入增长的贡献率=当期国有企业上交税金增加额/当期财政收入增加额100% (7)模型分析法:利用数学模型对经济运行的内在规律、进展趋势进行分析和猜想。 (8)进入分析起草阶段:分析
15、结束开头起草报告。分析中应留意的几个问题:文字表格、缺乏规律性、不留意阅读对象、为了分析而分析、缺乏客观性、不留意数据口径、人云亦云。 状况说明无项目支出范文 第三篇 一、基本状况: 广东绿添大地投资有限公司是由广东省工商行政管理局批准并于2005年4月28日在该局登记注册的有限责任公司,公司注册地址为:广州市越秀区永福路37号之一五楼,经营范围为:以自有资金对林业进行投资及策划(法律法规允许的项目);注册资金为人民币1000万元,法定代表人:吴志伟。 公司现有员工65人,平均年龄40岁,其中具有本科以上学历或中级以上技术职称的人员31人。 二、经营状况: 1、主营业务: 主营业务为林业项目投
16、资与开发,包括以自有资金投资造林、收购林地、销售林产品和林副产品,公司现主要在广东省韶关市和内蒙古鄂尔多斯市进行林业项目投资与经营,产品主要销售给原木加工企业,并由加工企业制造成终端产品包括:原木、高密度防潮板、中密度纤维板、胶合板、刨花板、装饰板、甲醛、胶粘剂、松香、松节油、松油醇、造纸胶料、香兰素等; 2、行业展望: 目前,世界年人均消耗木材量(包括商品材、农夫自用材、薪材)为立方米,发达国家为立方米,进展中国家平均为立方米,而我国仅为立方米,我国人均年木材消费量水平较低。即便如此,现在我国每年用于进口木材,纸浆的金额在800亿元以上。 从国际市场看,木材可供量相对稳定,贸易变化不大,但是
17、随着世界范围内环保意识增加和可持续进展战略的实施,限制和禁止木材出口国的国家日益增多,从长远看,国际木材市场供应会趋紧。 从国内产销现状看,木材消费增长速度加快,供需冲突日益尖锐。进入90年月后,国产木材供应量呈下降趋势,但消费却增长很快,弥补市场缺口主要靠进口,且进口量逐年增大;从消费结构看,主要集中在建筑、装饰、家具制造、造纸等几个行业,约占需求总量的75%左右;从国内产销进展趋势看,随着经济进展和人们生活水平提高,以及加工产业、产业结构优化调整,木材需求将不断增长,市场缺口会进一步扩大;从国家实施自然林爱惜工程的影响上看,由于退伐、禁伐等政策的实施,木材市场供应紧急状况将进一步加剧。 三
18、、已储备林地状况: 我司分别与广东省韶关市林业局和内蒙古鄂尔多斯市林业局签署用材林转让和管护合同,意向收购约40万亩中龄林、近熟林,其中: 1、广东省韶关市: a、集中在曲江林场12万亩和仁化林场8万亩,业经韶关市批准,基本状况为: b、每亩林权收购价为1000元,树种为:桉树、松树、杉树;树龄为3-5年,首续生长期为2至5年;每亩每年生长量为至1立方米,砍伐期时为每亩蓄积量10立方米,林场地各树种交货价为每立方米700元。 c、以华南农业高校和原林场职工为骨干组成专业管护公司,每年林木尽心施肥,防治病虫害,每亩管护费用100元。 2、内蒙古鄂尔多斯市 a、集中在鄂尔多斯林场20万亩,业经内蒙
19、古林业厅批准。b、每亩林权收购价为1000元,树种为杨树,树龄为2-5年,首续生长期为1至4年;每亩每年生长量为1至立方米,砍伐期时为每亩蓄积量11立方米,林场地各树种交货价为每立方米650元。 c、内蒙古林业高校和原林场职工为骨干组成专业管护公司,每年林木尽心施肥,防治病虫害,每亩管护费用80元。 3、正在协商的项目:新造120万亩幼林: a、位于广东省韶关市南雄县,用地方式为租赁,可种树种桉树(6年速生丰产树种); b、位于内蒙古巴彦卓尔市的河套平原100万亩荒地,用地方式为租赁,可种树种桉树(6年速生丰产树种) 四、经营业绩介绍: 我司林产品主要销售给国内原木加工企业,交割均接受林场交收
20、方式,截止201X年3月31日,我司销售成熟林产品约150000立方米,销售收入约80000万元人民币,实现利润15100余万元。将来三年内,我司各林场可销售的成熟林木约近80000立方米,估量销售可达5亿元人民币,估量利润约9000万元。 公司还热心公益事业建设,在通过严格的审查后,领先加入中国长城绿化促进会(中国目前唯一的绿化行业一级社团法人),成为该会创会会员。与中国关怀下一代工作委员会一道,提倡与实施中国智障儿童保障方案,拟在全国各地相继成立智障儿童康复中心。公司承诺每年从经营获利中拨出确定比例的资金,用于防风固沙、涵养水土的生态林的建设,自觉实践可持续进展战略。 状况说明无项目支出范
21、文 第四篇 敬重的XX市政府及局领导:您好! XX师范学校路口,在XX大道苗圃段交汇处存在严峻交通平安隐患! 两年多来,该处经常停留许多待叫大货车,致使师范出口处视野严峻受限。自该状况消逝以后,已有多起交通事故消逝,虽未造成人员死亡,但多次发生的交通平安事故,已经足以说明XX师范全体师生的生命平安正在患病着严峻威逼! 该路口是1500多名师范师生经常出入的要害地方,XX大道苗圃段,又是XX大小车辆通往平驻大路的主要干道,每天大小车辆不停驶过。由于这些待叫货车经常停留于此,致使从师范出入的车辆、教职员工和同学,视野严峻受限,造成XX师范宽阔师生的生命平安每天都处在严峻隐患之中! 自这一平安隐患消
22、逝以来,我校多次劝导这些待叫货车司机,提高社会公德意识,不要在师范出口处停放车辆。但这些司机心底毫无公德可言,对我校的干预和劝导置若罔闻,每天照样在该出口处恣意停放! 对这一严峻情势,于我们干涉无效的状况下,我校上至校长,下到一般老师、同学,已经多次通过市长热线或是亲自到相关部门反映,但圆满的是,这一平安问题至今也没有得到过解决,照旧处在无人问津的窘境! 本次,在我市教育局2012年初平支配查工作布署下,我校再次通过书面材料的形式,通过主管局教育局,向上级反映这一严峻平安隐患,希望能够得到彻底妥当解决。 俗话说,平安大于天,平安要防患于未然。因此,我们殷切期望,不要平安问题每天喊,非要等到严峻
23、平安事故消逝的时候再来管!再来说什么责任! 再次恳请XX市市政府及有关主管部门能够高度重视这一平安隐患,快速彻底地来解决这一问题! XX师范全体1500多名师生在此谢过你们了! XX学校 2021年 状况说明无项目支出范文 第五篇 募股说明书 依据_号文件,结合公司实际状况,经职工代表大会表决通过,并报_勘探局批准,_总公司改制为有限公司。为实施改制工作,募股配股,依据_文件要求,现将募股事项说明公告如下: 一、募股总额及股面价值 依据全部者权益认定评估报告,确认公司全部净资产为_元,依据公司产权界定报告,将属于_公司全部者权益的70,界定可量化配送额为_元,按买配原则全部量化。按买股配股的比
24、例,现拟募集个人新投股,每股人民币_元,每人_股,共计_元。 二、募股范围 在_总公司在册职工中募集。 三、个人股的募集方式 实行“购买确认式”方式,依据买股自愿,买配结合,先买后配,不买不配的原则进行。 四、买配比例 买一配四。 五、买配后个人股的性质 通过买配股后形成的职工个人股,其股份为终极全部权。个人股可依照公司章程的有关规定在公司内部转让、抵押和继承,但不得退股。 六、岗位风险股 按改制后当选的董事长、董事、监事、经理、各部室及基层单位领导和关键岗位确定岗位风险股。岗位风险股买一配二。岗位风险股时间与任期全都。 七、入股限制 1依据“机会均等、人均购买”的原则人均可购买_股(即_元)
25、。 2假如个人股认购后消逝剩余,公司生产、经营、管理、技术骨干应勇于担当风险责任带头购买。 八、“股权证”,公司买配股形成的股份为记名式股份,出资额验资记名,并由_有限公司董事会签发,“股权证”作为入股者的股份全部权凭证。 1股东凭“股权证”领取红利,公司破产清算时,按股份持有比例担当有限责任。 2“股权证”由持股人自己保存。如有丢失,应准时以书面形式声明原“股权证”作废,经董事会确认,另换新证。 九、股金的使用 募集的股金将通过公司董事会进行严格的投资管理,股金用于企业的流淌资金,新产品 、新项目的开发等。 十、经济效益分析 公司生产总值已连续三年超过_元,生产、经营、管理、项目与产品开发力
26、气进一步提高,盈利保障具备确定基础,只要企业的各级经营者及全体职工尽职尽责,共同努力,公司的竞争力气,抵抗风险力气会进一步加强,经济效益将保持稳定与提高。 十一、股利支配政策,净利润的支配比例参照有关规定按规定程序提取分别使用: 1弥补上年亏损; 2提取法定盈余公积金; 3提取法定公益金; 4支配红利; 5年终结算如发生亏损不得分红,亏损额按股分摊。 十二、募股时间,自募股说明书表决通过之日起十五日内募股完毕,逾期不予办理。 1_年_月_日至_月_日_天为职工认缴股份阶段。 2_年_月_日至_月_日_天为职工缴纳股金阶段。 十三、其它 1以募股说明书表决通过之日为公司内部在册人数的时点。 (1
27、)内部在册人数:是指与企业有劳动合同关系的职工。 (2)对于借调时间在半年以上(含半年)的职工,因缘由而未办理调入或调出手续的人员,视为内部在册职工 2职工购股由所在基层单位进行认缴股份统计,由基层单位上报公司改制领导小组进行股金交纳登记造册,公司财务部门在政工部、人事部和基层有关厂点协作下,负责具体的股金交纳和登记造册工作。 3因人均购买股份是以千元为单位的总数,导致的人均购买额的差额统一纳入改制后企业的资本公积金。 公告人(盖章):_ _年_月_日 状况说明无项目支出范文 第六篇 状况说明的格式一般包括:标题、称呼、打招呼、正文内容、后果、特此说明、落款等要素。正文部分直奔主题,把事情的起
28、因、经过、结果、地点、人物、时间全部表达清楚。 范文: 状况说明 敬重的xxx: 您好! 因姐姐于老家(xxx地点)结婚,返程时间耽搁,路上拥堵,导致上班迟到。 导致xxxx的后果,我感到特殊的xxxx。 特此说明。 xxxx xxxx年xx月xx日 扩展资料: 写作要点: 1、事情发生后来带的影响和后果,以及自己想要表达的思想情感写清楚。 2、应当直奔整体,不能拖泥带水,把自己的状况全部讲清楚,最好有时间或者关键人物。 3、写完后就可以在正文下方写“特此说明”,表示自己的态度是认真的、端正的。 4、正文写完后空两行,在右下方写上自己的名称和时间。 状况说明无项目支出范文 第七篇 义务教育课程
29、标准试验教科书语文一班级上册以第三次全教会关于深化教育改革、全面推动素养教育的准备的精神为指导,以全日制义务教育语文课程标准(试验稿)为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,提倡自主、合作、探究的学习方式,全面提高同学的语文素养,培育创新精神和实践力气,促进每个同学的全面进展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 一、教材编排 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,关怀同学了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时熟识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,
30、识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字1214个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的挨次编排,每个单元的课文在内容上有确定的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文学问,进展语文力气。此外,全册设6个口语交际话题,支配在每个单元后面,使同学在创设的情境中进行口语交际的训练。 识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求熟识400个常用字,写其中100个笔画简洁的字。 二、教材特点 (一)综合性 教材接受多种方式体现语文学科的综合性,以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础,而且在学习爱好
31、、学习力气、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的支配、学习力气的培育,从一开头就不是单一的,而是多元的。例如,在汉语拼音阶段,适当消逝短语、句子和儿歌,同学在学习拼音的同时熟识部分汉字,把学拼音、识汉字、进展语言结合起来,不但增加了趣味性,及早获得成就感,而且培育了同学的语文综合素养。又如,在课后练习和语文园地中,设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的内容和形式,体现语文力气的整体进展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。 (二)科学性 汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排,都留意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例,要求认的字,都是最常见的、消逝频率最高的;要求写的
32、字,都是最常用的、最简洁的。儿童最先认的字,是与他们的生活关系最亲热的“爸、妈、我”。全册要求熟识的400个字,都是消逝频率最高的常用字。此外,识字的支配重视汉字本身的规律,接受象形字、会意字、看图识字、按事物归类识字等形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,熟识身边的事物。要求写的100个字,依据由易到难、由简到繁、由独体到合体的挨次编排,每课只写34个字。结合写字指导,关怀同学逐步把握汉字的笔画笔顺、间架结构,打好写字基础,使每个同学不仅能把字写对,而且能把字写好。 (三)时代性 这册教材大幅度更新内容,不仅面目一新,而且富有时代气息、人文颜色和情感因素。如,我多想去看看表现了少年儿童对祖国
33、的宠爱,自己去吧体现了对独生子女主动熬炼、大胆实践的企盼,借生日平平搭积木赞扬了儿童关爱他人、敬重父母的奇妙心灵,爷爷和小树小熊住山洞蕴含着爱惜环境、人与自然和谐相处的教育因素。此外,有关计算机、自选商场等具有现代气息的内容,城市、农村、学校、家庭生活的内容,通过好玩的故事渗透科学常识的内容,在教材中均有反映。 (四)趣味性 教材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、熟识汉字;在连、涂、画、拼、摆等玩耍中,巩固学问,启迪心智,培育动手力气;在课后练习和语文园地中,大量接受“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式,激发同学的学习爱好,培植自信。教
34、材中支配的各种儿童喜闻乐见的学习形式,都有助于同学在玩耍中、在自主实践中爱好盎然地学习。 (五)广泛适用性 针对我国地域宽敞、文化教育进展不平衡的国情,本册教材内容兼顾城乡,难度适中,重量适当,为老师、同学留有拓展和制造的空间。在识字方面,实行种种方式鼓舞同学在生活实践中主动认字,如,在语文园地中鼓舞同学认姓氏字、牌匾字,引导同学有意识地认记身边的汉字,做到下要保底,上不封顶。又如,本册最终编排了两课连环画形式的课文雪孩子和小熊住山洞,每课有少量生字,但全文不注拼音,老师可鼓舞同学借助图画或通过其他方式认读生字,读通课文,在自己认字和阅读的过程中,同学获得自学成功的乐趣,增加学习语文的自信念。
35、 三、学习目标 (一)汉语拼音 1学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能精确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。 (二)识字与写字 1宠爱学习汉字,有主动识字的愿望。 2熟识常用汉字400个,会写其中的100个。 3把握汉字的基本笔画,能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、洁净。 4初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (三)阅读 1宠爱阅读,感受阅读的乐趣。 2学习用一般话正确、流利地朗读课文。 3学习借助读物中的图画阅读。 4对读物中感爱好的内容,乐于与他人沟通。 (四)口语交际 1学说一般话,逐步养成说一般话的习惯。 2能认真
36、听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 3能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 4有表达的自信念。乐观参加口语交际,踊跃发表自己的看法。 四、使用本册教材要留意的问题 (一)入学教育 入学教育的四幅图画为同学供应了观看叙述的材料。教学时,可以引导同学观看画面,叙述图意。另外,依据各校的实际状况,要把观看图画与参观校内、叙述感受结合起来,指导同学熟识校内,了解学校常规,生疏校内周边环境。对读书、写字姿势的指导,起步的训练是特别重要的,可以让同学仿照图画中的学校生练一练。在以后的长期教学活动中,都要留意良好学习习惯的养成教育,不断督促检查,常常提示。 (二)汉语拼音 1这部分教材中支配了意境漂亮的情
37、境图,把学习内容有效地整合在一起。整合起来的情境图,有利于学习拼音,有利于培育观看力气,有利于进展儿童的语言,有利于增加学习的爱好。如其次课的插图,是一幅富有生活情趣的图画,既提示了学习的内容,有助于儿童记忆字母的音和形,又使同学受到美的熏陶。 教学时,可以让同学自己找一找图中的哪些部分和字母的形相像,通过观看图画,引出本课要学的字母和音节。还可以引导同学把带调的音节和口语中的词语联系起来,说一个词或一句话,以巩固这些音节。做到观看图画、学习拼音和说话训练的有机结合。 2本册教材拼读音节的呈现形式与九年义务教育教材的拼音部分有所不同。九年义务教育教材每课要求拼读的音节,大多呈现的是拼读过程,而
38、这册教材主要以拼读结果的形式呈现。这样编排的好处是,儿童可以和音节多次见面,加快拼读的娴熟程度,可以更好地发挥关怀识字的作用。需要提示的是,这样编排的目的并不是要求直呼音节。 3在拼音教材中还支配熟识70个汉字。这样做可以增加同学的学习爱好,使同学获得更多的成就感。这些字只要求熟识,即能读正确,结合语言环境大致了解意思,不要求书写,也没有熟识偏旁的任务。在教学中,老师不要作字形分析,让同学整体认记即可。 4在拼音教材中编排一些儿歌,主要为了复习本课和前面学过的字母和音节,巩固汉语拼音;进行初步的语言训练;还可以激发同学学习语文的爱好。这些儿歌只要在老师的领读下读熟即可,不要求同学背诵,更不宜分
39、析讲解。 总之,教学汉语拼音部分,首要任务是学拼音,其次是认汉字,再次是读儿歌。要保证主要任务的完成。 (三)识字、写字 1本册要认的字,与以前所理解的识字,要求有所不同,学习方法也有所不同。增加认字量是为了提早阅读。所以,只要同学能把所认的汉字用于阅读就可以了,既不要求书写,也不要求对字形做过细的分析。教学时,老师可以通过不同的教学环节复习生字,实行活泼好玩的方式让生字反复再现,让同学从整体上认记字形,使识字得以巩固。 在识字教学中,可以适当渗透一些识字学问和方法。如,结合熟识汉字,熟识最常见的偏旁;假如新学的汉字中某一部分是已认过的独体字,可以指导同学运用熟字加偏旁的方法来识记。但是,应具
40、体状况具体分析,要避开对每个字都进行分析,尤其是要避开对汉字中某些不熟识的部件、字形简洁的部分进行分析。 2在识字教学中,要调动同学的识字积累,进展他们的思维力气和想象力气,进行自主性和制造性的学习,鼓舞同学自己想方法识记汉字。还要提倡同学在生活中识字,并留意供应机会,让同学沟通课外识字的途径与成果。 3识字要求不要一刀切,要承认同学之间的差异。要熟识到汉字的学习是一个长期的过程,认字也是一个由生到熟、在复现中巩固的过程。老师只要做到当堂多次见面,特别是多次在语言环境中复现,课后准时复习巩固,同学就确定能很好地完成识字任务。 4在一班级起步阶段,要打好写字的基础。老师要具体指导字的基本笔画、笔
41、顺规章,要边指导,边示范,严格要求,严格训练。写字贵在精,而不在多。因而写字练习要体现弹性,对不同同学可以提出不同要求。 (四)阅读 1低班级阅读教学,最重要的是指导同学把课文读正确、读通顺,最好还能读出感情来。要重视指导朗读。指导朗读要体现层次性,每次朗读都要有不同要求,朗读的形式要多样,要能引起同学的朗读爱好。此外,还要重视范读的作用,遇到长句子和不简洁读好的句子,老师要发挥示范作用。 2要敬重同学的情感体验和独特感受,鼓舞同学读后发表自己的看法。对同一篇课文,同学常常会产生不同的感受。只要没有方向性的错误,老师都应当敬重同学的独特感受。这样可以体现审美价值的共性化、多元化,并有利于调动同
42、学学习的乐观性,活跃他们的思维。 3要引导同学积累语言。不仅在课堂教学中要求同学读、背教材里的好词佳句,还要引导同学留意积累课外读物中好的词语和句子。这样可以使同学在积累语言的过程中,丰富自身的语言,提高语言表达力气和语文素养。 4低班级的古诗教学,要顺应儿童年龄特点,以读背为主。教学重点应放在读、背、识字、写字上。老师不要主动讲解古诗的意思,假犹如学提出问题,老师可以作简要回答,不宜逐字逐句地讲解。 5教材中除了一般课文以外,还支配了两课连环画形式的课文。这两篇课文全文不注音,老师要鼓舞同学借助图画阅读,还可以用猜读、跳读,遇到不熟识的字问别人等方法读课文,以激励同学自主学习的意识,增加学习
43、语文的成就感。 (五)课后练习和语文园地 课后练习和语文园地中的题目,主要应由同学独立完成,有些题目,要提倡合作和相互沟通。如,遇到疑难可以向同学请教,或与同学一起争辩;做完之后可以同桌或小组交换评价、订正。在同学做练习的过程中,老师要留意个别辅导;发觉带有共性的问题,要有的放矢地进行指导。在进行课后练习和语文园地的教学时,老师应鼓舞独立思考,引导发觉,举一反三,形成力气。 (六)口语交际 1本册支配的六次口语交际都配有图画,但图画所起的作用是不同的。如,好玩的玩耍配有三幅图,这是三幅提示性、关心性的图。教学时,不仅仅限于说图上的玩耍,要引导同学联系生活实际,说说自己做过的好玩的玩耍。再如,这
44、样做不好配有两幅图,这两幅图则是进行口语交际的主要凭借。教学时,要引导同学仔细观看图画,说说每幅图的图意,再争辩怎样劝说践踏草坪的小伴侣和不留意节约用水的阿姨。 总之,老师要依据每次口语交际的要求,发挥图画的作用,在教学中恰当地运用插图。 2进行口语交际教学,要重视创设情境引入话题,激发同学的交际爱好。在交际过程中,老师应乐观参与到同学的交际中去,用自己的语言影响同学、引导同学,并对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生之间的互动。老师还要擅长发觉同学交际过程中布满童趣的精彩语言,并予以确定、表扬,使同学感受到交际的乐趣与成功的喜悦。老师要留意鼓舞不擅长言表的同学大胆地参与沟通,对同学的语病
45、要通过评议等方式予以订正。在口语交际课上,要充分重视进展同学的语言。要体现由说得少到说得多、由说得不大好到说得比较好的训练过程。还要重视培育良好的语言习惯。 为了便利老师教学和同学学习,本册教科书还配有多种关心教材。除老师教学用书以外,还配有写字教材、教学挂图、投影片、课文朗读录音带、教案、同步阅读、语文练习、生字生词卡片(老师用、同学用)、学校生字词句手册。 老师在使用本册教科书和老师教学用书的过程中有什么看法、建议,请准时告知我们,以便再版时修订。 状况说明无项目支出范文 第八篇 岗位名称:综合管理岗位 岗位等级:主管科员 岗位人数:1人 工作项目: 1、做好党办内部的综合管理工作。 2、做好对外来信来访接待工作。 3、完成领导交办的其它工作。 工作概述: 本职位在院党办主任和副主任的领导下开展工作。 1、按要求做好党办文件的收发、传阅和有关文书档案的整理、保管和归档。 2、经常深化一线,调查争论,收集、整理、分析党务工作的信息资料,起到参谋作用。 3、依据信息管理要求,做好党员、老干部、xxx等数据库的管理和报表统计工作。 4、按有关规定和程序接待外调人员和来信来访,上报反馈信息,协调处理有关问题。
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