2023年班主任实习自我鉴定1.docx

《2023年班主任实习自我鉴定1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班主任实习自我鉴定1.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年班主任实习自我鉴定2023年班主任实习自我鉴定1 从进入xx学校代课实习距今已有一个月的时间，而实习也将近完毕。在这段时间里，百感交集，和学生建立的感情是那么难割难舍的。作为一名马上毕业的师范生，这或许是我学生生涯中的一次实习生活，也是对我四年来所学专业学问的一次大检验。实习也就完毕了，该做做实习鉴定了。 在学校实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。 在教学工作方面，我仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。积极了解学生的学习状况，针对不同

2、的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。有错必改，自我进步。 在实习期间，我还积极要求担当班主任这一职，要做一个全面进展的好教师。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，敬重他们，深入细致了解他们。在班级治理上，积极负责。从早自习的监视，每位学生是否按时到校，是否有仔细读课文；到课间操、眼保健操的监视；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与xxx等同学共同组织xxxx的主题班会，并且取得预期的效果。 在实习过程中，我也发觉了自身在教

3、学工作上的缺乏。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的根本功不扎实。但我信任只要努力了，一切都是会可以做得好的。现在我就觉得自己进步了许多。 教师这份神圣而又宏大的职业，在这段实习时间里我是深深地体会到了。而实习又是对每位准教师来说，是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁，是我们有备而来，我想我会用自己的一生来点燃这份荣耀的事业。 2023年班主任实习自我鉴定2 一、实习的目的与要求 安排教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成

4、为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面： 1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学，改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际力量的培育至关重要，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要

5、的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、根本状况 我们九月一日来到鞍山市某中学，到十月二十日实习完毕。我被分到初一学年组进展实习。 实习的根本内容包括两局部：课堂教学和班主任工作，根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另

6、一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不简单啊! 试教工作开头以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我

7、们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我分析根底训练的时候，有一个题目是说“音乐修养与完善人生”这个题目中，我没有很好地阐述音乐对人生的影响，音乐对人良好情操的培育。后来只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。 通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我

8、就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，的确让我受益不少。比方如何与学生谈心，如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得学生们的大姐姐，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍

9、贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告知我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在状况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时，她告知我，上初中的课程本身就比小学的要难，使她的成绩更加后退了，以至于现在对读书失去了信念，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，

10、使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来 这二周进展了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天教师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简洁了。 第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开头，不明天今日该干什么明天该干什么，实习没有了好的规划。组员六人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工，我们花了许多时间来熟识

11、实习操作，那一天收工的时候每个人都是很疲惫了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中消失的问题，确定了每个人以后实习的详细分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们其次天做起来相比第一天就好多了。 这次的测量实习说真的还是比拟辛苦的，每天就是不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，画图，每天固定的工作有时真的很疲乏。还要担忧我们操作是不是正确，假如消失一点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了许多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进展剧烈的争论，最终不能得出结论的就问问其他组的同学，或者向教师请教。我

12、有时真觉得我们真的很幸运和幸福，由于我们有一位很和蔼亲切的教师。教师每天还在测量地点陪伴着我们，不管是大太阳还是大雨天。还有教师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。 实习虽然只有短短的2周时间，可是通过这次实习我不仅对课本的学问有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力气。有欢乐一起共享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很欢乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和傲慢!这一次实习的经受也必定会成为以后人生中一段美妙的回忆。 2023年班主任实习自我鉴定3 一个月的完毕了，通过这次，我得到了一次较全面的

13、、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难；作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的教师布满自信的走过，走过令我难忘的。中国人才指南网 同学们在

14、我的讲座上积极提问、认真听讲，此后以热闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！ 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导；同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学. 完毕了，这个是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀生，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 2023年班主任实习自我鉴定4 拥有所学的专业学问，带着满腔的热忱，我来到了联系好的实习单位-三穗县其次中学，四年的学习，现在最终可

15、以得到发挥，可以在实践中检验我们的学习理论了，作为实习生的我们，我们应当好好的把握这个时机，珍惜这个时机，在实践中学到在学校里学不到的学问，充实自我，正由于有这种想法，所以我时刻在努力着。 这次实习有两项内容-教授实习和班主任教师实习。来到学校，我很快熟悉了学校领导及教师，并得到了初三年级组长和学校网络治理员两位教师的指导。进校后，我代理初三年级七班的班主任教师及教授初三年级七个班级的信息技术课程，任务有些重，但我情愿，这样更能检验我的力量，在实践中获得更多学问。 2月27号，我的实习正式开头了，我给我自己定了个日程安排表，每天早晨提前半小时到学校，对三七班的学生进展检查，记录有多少人迟到，旷

16、课，以及班上纪律等；下午提前半小时或者一个小时到学校，我会到班上和同学们谈天，了解他们的学习、生活状况，在学习上，我会尽我的力量帮忙他们，和他们争论学习方法，给他们供应网络信息资源等。 在近两个月的实习里，我始终根据这个规划实行，每天大局部的时间都是在学校园里。每当校园网络消失问题时，指导我的教师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，由于它提高了我的动手力量，操作力量及思维力量。在实习期间，我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。 记得在班主任教师实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我很感动，也有些紧急，怕组织不好这堂

17、班会课而从今失去信念。初三的学生，他们懂得了自我学习和敬重别人，因此之前我的担忧是多余的，班会课很顺当的完毕了，还得到了原来班主任教师的欣赏呢，得到指导教师的赞扬我心里固然很快乐。 三年七班为了表示欢送我，以前的班主任教师教师特意组织了一次野炊活动，让我规划这次活动的一切，这真是对我力量的考验呀，由于出游总会有一些意想不到的问题发生，每个方面我必需得考虑到。指导教师还叮嘱我，叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念，初三嘛，又是一个人生的十字路，总会有局部人不在一起的，所以拍一个光碟出来，给每个学生留下一份美妙的回忆，同时，也给我一份美妙的礼物-能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍

18、摄的像进展编辑制作，最终刻成光碟，星期五班会课的时候，放给同学们看，效果不是很好，但它是我自己做出来的，我觉得有点骄傲感，对于学生来说，这更有意义，由于之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候，我也没有遗忘学生的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫进展检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数其次名跳到前三名，我为七班感到快乐，由于从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步，作为班主任教师，自然是特别快乐。 在实习期间，也遇到了一些困难，比方在计算机课的时候，学校没有安排在班上学习理论课，学生上课都是在机房里学习，在学生气房里面又没有大屏幕投影仪，讲课的时候，看不到学生

19、是在玩嬉戏还是在学习，这种状况下，我实行的方法就是使学生气的显视器黑屏，使其听教师讲；再如对班上的治理上，由于国家现在正好实行普九义务教育，学校不能私自开除学生，也引进了一些社会学生，他们来到学校根本不想学习，影响其它想学习的学生，还有他们常常不来上课，要么常常迟到，班上的成绩也被他们拉了下来，在治理的时候，我只能先听听家长的意见，问问他们的想法，然后我和家长共同治理其子女；不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难，不上早读，学生的口语上不去，不上晚自习，不能掌握自己的学生完不成教师布置的作业。基于学校教师和领导的反映，学校后来又打算上早读和晚自习，解决学生的这些困难。 在实习期间，依据学校自身

20、的状况，我始终讨论效果最好的教学教法，为到达教学最优而努力，我也在为提高我的操作力量而努力，并努力从国家教育工的行业中学到怎样做人，怎样为国家作出奉献。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。在以后的路上，我还要更加努力，全力投身教育事业。 2023年班主任实习自我鉴定5 一个学期的实习工作完毕了，通过这次实习，我得到了一次全面的熬炼，也学到了很多在大学书本上所学不到的学问和技能。 在教学的同时，我深入学校班级工作，我担当七年级（4）班实习班主任，帮助原班主任治理好所在班级的日常工作。在学生工作上，我获得

21、了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到熬炼。 每天组织学生早读、自修、教室卫生、篮球竞赛训练、主持班会活动等。早上八点到班上组织学生早读，始终到晚上九点半晚修完毕。每周的班会课最为精彩，先设计好班会主题，让同学们畅所欲言，既增加师生之间的沟通，也渗透了学生的思想教育工作。对常常旷课的学生，在原班主任及学生的积极协作下我准时进展和学生交谈工作，对学生进展思想教育。 2023年班主任实习自我鉴定6 三周的实习完毕了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间，在黄教师的指导、支持下，我总计听了10节课，上

22、了4节课。教学实习中，我仔细备课、写教案，遇到不懂的问题准时向指导教师询问。每次上课之前都要把教案给指导教师审查，通过之后才进展课堂教学。如若有问题，仔细修改。同时还常常请黄教师指出缺点和缺乏，以不断提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧! 实习期间，作为实习班主任，每天课间操维持秩序，监视到位,急躁地做学生的思想工作。积极协作原班主任张教师组织学生到山上面野炊，一路上也学到了许多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则，我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯

23、，并且都是坎坷小道，甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危急的可能，你都必需义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺当通过。作为一名合格的教师，这是必需的。教师始终都要记住“一切为了学生，为了学生的一切”。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 2023年班主任实习自我鉴定7 我们的指导教师会把班主任工作的方法、治理班级的方法、阅历都很具体传授给我们，教师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予

24、关怀，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开教师们的帮忙，在此特殊要感谢教师们，祝福教师能够工作顺当，事事如意。 一、教学工作 教学工作中，我个人觉得要留意如下几点： 1、仔细备课。在备课中，仔细讨论教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，选择符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀教师的阅历，在教学中，做到重点突出。 2、试讲。在每次正式上课之前，我都会先进展试讲，让指导教师听课并评课，订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲，主要把握时间的安排，提高教学质量。 3、注意学生力量的培育。上课时注意以学生为主体，重视发挥学生的积极

25、性以及综合力量的培育，有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的力量，均衡进展德、智、体、美。 二、班主任工作 做一名好的班主任确实很难，不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到xx初中时，原任班主任安教师就给我们也许的讲了一下班上学生的整体状况，我们只是也许的了解了一下，后来在费教师的安排下，我们第一次与学生

26、们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我们的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。帮助教师做好日常治理工作，在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为： 1、每天坚持7：20之前到教室催促学生读书和搞卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时，到班上监视学生做操。 3、每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题，了解学生的状况，并对学生的问题进展辅导，鼓舞学生。 4 、大扫除期间，安排、监视学生做好大扫除工作。 在这段时间里，我们还历经了学校的开学典礼大会，使我们更加增加了一个教师的信念和责任心

27、。这确保我们在接下来的三个月的实习工作中能够饱含热忱的连续下去。 班主任实习自我鉴定篇三在xx县其次小学，一个月的实习，让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。也是我的一份美妙回忆。 实习第一天，带着期盼，带着担心，我见到了我的实习指导教师，同时也是我的实习班主任教师，一位年轻、有魄力的女教师孟教师。在以后的实习中，孟教师身上所表现出来的仔细与魄力，的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快熟悉了我的实习班级三（5）班，熟悉了52个聪慧、天真的孩子，他们布满了活力，布满了生气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们熟悉我这位新来的实习教师。在

28、实习的最终初，李教师总是刻意地提示孩子，我的存在，在我仍未正式站上讲台之前，在平常的课堂练习讲解与批改中，让我参加到课堂中，参加到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔膜，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开头了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查讨论。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 （一）班主任工作 在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉，这对于我们以后的工作都有着极大的帮忙。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简洁地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观看班主任如何完成学校安排的任务、如何处

29、理班级事务。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，努力地记忆，努力地仿照。以便更好地适应它。实习后期，我对班主任工作有了以下几点体会： 1、重视学生安全，安全排第一位 在小学阶段，小学生的年龄仍比拟小，心智仍未成熟，需要教师在身边监管，让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。 2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯 在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必需明确要求，对于在这些方面表现好的要准时赐予表扬鼓舞，而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。 3、赏罚清楚，恩威并重，说到做到 奖赏清楚，恩威并重

30、。无论是学习上，还是生活上，对学生都要有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严厉地批判，赏罚清楚，说到做到，让学生清晰地知道什么是对的、什么是错的。 4、擅长培育有力量的班干部 人人有份的班干部，孩子们并不希奇，有竞争力的、有挑战性的，孩子们才乐于表现自己的才能。依据学生的表现状况和每个学生具备的不同力量，让学生担当不同的职位，但是假如违反纪律，或工作没尽责，就会立刻被替换，使班干部的工作有了肯定的挑战性。在某种程度上，从小培育孩子们在各方面的力量。擅长培育有力量的班干部，把班级交给孩子们自己治理，也减轻了班主任的工作负担。 5、与家长的沟通沟通很重要 孩子的成长，离不开家长的教育，做

31、好班主任工作，离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通，才能让家长准时了解自己孩子在学校的状况，同时也能让教师更清晰每一个孩子的共性，针对孩子的问题与家长共同解决。 （二）教学工作 根本状况：完成语文新授课5节。 由于各种缘由，客观的、主观的，实习期间，在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待！也让我深刻体会到了什么是“教学相长”的真正意义。对于教学工作给我较深体会的是以下几点： 1、擅长学习、乐于学习 教学是一个很共性化的过程，每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处

32、，在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作 现在的小学教材都比拟活，有肯定的跳动性，而低年级每节课的教学内容并不多，学问点也比拟细，在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师 3、准时稳固，查缺补漏 在小学低年级段，教学内容并不多也相对较简单，大局部的学生

33、都能很快地把握。但即使精彩的课堂仍会有学生没学懂，仍会消失学生一知半解的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业准时稳固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。 4、确定目标，节节进步 在教学过程中，了解每一个学生，对于根底好的学生严格要求，对于根底较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的根底上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特殊的嘉奖，激发孩子连续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖，鼓舞他连续努力争取达标，增加孩子的自信念，促使每一个孩子都

34、有进步。 这次实习，也是我踏入社会的第一步。真的有得有失，有喜有悲，有苦有甜，偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到很多的社会现实，是以前我们在学校看不到的一些状况。让我明白，哦！原来社会就是这样，现实就是这样的。有些东西可以选择，有些东西无法转变。只有今日把握好属于自己的时机，尽力做好每一件事，仔细、踏实坚持，或许会让自己的明天少一点圆满，少几分懊悔。在完毕了一次旅行之后，又得揣着收获和教训向明天的路前进。 2023年班主任实习自我鉴定8 这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会诚信在我心中及组织班级友情赛;信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上

35、课节数为六节;信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告;讨论性学习指导：为期两个星期，指导初一班局部学生完成班级主页的制作，班主任工作实习自我鉴定。 在教育信息化进展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应当在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养，只有这样充分表达自己的价值，为信息化进展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻熟悉到了在学校学的专业学问不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比方网站的制作及帮教师

36、做一些课件时发觉自己的技术还是比拟欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的根底，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵时机，我学习到了许多在学校学不到的学问。 建议我盼望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的讨论开发，教学设计，学科资源网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。 经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和

37、仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 2023年班主任实习自我鉴定9 本人XX，于20xx年8月份参加临沂市河东区刘店子中心小学，正式成为荣耀的人民教师队伍中的一员。 在工作期间，我仔细遵守宪法和各项法律法规，喜爱党的教育事业。听从学校的各项治理，积极投身教育实践。 一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求，在爱岗敬业

38、的总思想下努力提高自身的师德品行。坚持以人为本，并强化自律意识，树立创新意识，使自己的教育教学工作始终行进在正确、前沿的轨道上。 在教学方面，我仔细研读每一本教材，领悟其中的编者意图及教材思想，并将其落实到自己的备课中。在课堂教学中，我尽量做到关注全体学生，尤其是对后进生的鼓舞于表扬。最终，在教学中实现了对个别后进生的转化。 在教学之余，我积极充实自我。通过阅读相关的教师专业书籍，从中寻求教育教学的实践案例和方法，并细细领悟后运用到自己的教育教学实践中去。除了阅读书籍，观看优质课以及积极参与学校等进行的各项培训活动也是我不断充实自我的一个途径。通过学习其他教师的新的阅历，我大受裨益。 经过一年

39、的教学于学习，我收获颇丰。深感教育需要有教育家的情怀，努力完善自我，创新自我，教育的道路上必将布满阳光。 2023年班主任实习自我鉴定10 1、一个月的实习完毕了，通过这次实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 2、在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难；作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲

40、解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 3、这一个月来，我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的教师布满自信的走过，走过令我难忘的实习。中国人才指南网 4、同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲，此后以热闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！ 5、我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 6、在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导；同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学、 7、实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，

41、现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 2023年班主任实习自我鉴定11 在x周的实习时间里，许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了，在这里我要诚心感谢那些给我帮忙与支持的家人，指导、鼓励我的教师，以及身边始终守候我的好朋友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定： 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任教师工作。 在一周的时间内我根本熟识了实习学校的教学运作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、教师，再是课程类型、教学目的、

42、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、教师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任教师的全都赞成。 在上课前的前俩周的实习上课教学，我表现出紧急，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意，但经指导教师的反复教导、引导，渐渐摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力量、教学效果均得到极大的提高与改善，当为期八周的在学校实习马上完毕时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的教师增加了信念。 总之在教育实习期间，学生们能够根据指导教师的要求去仔细备课，并仔细写好教案，做到对教材的熟识；上课时做到教态自然、语言标准、表

43、达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与学生互动到达最正确课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图预备很重要，能使学生的心情热闹更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动学生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整标准等等。 班主任教师工作是实习中的重要内容，我非常重视。在原班主任教师的带着下，首先对班里的状况进展各方面的调查，然后有针对性的制定班主任教师工作规划，积极开展各项工作。在当班主任教师工作期间，做好班上日常工作，如带学生早读、组织眼保健操和播送体操，与学生谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任教师治理班级的方法和技巧，比方怎

44、样有效地表扬和批判学生等。另外多参与集体活动，如在xx试验中学高中部的实习生，组织班上同学参与学校组织的歌咏竞赛，并且还拿到了奖项，还有参加校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任教师教师猎取带班阅历的同时，学会如何带班、如何当好班主任教师。即注意个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生，着重在培育提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，多多留意培育孩子良好的品德习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如xx同学表现不错。通过担当班主任教师，同学们的工作力量大大增加，并与学生产生了情感，得到了大家的认可。 2023年班主任实习自我鉴定12 我在

45、遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了 天。在 天内，我上了 节课，作为实习班主任，带着学生参与熬炼，带着该班学生参与运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱“主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此

46、呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 要做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前预备肯定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得假如预备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。教师讲课时声音要嘹亮，要有一股气概，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认教师肯定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格进展。提问后应给学生充分的思索时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手答复，而且我的语速、教学的进程都比拟快。我认为语速

47、、教学进程应依据教学内容的”性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷把握，该快则快，应慢则慢。 在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活 动。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、