感恩二年级演讲稿5篇.docx

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1、感恩二年级演讲稿5篇感恩二班级演讲稿 篇1 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 自呱呱落地的那一刻起，我始终沐浴在温和的母爱中，曾有几时，提笔想写写我的母亲，却总感觉有些言辞匮乏，无从下笔。回想起我成长过程中的点点滴滴，泪水禁不住的跌落脸庞。 母亲是一个普一般通的家庭妇女，每天都有着忙不完的活。记得小时候，昏暗的灯光下，母亲还在做鞋底，那时，并不理解母亲为何要熬夜的做鞋底，或许这就是她应当做的事吧。那时的我真的很不懂事，常常埋怨母亲为何不花钱给我买漂亮的鞋子，她总是笑笑说：“穿着妈妈做的鞋才是最舒适的。”虽然我并不再会说些什么，可是心里还是多少会有些埋怨。成长的日子里，开头有些能够理解母亲的

2、用心良苦了。由于我知道这每一针每一线中都浸满了母亲的爱，浅浅地，我已经贪恋上了母亲亲自为我做的鞋子。 升入高中，离家远了，自然与我的母亲也产生了距离。可每次放假回家，观看母亲渐渐稀疏的头发，略微地散乱着，黑白各半;而上的皱纹也慢慢深化，眼中总是布满着血丝。看着眼前的母亲，我的心在颤抖，岁月的熬煎，终究还是让母亲瘦小的身躯越来越虚弱。可母亲却还是像从前那样，拉着我嘘寒问暖，忙前忙后的为我张罗着饭菜。不经意间，观看母亲张着几条血口子的粗糙的手，我的泪水就忍不住的涌出眼眶 往事历历在目，上上学期，周末回家时，路面交通拥堵，加之客流量很大，赶回家时天色已晚，黑夜将至。在自家门前，观看母亲瘦小的身体在寒

3、风中瑟瑟颤抖，我的消逝仿佛给了她温和和动力，朝我小跑过来，拉起我的手就塞进她的口袋里暖着。看着片片雪花飘落在母亲半白的头发上，我的心里酸酸的，这就是我的母亲，一个真实的，为儿女操劳着的平凡女人，平凡地扮演者每一个属于她的角色，平凡的让人感动，让人敬重。 小时候，面对母亲给我的关怀和温和，我总以为这是天经地义的，但现在，我长大了，我知道应当怀着一颗感恩的心来报答我的母亲，孝敬我的母亲。 母亲生日那天，我买了一束鲜花送给了她，母亲接过花时感动地说：“真的好漂亮!”“今日是您的生日，祝您生日欢快!”与此同时，母亲抬起头看着我说：“这话确定很贵的吧，买这不是铺张钱嘛!”可我知道，虽然她嘴上是这样说，可

4、母亲的脸上却是洋溢着幸福的笑容。 或许一声祝福对自己来说并不算什么，但是对母亲来说，这声祝福比什么都奇妙，都珍贵，足以让她感动到热泪盈眶。 感恩母亲，由于她赐予了我们生命，让我能够体会着世界的奇妙;感恩母亲，由于她给了我们无限的关爱，让我们体验到了亲情的温和;感恩母亲，由于她给了我们一份无价的母爱! 感恩二班级演讲稿 篇2 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 母亲的爱无处不在。妈妈为我做的一点一滴，都令我特殊感动。 记得那时大周回家，妈妈观看我，马上接下书包，就问我在学校过得好不好，有没有哪里不舒适。我回答完后，妈妈总会笑眯眯地说：看来，你已经长大了，不像以前那么调皮了。听完这句话，我就会说

5、：“妈妈，您这句话已经说过不知道多少遍了。”然后，我们母女俩总会抱在一起，笑容溢满我们母女的眼睛。 晚上，我去洗手间时，突然看到妈妈的手在流血。原来，妈妈给我做饭时，知道我宠爱吃辣的，就切了几种辣的东西，眼睛被辣得流出了眼泪，不当心把手切破了，血不住的.往下滴。我连忙把妈妈送到医务室，让医生包扎。回到家里，妈妈总是笑着，可眼里却含着泪花。她的眼睛好像在说：“我的女儿长大了。” 还记得那时上个学期，我在家经常玩电脑，期末考砸了。从那以后，妈妈除了让我查资料，什么都不给我玩。这个学期我的成果一下子窜了上来。要不是由于妈妈，我就没有了提高的机会。 我要感谢妈妈为我做的一切一切。妈妈的关爱将永久刻在我

6、的脑子里。 感恩二班级演讲稿 篇3 敬重的老师们，友爱的同学们： 人，亦有感恩之心，感谢之情。 怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如把握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘牢固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调整平衡的尾巴 孟郊在游子吟中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱宏大，父爱亦然，父母赐予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露

7、风霜的脊背，看着那饱经困难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊! 感恩二班级演讲稿 篇4 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是感谢也是一种道德。 泰戈尔曾说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却信任花是应当向他道谢的。”有时候，感谢也是一种道德。懂的感谢的人，是有良好品德的人。 在语文课上，每当老师提出问题，让我们回答时，我总是又可怕、又紧急，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手回答问题的同学，却让我回答这个问题，并鼓舞我说：“你不用紧急，也不用可怕，即使回答错了，老师也不会批判你，只要主动回答问题，就是好的。”老师的一句话，激励了我，让我布满了信念与士气。是

8、的，老师的谆谆教育，使我终身难忘。俗话说：“一日为师，终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理，是我能以后在社会上成功成才! 像这样的感谢，也是一种道德。有时，一句感谢的话，能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边全部的人，感谢父母，是父母，给了你宝贵的生命;感谢伴侣，是伴侣，在你困难的时候关怀你;感谢老师，是老师，为你打开了学问的大门。 不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理，别人关怀了你就要说：“感谢你!帮了我。” 感谢也是一种道德，这个道德或许只是一句话，或许是一个眼神，但是这意义非凡：代表着是一种道德，大家一起把这奇妙的道德一起发扬下去!感谢大家! 感恩二班级演讲

9、稿 篇5 各位老师、同学们： 大家好! 我是二班级2班的苏佳妮，今日我演讲的题目是。 是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光，让我们由脆弱变得坚韧?是老师!是我们敬重的老师!老师总是笑语盈盈，让大家布满力气。老师多么宏大啊!感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这照旧是对老师的感恩;遵守纪律，文明有礼，疼惜环境这些都是感恩。由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和爱戴。 同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最终，我诚意地向全部老师道一句：“敬重的老师，感谢你们!你们辛苦了!” 感谢大家!6