感恩教育观后感_1.docx

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1、感恩教育观后感感恩教育观后感1 今日，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培育孩子的孝心，教育孩子理解父母，敬重老师，懂得感恩；二是如何培育孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培育孩子独立、自强、自信以及反抗挫折的力气。 她在第一个主题上讲到这样一个故事：从前，有个孩子宠爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把握结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大

2、树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。渐渐的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩欢乐极了。 这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，都是无私的，为了儿女，赐予他们全部的一切。百善孝为先，我们要懂得感恩，要勇于担当爱与责任。看完讲座，我懂了要想成才先成人的道理。 感恩教育观后感2 周六早

3、上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座，其中大树与调皮的小男孩的故事，对我的触动很大。 从前，有个孩子宠爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。渐渐的，中年人长出了

4、一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩欢乐极了。 这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，都是无私的，为了儿女，赐予他们全部的一切。 百善孝为先，我平常对父母索取的多，对父母的体谅少，常常由于饭菜不行口就大发脾气，由于父母不答应我的要求就大哭大闹，有不达目的不罢休的架势，现在我知错了，应对父母怀感恩之心，敬重老师，团结同学，孝心常在。 感恩教育观后感3 在一个阳光明媚的星期六早上，我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的中学校生感恩教育，这个节目令我印象深刻。 你

5、们知道于丹老师主要讲了什么内容吗？哈哈，不知道了吧！让我来告知你们吧！于丹老师主要讲了如何培育孩子的孝心，爱心，独立，自强，自信念。现在我就带大家走进这个节目吧！ 我们先来看第一讲如何培育孩子的孝心。我们要有孝心，我们要孝顺爸爸妈妈由于他们为了下一代付出了很多，是他们给了我们今日奇妙的生活。 然后我们来看其次讲如何培育孩子的爱心，看了这一讲，我觉得无论在什么时候，只要别人有困难的时候，我们确定要伸出援手来关怀别人，这样当你遇到困难的时候别人也会关怀你。有句话说得好：我为人人，人人为我。 最最终丹老师讲到如何培育孩子的独立，自强，自信念。听了这一讲我对独立，自强，自信念有了新的熟识，我们就要自己

6、的事情自己做，不能老依靠别人。自强的意思就是坚韧，我们遇到什么困难都不能放弃，要勇于面对，并要想方设法去战胜困难，从小就要有自信，也要大胆的去呈现自，信任自己只有这样，我们才能不断进取。 看了于丹老师的讲座，我受益匪浅，懂得了怎样做一个孝顺的孩子，懂得了怎样关怀别人，还懂得了要做一个独立，自强，自信念的好孩子。 感恩教育观后感4 周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座，讲座结束后，我感受颇深。 于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培育孩子的孝心，教育孩子理解父母，敬重老师，懂得感恩；二是如何培育孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培育孩子独立、自强、自信以及反抗挫折的力气。她在

7、第一个主题上讲到这样一个故事：从前，有个孩子宠爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看，别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把握结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。渐渐的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有

8、用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩欢乐极了。 这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，为了儿女，赐予他们全部的一切。百善孝为先，我们要懂得感恩，勇于担当责任。看完讲座，我懂了想成才先成人的道理。 感恩教育观后感5 今晚，我在家打开电脑，按百度打开了最感人的感恩教育演讲的视频。我点了播放，主持人一横老师刚开头说了一些开场语，我听得有点不耐烦了，便按快了视频。刚好一横老师正讲着一个故事。我听着听着整个人似乎走进了现场。这个故事是关于一个男孩的：小男孩他才4岁，他的母亲的了癌症，她临死前，她对儿子说：“儿子，妈妈将要去

9、一个很远的地方，你在家要听爸爸的话，要是想我了，就数天上的星星，其中一颗星是我的眼睛。”她的妈妈去世了，有一天，小男孩的老师要他写一封信给妈妈，小男孩听了，哇哇大哭起来，他闪着泪光把信写完。在信中有一句话是这样的：妈妈，您在天堂，吃得饱吗？穿得暖吗？故事说到这，我的眼泪不由自主地流了出来。我心里特别内疚：“我有吃的，穿的，还有一个慈祥的母亲在我身边，我应当知足了，我还经常惹她生气，我想对她说声对不起。” “在我们身边也有一个人为我们操劳，那就是我们的老师。我们可否想过老师为我们没交作业，上课不专心，去网吧在背后静静地流泪，难受？我们可否体会过老师嗓子嘶哑，照旧给我们上课的辛苦？老师这么做，为了

10、什么？就为了我们的前途，我们是不是更要认真去听老师讲课？”一横老师也不禁流下了泪水我流着泪，走出了视频。我真想对老师说声：“您辛苦了。” 看完了视频，我想感谢我的父母、老师，以及关怀我的人。我从视频明白了感恩，与爱同行。让世界布满爱吧！ 感恩教育观后感6 上周一学校有幸请来了心理询问师石凡老师给我们讲课，主题是“感恩我们要行动”，是一个“惜福感恩”励志报告会。在我们喧闹的掌声中，石凡老师走进我们的视线，并开头了她精彩的演讲。 会场开头有些吵闹，渐渐地，在老师激情昂扬的言语中，在老师哀思欲绝的故事中，在老师深情实感的倾述中，全部人停止了他们的不专心，开头融入这让人感动的场景中。 当老师问我们是否

11、经常对家长发脾气，是否对家长有诸多埋怨，是否从来没有对家长说过一句“感谢”或“对不起”。在老师的严峻的指责下，在老师的沉重的教育中，在自己深深的反省中，我们流下了后悔的眼泪。 当开头进入家长和孩子互动的活动时，现场一片哭声，孩子们扑在亲人的怀中放声大哭，家长们静静流着感动的泪水。在老师的引导下，我们深深的体会家长、老师的辛苦，他们心中的委屈，他们辛苦的付出，应当得到最真挚的回报。两个小时很快过去了，我哭了，妈妈哭了，高老师哭了，全部受感动的人都哭了。 短短的两个小时，我学到了很多东西，做人要有责任感与使命感，要想成功就要付诸于行动，要带着感恩的心回报全部爱我的人。 感谢父母，感谢老师，感谢全部

12、爱我和我爱的人。 x班级x班xxx 10月6日 感恩教育观后感7 周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座。 于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，要对生活布满感恩的心，感谢父母，敬重老师。于丹老师通过大树和孩子的故事告知我们什么是孝？孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱，用自己的一生无私地赐予孩子，但是故事中的孩子最终悟出了感恩。一个人常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩，学会感恩，感恩老师！感恩父母！感恩身边每一个个关怀和关怀他的人！ 然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要布满爱心，和善

13、待人。于丹老师讲了人格教育，它是人际关系的扭动，需要靠行动上的态度来猎取。人的成长分为3个阶段：分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。 最终谈到“独立、自强、自信”。要有信念，有恒心与毅力，将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息，成功就属于你。我们要记住这世上学问很重要，比学问更重要的是阅历，比阅历更重要的是悟性。 看了这个讲座，让我明白了许多道理：我们要心存感恩、学会感恩，感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起，从我做起，从这一刻做起！ 感恩教育观后感8 今日一堂语文课上，我又一次倾听了感恩父母的演讲，心灵又一次受到猛烈的震撼。彭成老师小时候

14、的苦难经受和长大成才后回报父母的言行让我感动不已，让我感慨万分。 “可怜天下父母心”想必大家都知道。但是，世上又有多少孩子能真正懂得父母的苦心？生怕为数不多吧。人都有一个共性，只有失去才懂得珍惜。为了不要那么多后悔，我们就应当珍惜现在所拥有的，好好学习，报答父母。 父母是世界上最爱我们的人，母亲十月怀胎，冒着生命危险生下我们，父亲更是辛勤劳作，用汗水支撑起一个家。他们将全部的.爱都倾注给我们，总是把最好的东西留给我们。然而，很多青少年却不体谅父母，总是站在与父母对立的一面，甚至有人嫌弃父母的文化层次低，嫌弃父母落伍，这些都是不对的思想行为。假如没有父母，我们决不会来到世界，更不会生活在这多姿多彩的世界，所以无论何时何地我们都不应嫌弃父母，抛弃父母，多为他们做些力所能及的事情，更重要的是要学会体谅父母。 “人非圣贤，孰能无过？”，父母有时也会无意犯错，可能会伤及我们自尊，但是我们不应与父母计较，他们的动身点都是为我们好，可能方式有些欠妥，我们应包涵父母。他们的劳动也很辛苦，假如我们不仅不感恩，反而呵斥父母，只会让父母在疲乏中多一些无望。相反，假如我们在父母身边多关怀他们，就会让他们在劳动中增加更多动力，何乐而不为？ 我们以后应当更加关怀父母，发奋学习，让父母劳有所得，劳有欣慰！9