2023年高二班主任工作总结模板1文档.docx
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1、 2023年高二班主任工作总结模板10篇文档 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编预备的2023年高二班主任工作总结模板,欢送借鉴学习。 2023年高二班主任工作总结1 一个学期过去了,回首过去的工作,布满了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下: 一、加强班级常规治理,为班级迈向高三打好根底 1、加大了对学生自治自理力量培育的力度。通过多种方式,留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心
2、,渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和消遣融入一体。 2、有效地利用好每周一的班会课。既按学校规划安排开展一些专题性的活动。学习有关的安全学问;也依据本班的实际状况组织相应的主题班会,比方,学习阅历沟通会,学习习惯或养成教育等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 3、连续加强班干部的培育和熬炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。制定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进展定期培训指导,利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。进一步完善班级治理体制,让学生成为班级治理的主
3、体,提高他们自主治理意识和力量,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作力量、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。 4、加强常规教育。开学初,屡次带着学生学习新的中学生日常行为标准和启中的各项治理制度,强化学生的纪律观念,准时发觉问题和解决问题,依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判,奖惩清楚,强化他们的明辨是非的力量。对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级治理工作再上一个台阶。 5、加强学生的爱校爱国教育,鼓舞学生积极参与学校的各项活动为了加强班级分散力,积极参加一系列活动,如篮球赛,获得学校篮球赛第三名,鼓舞了学生的士气,形成团结向上的良好班风。参与新会区举办的“纪念梁启超诞辰
4、135周年活动”,提升了学生爱校爱国情操,开阔了学生视野。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习气氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺当完成供应了最根本的保障。引导学生学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的预备、作业的催促和检查等,切实减轻教师繁重的劳动。指导学生如何在课堂上仔细听讲,使他们擅长在堂上做笔记,提高课堂的学习效率,从而使学生养成良好的学习习惯。 2、养成学生用心学习的习惯。无论是自习课,还是教师上课,制止学生往窗外看,否则,予以严峻批
5、判。同时,鉴于本班学生的详细实际状况,在自习课上,制止学生进展争论。 3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成作业,提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习态度和习惯。 4、班级树立学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作, 三、加强暂差生教育,防止新的差生消失 1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,争取做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁引导,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友
6、。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 2、常常找班里的根底较差的学生谈心,稳定他们的心情,准时帮忙他们发觉身上的优缺点,确定进步的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我治理和订正,不断进步。 3、采纳多种途径与家长保持亲密的联系,常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现,让家长们起到帮助、协作与监视的作用,使家庭教育参加到学校教育中来。 以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到政教处、年级组领导的
7、指导。 2023年高二班主任工作总结2 本学期,我担当高二x班的班主任工作,这是一个理科班,共-名同学,-名男生,-名女生。由于是半路接手的新的班级,深深地感觉到自我职责的重大。经过一个学期的努力,收获颇多,在此,我将自我这学期以来的一些经受和感悟做如下总结: 一、身教言传事事较真 1、班主任要以身作则,身教重于言传 王夫之曾说身教重于言传。孔子也说过:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。班主任的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。班主任要留意自身的修养,努力经过自我的言行举止、为人处事给学生以示范,做学生的典范。班主任要有严谨务实的作风,要求学生做到,自我就
8、不能模糊。我非常留意班里的卫生问题,而这个问题都很实际,只在班会上强调效果不很明显,于是我尝试了一下只做不说,身体力行给学生们做示范,我每一天屡次下班,见到地面有纸屑就捡,垃圾桶四周脏了就扫,一个月过去了卫生状况虽然不错,但还只是我一个人傻傻的在干,只做不说效果也不好。我略微调整了一下方法,我干的同时也找学生帮我,或者说一句“大家把脚下的纸捡一下”,提示学生坚持卫生。此刻情景大为好转,虽然还有一局部学生不会主动去整理教室后面,但每次看到我低头时,他们都会自觉地找自我四周的纸并捡起来,也有同学在把纸扔到垃圾桶的时候,能够主动捡起筒外的纸。 2、每日关注常规检查,言必行,行必果 班级常规治理在班级
9、治理中具有非常重要的意义,学生在学校的大局部时间是在班级中度过的,班级是他们学习、活动、交往的主要场所,常规治理的稳定不仅仅保证了班级的正常秩序,并且也是学校集中治理的最重要的一局部。学校衡量班主任工作的一项重要指标是常规检查,以前我比拟无视觉得能够完全放手交给班干部,这本身没问题,可是我们班没有设置明确违反学校常规的处理方法,如谁负责卫生谁负责两操,消失问题了在全班范围内不通报,关注的学生关注,不关怀的根本无法得知班级境况。作为班主任,对常规治理要做到“言必行,行必果”,要抓迟到现象就一抓究竟,不半途而废;要抓作业抄袭就要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。可谓磨刀不误砍柴工,关注常规并不是走
10、形式,而是让学生有仆人翁意识,这是我的班级,我要为这个团体出力,为团体流汗,为团体奉献出我个人的东西。他为团体倾注心血越多,感情自然会深。长此以往,师生共同构建学生成长良好的班级学习气氛。 二、科学民主艺术治理 我认为作为一名班主任,平常应当留意观看,擅长发觉每一名学生身上表现出来的偶发情景或者无法言表的心理行为现象。假如学生遇到身体不好、考试焦虑或其他情感问题等,就要想法设法与他进展沟通,准时帮他解决遇到的困难,有时候哪怕只是教师一句慰问关怀的话语,对学生也有着很大的鼓励作用。平常要依据学生的特点,在关怀、关心的根底上,倾听学生的心声,真诚地观赏学生的特长,赞美学生的优秀品质,努力和学生沟通
11、,做到与学生心与心相通,就必需能够得到学生们的支持。 一个团队要想取得胜利,骨干的作用必需要得到充分发挥。同样在一个班团体中,也必需要有一局部喜爱团体工作又有较强工作本领,自身素养较好,在团体中有必需威信和影响力的学生组成班干部队伍,构成团体的核心力气。班主任除了要进展细心培育和详细指导班干部,更重要的是要信任他们,支持班委的工作,给与他们必需的权力,并要求他们对班团体消失的问题担当相应的职责。我的治理原则是班主任不在时,班长能够全权代理,她是班级正常稳定运行的掌舵者。班委所作的打算,正确的班主任赐予准时确定和大力支持,存在缺乏的班主任也绝不在全班面前立即否认,而是在课下以探讨的方式进展详细指
12、导,指出缺乏,促进班干部本领的逐步提高。班干部的分工必需明确,“在其位,谋其政”。卫生出了问题找卫生委员负责,他再去详细落实到每位同学身上;自习课班级吵闹了找纪律委员,请他和班长一齐解决。班委的分内工作没做好却去推诿,就要理解批判,担当职责。 三、喜爱学生 韩愈说:师者,传道授业解惑也。两年的班主任工作让我意识到,传道授业解惑是任课教室的根本职责,爱却是治理班级的核心。师德师风最离不开教师喜爱学生、喜爱事业。高度打算视野,班主任的视野若只是将班级治理工作纯粹当成养家糊口谋生的职业,应付学校检查,那是没有幸福感可言的。一个班团体是几十名学生的班级,缺少爱的孩子很冷漠,缺少班主任爱的孩子也无法爱班
13、团体。没有高尚的道德情操和信任爱被爱会爱的学生也是很难立足社会的。 班主任不仅仅要关爱学生的成绩如何,还要关爱他的生活,关爱心理变化,尤其对高中住宿生对待他们要像待自我正在备考的孩子一样。要明白,对一个家庭而言,这个孩子是家庭的唯一,他们是否能成人成才可跟班主任亲密相关,我们班主任没有道德放弃对任何一个孩子的爱。 总之,经过一学期的朝夕相处,我与这些孩子产生了深深的感情,固然也更有利于工作的开展。固然还有诸多缺乏,如工作还不够细致,还不够急躁,我信任,我会做的更好 2023年高二班主任工作总结3 本学期已接近尾声,这学期在学校领导的关怀帮忙下,以及其他同事的协作下,我已顺当地完成了本学期的高二
14、班主任工作。详细总结如下: 一、强化班级纪律 首先在广泛征求班级同学意见的根底上,带着班干制定班级纪律铁四条,分别从早读、课堂、午休、晚自习四大方面完善班级纪律,并实现监管责任到人,做到一周一通报,两周一惩罚。目前班级纪律整体状况良好。其次制定了班级嘉奖条例,依据同学在班级的纪律、作业、值日卫生、仪容仪表、课堂积极性、体育及集体活动、班级事务的参加度、心理安康等八项内容作为标准每月评比一次班级进步奖和优秀奖,奖项由低到高实行晋级兑换制。本学期目前已经评奖4次,32人次同学获奖,通过嘉奖制度的实施学生的积极性被较好地调动起来,班级的班风得到了升华。 二、注意行为习惯教育 通过集体教育、个别谈话等
15、方式,指出学生的不良行为习惯,明确其危害性,并依据学生的个体状况,实施有效的教育及惩戒措施。目前班级原来行为习惯不良的同学,本学期得到了较大的改良。 三、加强卫生意识教育 我班的卫生环境始终保持良好。为了更好地搞好班级环境,为学生制造一个良好的学习生活环境,在本学期我又进一步强化学生的卫生意识。主要是进展了值日制度改革,以往是按自然组为单位进展值日,但学生总是积极性不高、乃至个别旷扫,缺乏团队意识,本学期实现自由组合制,限定每组67名值日生,学生自己自由组合报名,并加以适当的统筹调配。新的值日制度建立以后,学生的值日热忱明显提高,班级的值日保洁效果明显改善,学生根本上能做到班级的全天保洁。 四
16、、做好集体活动统筹 本学期班级有两大集体活动。首先是运动会,运动会期间,加强对学生的纪律教育,班级在运动会期间卫生、宣传、出勤等方面表现良好。同时更加侧重团队意识教育,增加班级的分散力。本次运动会班级荣获校级精神文明班级称号。其次是校园文化艺术科技节,积极组织班级学生排练节目,班级上报的两个节目中,你是艺术家小品节目胜利入选校级文艺汇演,同时有序组织班级学生参与在安徽大剧院组织的学校元旦迎新会演。 五、学生家长会的顺当召开 在学期初和学期中,依据学校的统一安排分别召开了两次家长会。会前我进展了细心的预备,会上,我从近期班级学情、学生行为习惯、上学期期末和本学期期中考试状况、班级工作进展、给家长
17、的建议等方面与家进步行了深入的沟通,会后,进展了个别家长的单独谈话。两次家长会都取得了良好的效果,和家长取得了共识。 六、加强对后进生的转化工作 抓住班级较典型的,如那些学习和行为习惯都较差的学生。对他们重点观看,分析缘由,并实行有效的进展教育。同时要求他们定期汇报思想状况,必要时教师和家长共同商讨对策。本学期在我的努力下,班级主要典型问题学生有着不同程度的好转。 固然,本学期除了以上重点工作外,还有其他各种琐碎的事务。总之,本学期已经按时完成学校的各种治理任务。积极探究班级治理的方式方法,也取得了肯定的成效。今后我定会一如既往,再接再厉,努力做一名优秀的班级治理者。 2023年高二班主任工作
18、总结4 本学期我担当的是高二就班的班主任,在班级治理过程中,我努力履行班主任工作职责,仔细落实学校布置的各项任务,注意对学生进展教育培育,盼望能引导他们安康成长,学一点学问、长一点技能,顺当地毕业。本学期内,积极参加创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建立 即进展班干部队伍建立(包括团支部干部队伍建立)。建立的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建立的一个重要内容。进展工作职责教育,主要能使班
19、干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清楚。这两类教育主要通过定期召开班委会进展,而工作方法上的指导,主要在实践中进展。对于班干部的工作,不包办,赐予他们一个较宽敞的空间,但在工作中我留意监视、观看,缺乏之处准时指出,并赐予指导,如指导对比工作职责,结合班级状况制定阶段性工作规划;如何开展工作等。还鼓舞学生干部积极参加学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开拓了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每
20、月更换一期团支部园地,板面活泼,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培育班集体形成安康向上的舆论气氛。 其次,是班会阵地。这是培育教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,依据学校要求,有规划地、准时地对学生进展爱国主义、行为标准、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想熟悉,树立正确的人生观,安康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生承受教育、熬炼才能、培育集体主义精神、增进班级分散力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参加学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮忙“三困”学生
21、活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参与学校组织的校园文体节活动、学问竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为标准教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为标准教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关标准内容,催促学生在思想上提高熟悉,平常,对有些学生多讲、多提示、多催促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为准时指出,要求改正。一年来,绝大局部学生都能自觉遵守行为标准,维护集体荣誉。 其次,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要听从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过
22、组织“手拉手”帮忙三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友情,大家共同进步,树立集体意识,并通过参加学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的分散力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关怀国家大事;三是支持学生参与“爱祖国、讲文明”征文活动及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗读竞赛、“党和祖国在我们心中”学问竞赛等爱国主义教育活动,从中承受教育。 对于特别群体学生的教育,我持比拟慎重的态度,由于他们一般比拟自卑、敏感,方法不当,简单挫伤其自尊心,我主要实行私下谈心的方法,这样简单
23、沟通,简单承受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平常多留意,多观看,多鼓舞,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时由于其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的治理,消失亡羊补牢的情形。 二、学生学习热忱不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的方法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,相互协作,共同教育。 2023年高二班主任工作总结5 班主任工作是学校工作的重要组成局部,班级工作质量和水平的凹凸很大程度上取决于班主任,一学期以来,我主要做了以下几方面的工作: 一、建立班级治理制度,标准学生行为 制度是约束学生日常行为
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