2023年骨干教师年终个人工作总结1.docx
《2023年骨干教师年终个人工作总结1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年骨干教师年终个人工作总结1.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023骨干教师年终个人工作总结2023骨干教师年终个人工作总结1 在这学期我担当七年级二班,三班的英语教学。由于根底差,教学阅历缺乏,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作状况总结。 1。教学规划 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况,准时解决消失的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让学生在不知不觉中承受学问,以免学生对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要
2、想对全部学生进展细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛消失的问题进展有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经渐渐的适应了初中的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。 2。教学成绩 在这一年的学习中大局部的学生都能够把握初一应当把握的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有帮忙。另外,除了课本学问的学习我还留意学生良好习惯的培育,盼望他们渐渐增加自制力,为学生从教师教的学习模式向自学型学习模式转换打好根底。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55。18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26。11,居同级同类其次,可喜可贺,但
3、与外校比起来还有很大的差距。 3。存在的问题 虽然学生根本上都能把所学的学问把握,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外,局部学生对学习失去了兴趣,留意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍旧是一个问题,这不仅不利于教师的教学而且严峻影响学生以后的进展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 4。改良的措施 只有把握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进展改良,所以我经常对自己的工作进展反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思索,我发觉还有以下需要改良的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在把握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上
4、留意到学生的学习状况。最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学生解决学习中遇到的问题并让学生渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成绩。 以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在以后的教学中我肯定多学多思索并且努力提高自己的教学水平和力量。 2023骨干教师年终个人工作总结2 教师是学校的资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、布满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校把骨干教师培育工作作为学校
5、进展的根本大计来抓。几年来,我校周密组织,仔细落实骨干教师培育工作,取得了初步成效。现将本年度的骨干教师培育工作作如下总结: 一、夯实校本培训,提升骨干教师专业素养。 1、业务理论学习促提高。 (1)学习新课标。组织骨干教师学习新课程标准,主要实行集中培训和分散自学的形式进展,重点学习自己所教学科的课程标准、仔细做笔记,领悟新课标精神,并结合自己学科特点,进展学习讨论。通过学习每位教师完成了5000字的读书笔记,并写了出相应的学习体会。在教学中能够将所学理论运用到实际教学中去,用理论来指导自己的教育教学实践。 (2)学习教育理论书籍。每位骨干教师每学期至少要读一本教育理论专著,潜心讨论一个教学
6、问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。并坚持写好学习心得,努力提高自身的业务理论水平。 2、开展信息技术培训 学校学期初制定培训规划,培训实行集中培训与分散培训的原则,集中培训每月进展一次,由微机教师集中讲解培训,使教师充分把握信息技术在教学中的运用,切实解决教师在教学中遇到的信息技术难题,提高教师们的课件制作水平,更好地为课堂教学效劳。 二、压担子、引路子、搭台子,加快骨干教师成长 1、连续开展好“三课”活动。即青年教师上好汇报课;阅历丰富的优秀骨干教师上好示范课;其他教师上好研讨课。 a、骨干教师指导青年教师上好研讨课,标准每周一课(即每学科每周开展一节组内研讨课)的校本研修制度
7、,使集体备课与课堂教学实现有效的对接,把集体备课讨论成果与实际运用状况做进一步分析,结合作课教师的课前预备,课堂呈现和课后反思等实际,找出改良的意见和建议,进一步提高教师驾驭课堂教学的力量。 b、骨干教师上好示范课。为充分发挥骨干教师的示范带头作用,为教师们搭建一个良好的学习沟通平台,每学期分局级骨干教师要在以“上好一堂示范课,当好学科领头雁”为主题的校本教研活动中,上好示范课,目的是更好地发挥骨干教师在学校教学中的骨干引领作用,让他们把先进的教学理念和学科教学动态,传达给全体教师。以带动和促进全体教师整体教学水平的提高。 c、青年教师上好汇报课。(师徒课)为全面提高青年教师的教学业务进展水平
8、,加速青年教师专业成长,实现“一年踏上讲台,三年站稳讲台,五年驾驭讲台”的培育目标,每学期青年教师(xx年后新招教师)通过自身的学习及师傅的指导,学期末每人上一节汇报课。 2、仔细组织开展各类教学评比活动,促进教师全方位进展。如:教师“说讲评”大赛、优秀教学设计、教学叙事、教学案例、教学随笔、读书演讲、课件、论文等评比等活动,鼓舞教师积极参与,争取好成绩,提高教师的知名度。 3、选送骨干教师参与上级培训。学校积极组织教师参与上级教育部门举办的各类教师培训,吸取先进的教学理念,提升教师的专业水平。 4、把听评课落到实处。每次听评课活动后,授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进展评议,即“展
9、现一处亮点、发觉一个问题、提出一点改良”。 5、连续开展网络教研活动。鼓舞骨干教师准时跟帖,撰写教学随笔,使教师们在研讨与沟通中共同提高。 通过压担子、引路子、搭台子,使骨干教师有压力,有动力,有成就感,他们已成为学校的学科带头人和科研骨干。 2023骨干教师年终个人工作总结3 时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。回忆一年的工作,我觉得既劳碌,又充实。现在我对自己的工作进展一个总结和反思
10、,以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面我积极要求上进,既能仔细履行教师职业道德标准,尽职尽责,又有奉献精神。 我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与校组织的新课程培训及各类学习,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、努力提升业务水平。 积极参加教科研实践作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研力量是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。 1
11、、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲,注意对学生力量的培育。对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 2、仔细学习各类教育教学杂志中的先进教育阅历。我阅读了与学生的沟通艺术、小学美术课程标准、小学教学讨论、小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的时机来努力提升自身的教育教学水平和力量。 3、仔细参与教研活动与教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用
12、课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂。 在实践中提升自身价值课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术教学形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 1、备好课。我积极参与教研组组织的教研活动,在师父的指导下进展听课,评课,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。在教学中,我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向师父及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的
13、教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快把握教材内容。 2、上课。我听了很多名师的课,觉察他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维。我还留意培育学生的学习兴趣。 3、每天我给自己一个反省的时机和时间,坚持独立地思索,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些力量得到了提高,怎样讲会更好。 四、反思工作,不断进取。 我经常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否精彩完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号
14、?在看到一些成绩的同时,我也在思考着自己在工作中的缺乏之处,同时提示自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的美术教学,在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特殊是作为骨干教师,我必需时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美妙的明天奉献自己的力气。 2023骨干教师年终个人工作总结4 我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中,在自己努力要求上进的同时,
15、还能鼓舞青年教师积极上进,以实际行动影响和鼓励着四周的教师,我始终把每位教师当作自己的朋友,一起学习,共同成长。靠着自己对教学的热忱,总是在实践、在钻研、在进步、在制造。对我个人来说20xx年是个紧急、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的一年。作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责,回忆一年的工作,这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一年来的工作做个小结: 一、确立正确的人生价值取向 教师是教育过程的组织者,是素养教育的最终实践者。在新的历史时期,我们面对新的教育形式,新的教育体制,必需树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平,不仅要关注教学理论,更新自己的教学理念,
16、更要关注自己的教学风格。使自己的教学不断向综合力量的探究性教学、多维的体验性教学、互动交往性教学的方面进展。要“把教学当成一种事业去追求,把每节课都看成是发挥自己制造力、施展自己才能的时机;看成是进展自己的一个时机,把上好一堂课看成是自己生命价值的表达。”牢记:“教学是事业,事业需要奉献;教学是科学,科学需要探究;教学是艺术,艺术需要创新。” 二、深钻教材,改良教法,力求创新 教材是教师从事教学的依据,对教学具有标准性,是从事教学的参加物。因此,教师要做教材的仆人,对教材的运用必需得心应手,钻得进,跳得出。要能很好的去领悟编者的意图。对于任何一个学问点的把握,必需精确而深刻,把握好点与点之间的
17、内在联系。要留意改良教学方法,讲究整合、融合,要“以学论教”。努力进展每个学生的不同潜能,使他们在课堂上敢想、敢说、敢做,学会创新。因此,我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习气氛,制造性的使用教材,表达“用教材教,而不是教教材”的原则。呈现的内容、形式尽可能的是学生熟识的、喜闻乐见、敏捷多样的,从而使学生感到数学就在身边。加强开放意识、训练意识、体验意识。正确处理结果与过程的关系,重结果,更要注意猎取学问的过程。 牢记“教无定法,教学有法,教在得法。”不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法,途径。因此,从备课到上课,我给自己确定的目标就是“精益求精”、“没有,只有更好。”教学中,我到处高标准,
18、严格要求自己,以学生的进展为本,面对全体,敬重差异,使学生主动参加、体验胜利。培育学生动手、动口、动脑的互动力量,使学生自主探究,协调进展。教学中我不断潜心钻研,转变教学策略,努力创设有利于学生参加的教学情境,仔细备课、上课,始终遵循“自主探究”教学原则,把“学”案融入“教”案中,注意整体,注意内涵。 关注学生的详细生活和直接阅历,有意识地努力将学生的根底性、进展性、制造性整和到一起。优化教学构造,科学地进展课堂教学改革实践。课堂上,但凡学生自己能探究的,决不代替;但凡学生自己独立发觉的,决不示意,尽量给学生多一点思索时间,多一点活动余地。留意培育学生的问题意识和质疑力量,鼓舞学生奇思异想,别
19、出心裁。 为了更好的进展教科研工作,加快课堂教学改革的步伐,全面推动小学数学课堂教学中实施素养教育的进程,培育学生的创新精神和时践力量,我以创新教育的思想为指导,结合年级和学生特点,以21世纪新的课程标准为依据,大胆进展了课堂教学的改革。改革传统的教学模式,教学方法,运用新的教学策略;改革传统的例题呈现方式,注意数学学问与学生生活实际的关系;打破教材原有的学问框架,重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和标准性为目标,优化课堂教学构造,进展系统的学科制造性思维活动训练,把培育学生的制造性思维品质与制造性品质有机的结合起来,促进了学生制造性潜能的开发和制造力量的进展。通过实践讨
20、论,逐步形成了“激情设疑探究发觉拓展延长”的教学模式。 三、努力方向 作为一名骨干教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是肯定不对的,始终以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的缺乏,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标: 1、在专业学习、教学讨论上更加努力。加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、对青年教师积极培育,发挥带动、辐射作用,弘扬教师教书育人的职业精神。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师,必需以高度的敏感性和
21、自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 2023骨干教师年终个人工作总结5 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 1、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 2
22、、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学规划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 3、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能
23、胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的治理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战xx区冬季运动会,我跟体育组x教师组学校代表队,每天早上7点半至8点进展晨练一个多月,虽然区教育局因xx缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 4、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练治理的同时,每天与体育组x教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而到达了增加学生体质安康的目的。 5、个人成绩 1)、区教研
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 骨干教师 年终 个人 工作总结
限制150内