2023年学校校长个人述职报告（5篇）.docx

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1、 2023学校校长个人述职报告（通用5篇）学校校长个人述职报告1 各位领导、各位同志： 总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，同事相助的极好时机。请同志们批判指正，提出珍贵意见。 一、本年度学校取得主要荣誉 1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获xx省“316”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推举为“xx省校本研修先进集体”、“xx省阳光体育示范学校”、“xx省先进工会”、“榆林市实施素养教育优秀

2、学校”。 3、xx市德育工作现场会、xx县“双高双普”发动会在我校胜利召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展现，赐予很好的评价。 4、20xx年xx月初，xx县教育局组织全县课改试验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全掩盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进展了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞教师的课堂，颇受启发;崔欢教师参与了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。

3、英语、科学科目的教师们能积极探究新的课堂教学模式，在各位教师的教学案头和课堂中有着深厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲教师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比比照学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级连续保持了令人满足的成绩，一年级起步成绩良好。 3、课程建立有新亮点。我校依据学生进展的需要及学校的实际状况，量身定做了四个校本课程。进展好美德课堂，编写了美德课堂的九个校本教材。整理编辑了美德课堂资源库、美德童谣、标准、礼仪、习惯、红色教育读本、出彩中国人、最美榆林人

4、等系列教材，本年度，学校开发了围棋课、书法课、家长讲堂，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率到达100%，校本课程深受学生喜爱。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进展了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了自然气锅炉，进展了整个校园的美化。 5、校本研修标准有效。学校标准常态教研治理，制定了一系列刚性治理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度

5、，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤治理制度，六是校本研修学分认定制度。 本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满足度测评中，家长满足度到达96%，更值得确定的是在“最喜爱的教师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜爱某一教师的好成绩。取得如此高的满足度得益于四方面缘由：一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满足;四是多渠道的沟通让家长理解。 三、本人工作状况汇报 在上级党政领

6、导和县教育局的正确指导下，一年来，本人严格执行中心严格制止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定，坚固树立为人民群众效劳的思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务治理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正值利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事： 1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能准时了解课堂教学动态，更好地调整和把握

7、教学方向，也有助于提高自己的教学力量和指导力量。 2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展现自身的优势。本年度，本人听课120多节，参与教研会30屡次，为教师做专题沟通10个，撰写论文6篇，在榆林市校长大讲堂上，做了“优化模式改革，提高教学质量”专题报告。 3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、治理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事。 4、使自己保持糊涂的头脑。首先是对我自己的言行保持糊涂。作为校长，我个人的一举

8、一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必需把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。 四、学校进展中存在问题 1、任性教师依旧有之。甘于平凡不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚埋怨消极怠慢者有之，抱幸运心理频繁出错者有之。 2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严峻，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。 3、课程治理不够严谨。严格的教学规划审定制度没有建立起来，以致消失较多低质量教学规划，特殊是局部非考试科目教学目标模糊，目标达成随便性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标

9、准和依据。 4、日常治理不够精细。主要表现在：月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细治理予以解决。 5、办学条件亟待改善。根据学校标准化建立的要求，学校最急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，学校中园需要软化。 6、名优教师比重较低。目前，我校在教师培育方面主要凭借教师的意愿，没有详细得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优教师比重较小，名优教师团队没有形成，制约着学校的进展。 7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业

10、过多，低水平教辅资料成为学校的一大隐患，有辱于教师和学校的形象。 8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依靠于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生熬炼和才艺展现的时机不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展现活动有利于学生的进展。 9、语言文字标准程度低。学生作业封面干净，可大量存在着不标准书写;课堂上教师一般话运用不能形成习惯，学生一般话水平自然较差。努力创立语言文字标准化学校任务相当严峻。 10、主题班队活动随便性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教育仅仅局限在升旗演讲，班队活动常常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 学校校长个人述职报

11、告2 敬重的各位领导，各位同志： 在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作状况述职报告如下： 一、以新的教育理念引领学校进展 我们提出了“打造湘中教育高地，探究农村教育新路”的战略目标和“12345”进展战略，即： (1)构成一个共识：全面提高教育教学质量。 (2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。 (3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把鼓励带进课堂;把和谐带进课堂。 (4)做到四个关注

12、：关注班级建立;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。 (5)加强五项工作：加强执行力建立;加强队伍建立;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建立。 一年来，我们带着全镇教职员工，根据这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的进展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教气氛更加深厚。1月份，镇党委、政府进行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府进行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，嘉奖优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为兴奋。 二是教育根底设施建立持续了近几

13、年的强劲势头。年内投资200余万元建立的xx联校综合楼马上竣工投入使用，xx联校也马上通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建立的领先地位。三是校园环境改善较大。如：中心小学的田径场建立和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜亮。 通过多年的努力，我们初步打造出“三化”的办学特色。 一是学校治理人性化：努力把学校建立成师生的乐园、家园、学园，获得了市教育局授予的目标治理、常规治理先进单位称号; 二是课程建立校本化：我们已修改好湄江旅游文化校本教材，规划近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。 三是教学科研常态化：xx联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践

14、讨论于10月16日结题并获xx市二等奖;xxx教师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题，其论文均获xx省一等奖，课题论证立项工作正在专心推动中;另据不完全统计，今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。 3、办学效益显著提高。 一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中xxx中学名列xx农村中学第一、全市全部中学第五; 二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于领先地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩; 三是校园文化建立成效显著：今年我镇学生在教育部征文竞赛中获得全国三等奖两个，省、地、市嘉奖106

15、个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为xx市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日，xx省青少年科学体验活动启动仪式在我镇xx联校进行，并取得圆满胜利，这是足以载入xx乃至xx历史的大事;我镇运发动在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史最好成绩;xx电视台等媒体(包括网站)报道了关于xx省青少年科学体验活动启动仪式、xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。 二、以新的治理策略促进教师进展。 教师的进展是学校可持续进展的关键，学校的.根本任务之一就是促进教师的进展。我们实行“嘉奖启动、骨干带动、科研推动、关心感动”的治理策略，努力

16、打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研潜力强”的师资队伍，教师队伍整体素养明显提升。 1、树正气、刹歪风，师德建立成效好。 实行严峻措施，先后惩罚了5名违规教师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风气;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，提倡建立“公平、民主、和谐、亲切”的师生关系。 2、强培训，搭舞台，教师素养提升快。 一是下本钱对全体教师进展岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体教师参与的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进展重点培育。先后派出26人次参与全国小学教师论坛

17、等各级各类专业沟通活动，花费近8万元，投入能够在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上治理岗位或参与课题讨论，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇教师的整体素养显著提升，优秀教师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。 3、多效劳，重嘉奖，教师工作热忱高。 一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋，新建教师群众办公室三个，修理、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名

18、教师争取上级补助，还为特殊危险的颜超颖等教师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进展重奖和鼓励。今年教师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀教师，中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进展前所未有的重奖。通过实行这些措施，一年来我镇教师工作热忱高涨，有一组数据很能说明问题：全镇教师在今年共获“xx市敬岗爱业榜样”荣誉一个、“xx市优秀特岗教师”荣誉一个，获xx市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成绩在全市也属少见，充分表达了我镇教师良好的精神风貌。 三、以新的修养内涵实现自身进展。 校长的自身进展，对学校的进展具有打算性好处。校长为人的气度打

19、算学校和谐的程度，校长学识的厚度打算学校进展的高度，校长眼界的宽度打算学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的进展，同时促进学校的进展。 一是加强道德修养，做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公正、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10屡次找一些校长和中层治理人员进展诫勉谈话。 二是改善领导艺术，做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与教师沟通的技巧，为此还购置、阅读了不少相关的书籍资料，并屡次向有阅历的同行虚心请教。在日常工作中留意和教师交公平相待，和谐相处，关怀和爱惜教师。 三是增加

20、文化内涵，做教师的首席。必需好处上，校长就应就是首席教师。我虽然才疏学浅，但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每一天早晨听六点半、七点钟的新闻，每一天中午阅读报纸，每一天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我专心参加教学讨论，是xx市第一个省级教育科学资助课题“乡土旅游文化校本课程开发与实践讨论”的主持人;我不断反思教育工作，常常写出心 得体会，我撰写的切实推动新课程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几个问题的思索一文，获得市教育局党组高度好评，其中大局部推举被接受实施。 以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请上级领导批判指正。 学校校长个人述职

21、报告3 各位领导、各位同志： 去年，我校在市教育局的正确领导下，立足学校实际，秉承“让每位孩子拥有欢乐成长的生态乐园”的办学理念，强化学校治理，加强队伍建立，深入推动课程改革，打造教育品牌，实现了学校进展的突破性进展，精彩地完成了年初确定的各项工作任务。现把一年的工作汇报如下： 一、扎实开展党建工作，促进学校各项工作进展 1、强化学习，提高党员队伍素养 党支部坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓，着力推动专题教育学习全员化、制度化、常态化、长效化。建立党员学习制度，不断提高党员的政治理论水平，使广阔党员永葆思想先进性，要求党员学习笔记到达6000字以上;要求领导干部达2万字，党员

22、1万字以上。 2、做好“育优”，增加党团队伍活力 一方面，积极做好进展党员工作，把进展党员工作同培育后备干部和培育业务骨干结合起来，注意进展积极向党靠拢的优秀积极分子入党，为学校党组织不断注入新奇血液;另一方面，以党带团，强化团支部建立，发挥青年团员主力军作用，组织团员开展帮扶学困生活动，进展党员、团员考试，全面推动党团工作顺当开展。 3、立足实际，有效开展党建活动 (1)依据学校实际，开展党员学习教育活动。学校党支部坚持“三会一课”制度，创立党员示范岗;积极开展党员民主评议活动，进一步强化党员干部廉洁自律，不断提升党员素养;组织党员干部参与“长白山党员E支部”学习活动，进一步提升党员素养，全

23、体党员已圆满完成了学习、考试等任务。学校党支部还与xx一小党支部一同开展“民族团结进步”文化沟通主题党日活动，共建“民族团结一家亲”。 (2)聚焦学校中心工作，全面部署精准扶贫攻坚任务。建立党员联系群众制度，抓好党员联系贫困生制度，积极开展党员“一帮一”活动。党员干部深入到学生当中，了解和关怀学生生活，尽心尽力地为学生办好事，解难事。学校党支部成员先后两次走进贫困生崔恩智家中，送去了粮油、书包等学习生活用品，表达了对贫困生家庭的无限关心。 二、加强教师队伍建立，全面提升办学水平 1、加强领导班子建立，全面提高治理水平 火车跑得快，全靠车头带。学校领导班子是学校治理工作的核心。重视加强领导班子队

24、伍建立，做到团结协作、相互理解、相互支持、相互协作，使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手，鼓舞班子成员大胆开展工作;积极选拔工作踏实、积极肯干的年轻教师担当领导职务;开展领导班子读书沟通活动，每周一下午召开班子成员例会，校长带头发表读书感言，其他领导干部各抒己见，发表学习心得体会。通过学习沟通，提高领导业务素养。 一年来，学校领导班子积极履行职责，以身作则，勤奋工作，做到了三个“必需”：一是要求师生做到的，领导必需首先自己要做到;二是领导必需走进师生当中，与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急;三是领导必需担当上课任务，深入教学第一线，带头上课，坚持听随堂课，参与教研组教研活动。 如今，学校

25、领导干部思想端正，素养过硬，工作热忱高，执行力和团队意识强，是一支能为学校进展出谋划策，能为教师工作引领效劳的领导班子队伍。 2、加强师德师风建立，树立良好教师形象 学校特别重视教师素养的提高，以师德建立为抓手，强化教书育人，效劳育人，治理育人的意识，通过评比奉献标兵、勤学标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵等，来促进师德师风建立，从而进一步增加广阔教师教书育人责任感和使命感。教师爱岗敬业之风悄然掀起。今年涌现出了教育系统师德标兵(都阳花)和师德榜样(朴香兰)。 全面开展教师人文素养读书活动。领导牵头，全员参与读书活动。每位教师每年至少精读两至三本教育教学专著，阅读量不少于60万字，并做好读书笔

26、记，每周一篇，字数达2023字左右。教师的读书热潮正悄然兴起。 人文关心，分散人心。学校注意教职工身心安康，探望慰问有困难或身患重病住院教师，积极组织开展教职工身心安康的文体活动。今年进行了两次教职工球类、田径运动会。给全校教师参与了大病保险，让教师们感受到集体的暖和，提高了教师的幸福指数。 学校教师舞蹈队在全市第33个教师节文艺演出中表现突出，并代表xx市参与了全州教师节文艺演出，得到了高度评价。一年来无严峻违反师德现象。 3、实现“教研培”一体化，促进教师专业进展 学校鼓舞教师参与各种形式的培训和学历提高教育。学校实行走出去请进来的方法，选派骨干教师到国家、省市级参与培训，积极组织教师参与

27、全市组织的幼小教学连接研讨会、小学协作讨论活动、xx校长xx工程培训会。同时请上级教育指导部门的教研员和专家来校蹲点听评课，举办讲座，传经送宝。今年上学期和下学期，都聘请市教师进修学校教研员，进展“蹲点”教研指导，他们先后听取了语文、数学、汉语、英语、科学等5门学科的60余节课，还参加了教研组专题教研活动并赐予指导，很好地引领和助推了教师的专业成长。 学校积极推动校园“青蓝工程”“骨干引领”建立，大力开展“校长杯”教学竞赛，“一帮一”教学活动，骨干教师示范课，青年教师汇报课，教研组研讨课，小班化教学讨论课、教师现场教学设计大赛等一系列教育教学活动。通过一系列的竞技活动，为教师搭建呈现自我和学习

28、舞台。学校现有省级教学骨干的教师有4人，州级骨干教师9人;省教学新秀2人，州教学能手2人;省学科带头人1人。 强化教师科研引领，注意探究讨论教学。为了提高教师的课程开发力量，我们加大了教师培训力度。邀请了州教育科学讨论所和市进修学校的专家教授做了课程整合培训;同时，校内又进展了每月两次的关于校本课程开发的培训，进一步明确了课程开发的程序和如何撰写课程纲要、如何实施校本课程等等，提高了教师的课程意识。为了保障教师的培训质量，我们制定了严格的教师培训制度，要求参与培训的教师不仅要写培训记录，还要利用教研组活动或全校教师业务学习时间做讲座，催促培训教师学以致用，同时也让其他教师共同学习。学校已初步形

29、成师德高尚、业务精湛、布满活力的教师队伍。 一年来，我们围绕学校课题开展了很多教育教学活动，教师的教科研力量不断提高，教师发表省级以上论文20余篇，市、州级30余篇。 三、丰富校园文化生活，彰显学校德育特色 学校始终坚持“德育为首，育人为本”为主线，课堂教学为轴心，以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。 学校通过升旗仪式、国旗下讲话、入队宣誓、主题队会、开学典礼、毕业典礼等途径，开展丰富多彩的课内外教育活动。学校按年级轮番每周一进行一次升旗仪式，强化爱祖国、爱家乡的情感教育。利用假日、传统节日开展形式多样的教育活动。寒暑假期间，全校各年级以班

30、级为单位走进社区、敬老院、少年之家、派出所、纪念馆等地，参与了丰富多彩综合实践活动;每学期，都开展清明扫墓活动或公祭烈士活动，走进青少年综合实践基地、红色文化博物馆，以此来提升学生的爱国主义情感。学校还举办“迎六一展风采”“阳光体育长跑”“全校集体诗朗读表演”等丰富多彩的活动。7月9日，我校“首届校园文化艺术节”活动在市影剧院盛大开幕。全校学生登上舞台，绽放艺术奇葩，尽显学子风采。 学校利用校园播送、学校网站、班级板报、学校宣传栏等宣传阵地开展行为习惯、文明礼仪教育活动。连续强化“校园之声”播音录制工作，今年已录制32期，60多名播音爱好者参与了播音。27名校园小记者活泼在校园内外准时反映新人

31、新事新动态，今年共采写校园新闻150多篇，发表在校园网站上和播送上播送。 学校在强化学生养成教育根底上，依据学校实际，学生共性素养，注意培育学生的一技之长，广泛提高学校的知名度。学校作为xx州足球重点学校，始终把“足球+艺术”作为特色来抓，努力实现“但凡xx市四小的学生，男同学都会踢足球，女同学都会跳舞，每个学生都要把握一项技能”的特色目标。学校足球队和舞蹈队一展风采，屡次荣获各种奖项。4月，在全市“局长杯”校园足球竞赛中，我校足球队以五战五胜的辉煌战绩，摘得本次球赛的冠军，还代表xx市参与了xx州“州长杯”足球赛荣获其次名。 班级特色活动蓬勃开展。各班级活动内容丰富，各有千秋：有歌舞、绘画手

32、工、弟子规朗读、折纸剪纸、十字绣、七巧板、综合实践等适合小学生的活动。每次上级领导来我校观摩视察时，总会走进班级观看特色活动开展状况，都为学生的才艺展现大为欣赏。 四、努力改善办学条件，打造优质育人环境 学校在教育主管部门的领导下，积极筹集办学经费，仔细审核预算、决算，并报教育主管部门批预备案，全部资金都用于教育教学活动和改善办学条件。 今年，学校申请资金55万元进一步改善现有办学条件，完善教学设施。24个班级全部配备了采编仪，建立了校园电视台、录播室、观看室及教师“休闲书吧”，还给每位教师人手一台电脑。学校的厅廊校园文化环境建立，办公室文化、功能室文化以及走廊文化建立进一步完善。学校食堂进展

33、全面改造，食堂设备如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新，食堂环境卫生得到了很大的改观。五楼卫生间已改造装并投入使用，其他楼层卫生间待寒假将连续修理改造。 五、强化校园安全治理，创立平安和谐校园 学校始终把安全工作放在重中之重，切实加强学校安全治理，制定安全保卫制度、突发大事应急预案。 今年学校聘请了3位从公安局内退的公安人员，进一步加强了校园安全。学校后勤办公室和大队部两个部门隔周进展安全隐患排查，针对安全隐患进展整改;国庆节期间我校迎接了国务院安全维稳督察组的验收，并受到高度评价。 学校每学期都要开展防灾减灾学问竞赛，消防安全、防震抗灾等演练活动，邀请消防大队、公安局的警察来学校开展安全讲座。学校

34、还利用升旗仪式、班队会以及黑板报、墙报来宣传安全常识，使“安全高于一切”的理念牢记在心中。 今年，我校无重大安全事故发生。 去年，学校各项工作虽取得了一些成绩，但我们也糊涂地熟悉到还存在不少问题：精细化治理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。 六、今后的工作设想 今后，我校将连续坚持以人为本，以德治校，强化党员干部廉洁自律，加强师德建立工作，以提高教育教学质量为中心，以课堂教学改革为突破口，以全面提高教师素养为重点，推动课堂教学改革，尽早跨入全州最具特色的学校行列，而不懈努力。 路漫漫，其修远兮。在今后的工作中，我将一如既往，加强政治理论，不断提高自身综合素养，

35、廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲，与师生、家长一道同心同德，迎难而上，为使学校各项工作再上一个新台阶而不懈努力 学校校长个人述职报告4 敬重的各位领导、同事们： xx年以来，我一向分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和xxx的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。 一、思想政治、道德品质表现状况 1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以中小学教师职业道德标准标准自己，专心开展党的群众路线教育实践活动。学习了教育法、未成年人爱护法等国家相关的教育政策法规

36、。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观熟悉，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教育建立效劳。 2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行教师神圣职责，用自己的才智启迪学生才智，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品行。 二、履行岗位职责状况 (一)学习和作风状况 1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“

37、乌江园丁”称号，xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上，从xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不污辱;对教师，态度和气，不指手划脚，实施科学治理，关注学生身心的安康进展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。 (二)完成重点工作状况 在学校治理工作中，我态度端正，仔细工作。每一天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务治理工作，促进了学校教育教学的进展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。 1、抓好了教学常规治理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程规划规定开齐课程，不随便停课，不随便

38、增删课时，保证学生每一天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”规划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡进展;二本从xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。 三、廉洁自律方面 在学校教育教学治理工作中，我对自己严格要求，对他人公正公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育治理严格，交友慎重，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好安康，空闲时喜爱读书，无吸

39、烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。 四、主要缺乏及整改措施 一是对学习的重视程度不够，特殊是教育教学理论方面的学习还不够深入。 二是工作水平有待提高。在治理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作专心性、正确指导与严谨督导教学过程、专心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学治理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的缘由，在通用技术、讨论性学习等课程开设，学生成长档案，学分治理等方面还不健全，存在问题。 三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此时机深表歉意

40、。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。 以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批判指正。 感谢大家! 学校校长个人述职报告5 （一）致力于干部队伍建立 1.严格程序竞争选拔中层干部 根据局党委要求，根据规定的程序和要求，公开进展中层干部竞争上岗选拔，新选出的4名中层干部，虚心好学，慎重做事，有较强敬业精

41、神和合作意识，对新岗位很快适应，并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来很多新变化、新突破，经过一年的实践考验，得到了全校师生的高度认可。 2.开设干部讲坛，促干部专业成长 通过开设干部讲坛，逼迫校干学理论、学专业、勤实践，要求各位校干结合自己的专业、岗位特点，把所学所思、阅历收获与教师共享，并带动一批骨干教师走上讲坛。 3.压担子，促岗位成才 对校干在思想上严要求、工作上高标准，要求他们既要担当教学工作，又要做好治理工作，每位校干都身兼数职，担当了繁重的教学任务和治理职责，但校干们不但在教学上起到了带头作用，而且在治理岗位上创出了很多新思路、新措施，校干良好的工作态度、高涨的工作热忱和卓越的

42、工作成绩都为学校的进展注入了活力。 （二）连续抓好学校文化建立 1.完善学校文化建立策略 通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创立等活动，充分调动师生参加文化建立的积极性、主动性，增加对学校文化的认同感。 2.标准学校文化节活动开展 进一步规划好学校文化节的展现工程、时间、内容，重申每类文化活动的程序、主办人，落实各类文化活动的实效性，鼓舞创新性。 （三）强化学校特色建立 1.狠抓生存教育课程体系建立 连续带着课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题讨论，以构建生存教育课程体系为重点，编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题预备工作，比拟顺当的完成了既定的科研目标

43、，形成了丰硕的科研成果：撰写了五万余字的讨论报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了智障儿童生存教育的行动讨论一书。 2.突出康复、艺体两大特色工程 连续强化学前康复工作，招生范围、规模又一次扩大，办学模式渐渐成熟，康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助工程在我校扎实开展，受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。 学校连续推动艺术体育工作。从学期初制定规划抓起，鼓舞教师进展课堂教学改革，要求每门艺体学科都要有特色工程，每学期都要举办一次成果展现活动，最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能，让师生品尝到胜利的欢乐，让孩子拥有安康的体魄，享受到

44、艺术的熏陶。 （四）不遗余力地抓好学校安全工作 作为安全工作第一责任人，把安全工作列入学校头等议事日程，健全了各种制度，理顺了各类人员的安全职责，与有关人员层层签订目标责任书，制定了各种安全工作应急预案，把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元，逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施，建立了安全隐患排查机制；建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度，把师生人身安全放在首位；扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作，防止阻断流行病、传染病的流行和扩散；针对教师、家长、学生的各自不同，分别进展了防意外损害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育，自行开发了安全教育校本教材，并在课程中实施；组织了屡次地震、火灾状况下应急逃命演练活动，大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护力量。 【2023学校校长个人述职报告（通用5篇）】