2023年预防校园欺凌事件心得体会范文汇总七篇.docx

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1、 2023预防校园欺凌事件心得体会范文汇总七篇 许多状况下心得体会的写作都是我们在实践之后才可以反思的，同时心得体会还可以让我们的思索力量提升，那么你会写吗。以下是无忧文档小编细心为您推举的2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总七篇，供大家参考。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 基于未成年人的特别性，校园凌辱行为的预防应当从更长远着手，推行规章教育。多年来，与学问教育相比，我们的规章教育严峻缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为标准等，但内容相对简洁，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的教师“不敢”轻易批判学生，“不敢”指出学

2、生在行为规章上的错误。而规章意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批判和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说，也需要转变对学习成绩的过分强调，提高对子女规章教育的重视，不能把这一责任全部推到学校。总之，应当通过建立一套行为规章及其教育体系，鼓励家庭、学校和社会担当应有的教育责任。 未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定一个内容详尽而详细，且含有相应后果模式的行为标准，让学生养成底线意识，告知他们哪些行为是同学、教师、学校和社会不能承受的，以及这些行为可能产生的后果。在这方面，我们可以借鉴国外一些成熟的阅历，比方有的国家对幼儿园至5年级学生，以及5年级至12年级的学生，分别设

3、定了60类和62类制止性的行为，其规定极其详尽，包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。同时，每条标准都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分，比方学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停顿、开除，等等。 由于校园凌辱大事涉及较多学生，在案件的处理上，学校应当占主导，同时应当给予学校肯定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下，对一般的校园凌辱行为，有必要找到一些适宜的、有效的惩戒与教育相结合的措施，让学生更有规章意识、校园更安全。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 身为一名青年教师，我对最近发生的校园凌辱大事感到痛心,每件事让每一个人都感到生气。 身为教师肯定要

4、充分发挥自身的优势，要更加积极主动，去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的榜样行为影响和带动广阔学生，杜绝校园暴力,创立和谐校园。 我们要引导学生、学生家长，充分熟悉校园凌辱所带来的损害、身为一名教师，我们能做什么。教师，教书育人，而更重要的是育人。所以我们应当想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的，以身作则才是一种更有效的教育。 作为教师还应当培育学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务，要是自己成为一个自己满足的人。要对他人负责。我们的生活，不是只有你一个人，而是还有其他人。所以要对他人负责。 当今和以

5、后，无论到什么时候，不该做的事不做，不该说的话不说；认仔细真工作，扎扎实实做人，我们要进一步加强学习，确保校园和谐平平稳定。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 亲爱的教师们、同学们、大家好!今日我讲话的题目是“反对校园凌辱“。 所谓“校园凌辱“就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体，还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 “友善“是人际交

6、往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人友善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都布满欢快，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善“呢? 首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起“。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空“。所以，

7、我们应当学会友善待人，使自己的四周布满欢快。 其次，学会正确处理同学间凌辱现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，应当准时寻求家长、教师甚至警察的帮忙，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，把校园凌辱化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人! 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建立书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园! 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 为有效预防校园凌辱大事，进一步加强学生的法制教育，做好校园防凌辱工作，维护和确保学校的稳定和进

8、展，保障教育教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校园，依据教体局关于开展校园凌辱专项治理的通知相关要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展工作状况总结如下： 一、领悟精神，明确目标 我校仔细学习文件精神，坚固树立“安全进展”理念，通过加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，积极主动和扎实仔细地做好预防和处置校园凌辱大事，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应良好的环境。 二、加强领导，科学部署 为进一步做好校园凌辱大事教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。 防范校园凌辱专项

9、治理工作领导小组 组 长： 组 员： 学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势，把涉及校园凌辱安全的各项内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，德育主任详细分工负责组织实施详细抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 三、周密安排，细心组织 (一) 开展专项治理工作。 1、学校制定了完善的校园凌辱的预防和处理制度、措施，建立了校园凌辱大事应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 2、开展教育。教育处、团委通过致家长的一封信、校讯通

10、、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育，开展品德、心理安康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制教育；要求每个学生签承诺书，不参加校园凌辱大事；组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和相关突发大事的应急处理，同时，利用班级微信群要求家长制造积极安康、和谐的家庭环境，为孩子供应处理问题的正向典范，培育孩子的自信和良好的交往力量，对孩子在学校中的心情、交往等有足够的关注，形成强大的校园反凌辱教育合力，确保中小学生的人身利益不受损害。 3、加强预防。学校加强校园凌辱治理的人防、技防和物防建立，建立完善关于校园凌辱的各项制度，完善校园视频

11、监控设施，开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码，设置防校园凌辱举报箱，并明确负责人，准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理了实施凌辱的学生。 （二）、加强摸底排查、自查，防患于未然。 学校常常加强摸底排查，全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查，积极化解冲突纠纷，对各种苗头性问题准时处置。对个别品德不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采纳教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式；加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和爱护，加强对学生危急物品的收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查；要求学生放学后排好路队，准时回家，不在路上玩耍，不和生疏人搭讪。 四、制

12、度齐全，措施得力。 学校还制定了相应的防校园凌辱制度及措施。详细如下： 1、相关岗位教职工要明确自己的职责，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。 2、加强校园凌辱治理的人防、物防和技防的建立，如有丧失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。 3、班主任要常常开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或者是校园凌辱治理的电话号码。 4、当天值班教师要仔细负责，对学生厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进展宣传教育。 6、如发生校园凌辱大事，准时向当日带班领导汇报，带班领导要准时到位并严厉处理实施凌辱的学生，涉嫌违法犯罪的

13、，要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。 总之，应对校园凌辱是一项长期的工作，我校将会连续严厉校风校纪，标准学生行为，确保校园平安、和谐，让学生们安康、欢乐地成长。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 为有效预防校园凌辱大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障教育教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园凌辱专项治理状况进展督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园凌辱专项治理工作提出的要求，我校积极实行有效措施防止学校发生类似大事，取得了良好成效，现将有关状况汇报如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生明显校园凌辱现象

14、，但就学生中存在的安全、凌辱隐患还是存在，主要表达为： 1、个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系严密，据学生反响有个别学生每逢星期天都会与校外辍学学生在一起玩耍，初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期，与不良少年交往，很简单沾染社会不良习惯，不利于自身进展。 2、个别学生在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值得警觉。有极个别学生心思不在学习上，妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法治观念，依靠“强权”欺压其他学生，影响较为恶劣。 3、局部学生下课后追赶打闹存在安全隐患。根据海门市能仁中学学生一日常规和能仁中学违纪学生处分条例，学生下课应当文明休息，校内不得奔

15、驰，追赶，严防安全隐患。但由于局部学生玩心很重，在教师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成凌辱后果。 4、局部无聊学生喜爱给周边人起恶意外号，打击受害者的自尊，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的气氛。 二、详细措施： 1、端正思想，开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想根底作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对学生进展以“反校园凌辱，建平安校园”的主题教育活动。学校行政会落实相关要求，学生进展中心应对校园凌辱拿出应急预案，并坚持每一天对校园内进展检查，将安全隐患记录下来，反应给学校和班主任，让他们准时解决问题。 2

16、、成立校园凌辱应急领导小组。为进一步做好校园凌辱大事教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，成立了校长为组长的安全工作领导小组。分管校长、安全办、学生进展中心和班主任全部上阵，依据学校安全工作的详细形势，把涉及校园凌辱安全的各项内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长详细抓，学生进展中心与安全办详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 3、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园凌辱大事安全责任书，将安全工作列入

17、教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。 4、开展校园凌辱隐患大调查：学生进展中心根据校长室的布置对我校各班级进展校园凌辱状况大调查，让学生勇于揭露我们四周的凌辱现象，学生进展中心针对暴露出来的问题进展谈话沟通，并重点关注。 5、设立专职安全员，确保安全百分百。为更好做好校园安全，防止凌辱现象发生，各班级设立专职安全委员12位，亲密关注班级同学的一举一动与对外交往，准时收集涉及相关资料，并告知班主任和学生进展中心，杜绝校

18、园凌辱现象。 6、加强导护巡察力度，准时解决问题。学校加强了行政值班和导护教师的巡察力度，特殊是课间文明休息的检查，让校园布满和谐。准时制止一些不良行为的发生，将冲突解决在萌芽之中。 7、重视法治教育和规章教育。针对现今社会上消失的校园凌辱状况，我校结合自身实际组织学生利用班会时间学习相关法律学问和能仁中学违纪处分条例，让学生明白做一名中学生应当具备的素养和条件。 8、成立学生自管会。为更好地治理自己，培育学生的自我治理，自我效劳、自我监视力量，学校在学生会外成立了自管会，自管会由学生进展中心和年级组协同治理，亲密监管年级中每一个角落，让校园凌辱无处藏身。 9、进行防校园凌辱现场推动会。对前一

19、段时间学校消失的校园凌辱苗头和学校各项工作进展总结，对后一阶段的工作进展布置，明确后一阶段工作重点和措施，强调防校园凌辱的重要性，让我们生活在一个布满爱与关心的校园内。 10、家校合作，筑起防凌辱屏障。利用家长会时机，与家长沟通校园凌辱问题，明确孩子的安康成长需要家校合作才能完成好，建议家长在心理安康、与人交往和学会爱护自己等方面对孩子进展教育，确保每个孩子都能依据自身的实际状况，更好地学会维护自身的合法权益。 三、工作亮点： 1、安全（防校园凌辱）责任分工制度。针对学生安全实行分领域负责制度，划分时间，划分区域，将工作做细、做真。对不仔细负责的教师实行评优评先一票拒绝制度。 2、成立学生自管

20、会和设立专职安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担，发动学生的力气来做好此项工作，学生自管会加强巡查，班级专职安全员对本班级状况亲密监视，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到安全（防凌辱）工作无死角。 3、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种大事和场合进展防校园凌辱安全教育，让学生的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 4、进行防校园凌辱现场推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进展归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进展说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过一系列措施，能仁中学全体师生对校园安全有了全方

21、位的熟悉，提高了校园安全的警觉性。今后，学校将要始终紧绷安全这根弦，为教育教学工作保驾护航。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 “小打小闹“不再是玩耍玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园凌辱大事都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的状况。校园暴力大事性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年“口头批判教育“为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪讨论会的一份统计资料说明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不行触碰的苦

22、痛回忆。 制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应依据实际状况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园凌辱大事拟制惩戒教育制度，明确“红线“范围以及触犯本钱，让孩子们时刻保持“红线意识“;另一方面，校园是社会的缩影，教师则是这个缩影中的灯塔。这就对教师提出了更高的要求：随时关注孩子们的行为及学习状态，准时的沟通与了解状况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特别阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育

23、制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中“才能到达最优的效果。 从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，准时的有针对性的进展心里疏导，能塑造孩子们的心理承受力量，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄“的态度，应协作学校培育孩子的底线意识与道德操守，学会敬重他人。说究竟，父母是孩子的第一启蒙教师，发生这样的暴力大事，家长有不行推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事“为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用担当责任“的惯性思维。 少些冷漠，多些帮忙。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应当准时伸出援手，多说几句，多问几句，或许就能避

24、开一次恶劣的校园凌辱大事，也能让一个孩子少受些损害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园凌辱大事是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都盼望孩子能发自内心的善待他人，帮忙他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园凌辱大事的一剂良药。 2023最新预防校园凌辱大事心得体会范文汇总 其实大家都知道，校园凌辱可使大家的身心安康受到损害。校园凌辱不仅直接损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理安康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。 校园凌辱还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校园凌辱发生在自己孩子身上，很多

25、家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园凌辱可使校园正常秩序受到破坏。校园凌辱的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校治理带来很大困难。 下面我和大家说说校园凌辱哪几种表现形式 1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。 2、以大欺小，以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，污辱他人性格。 4、同学们因“义气“之争，用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6、污辱女同学。 7、污辱、恫吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园凌辱，那么我们假如遇到校园

26、凌辱我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵抗校园凌辱呢?我觉得我们应当做到如下几点： (1)遭到校园凌辱侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮忙下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，准时报警，或向教师、家长寻求帮忙。 (3)当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并积极寻求帮忙。 (4)要增加法制意识，当冲突发生后，要英勇站出来，用

27、法律武器维护自己的正值权益。 现在，我再说说几个特别的校园凌辱的应急处理，同学们可以做以下参考。 (1)敲诈、讹诈 什么是敲诈讹诈呢?敲诈讹诈是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者挟制，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、讹诈怎么办?首先当遇到敲诈讹诈时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应安全爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，商定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会准时实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害你了。另外，肯

28、定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、讹诈，要准时拨打110报警，并通知教师。 (2)抢劫、抢夺 假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点： 要有防范意识。 上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮忙。 身上不要携带太多的现金或珍贵物品 平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔驰。 麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时，可先按作案人的要求交出局部财物。使作案人放松警觉，看准时机逃脱。 准时报案。脱身后要准时报案，尽量精确描述作

29、案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以讹诈财物或 满意其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到： 1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随便在外逗留。 2、假如有人突然来找你以“你家中出事了“或“你父母生病、出车祸“等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的教师或邻居。当我们遇到绑架、劫持怎么办? 假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的掌握： 遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进展身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、 假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达公开地点后，要尽量了解公开地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。 利用一切可能的时机，寻求他人帮忙，摆脱歹徒的掌握。 在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校园的不良风气，由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。