七年级生物上学期期中检测试题1.docx

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1、七年级生物上学期期中检测试题1七年级生物上学期期中检测试题1 本文关键词：期中，上学期，七年级，试题，检测七年级生物上学期期中检测试题1 本文简介：2022-2022学年七年级生物上学期期中检测试题（时间：60分钟满分：101分）第一部分选择题（共73分）在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求，请将所选答案的字母填写在题后表格中。1下列现象中，不能体现生物特征的是A秋天植物落叶B病毒能繁殖后代C亲鸟喂养雏鸟D钟乳石渐渐长大2七年级生物上学期期中检测试题1 本文内容：2022-2022学年七年级生物上学期期中检测试题（时间：60分钟满分：101分）第一部分选择题（共73分）在每小题给出

2、的四个选项中，只有一项符合题目的要求，请将所选答案的字母填写在题后表格中。1下列现象中，不能体现生物特征的是A秋天植物落叶B病毒能繁殖后代C亲鸟喂养雏鸟D钟乳石渐渐长大2“羚羊发觉危急后快速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是A生物的生活须要养分B能对外界刺激作出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖的特性3视察肉眼无法望见的微小生物或者生物体中的微细结构，应运用A显微镜B放大镜C望远镜D平面镜4某同学用显微镜视察玻片，若运用的目镜为5，物镜为10，则物像的放大倍数是A5倍B10倍C15倍D50倍5某同学用显微镜视察时，若光线很强，则选用的光圈和反光镜依次是A较小的光圈，凹面镜B较大的光

3、圈，凹面镜C较大的光圈，平面镜D较小的光圈，平面镜6显微镜视野中出现了一个污点，要推断污点的来源，下列操作无效的是A转动反光镜B转动转换器，换一个物镜C移动载玻片D换一个目镜7为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度303020技小组按右表在三个大棚内进行了种植试验（其他条件均相同）。下列说法错误的是A甲乙构成一组比照试验，变量是二氧化碳浓度B乙丙构成一组比照试验，变量是温度C甲丙构成一组比照试验，变量是温度和二氧化碳浓度D可以构成两组比照试验，变量分别是温度和二氧化碳浓度8小红同学视察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌的生活有影响

4、吗？这属于科学探究步骤中的A发觉并提出问题B设计试验方案并实施记录C作出假设D分析试验现象，得出结论9巴斯德通过右图的曲颈瓶证明白微生物来自于空气这一假设，他采纳的探究方法是A视察法B试验法C测量法D调查法10细菌和真菌是生态系统中的A生产者B消费者C分解者D非生物部分11对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境是指A阳光、空气、土壤和温度等因素B农田中的其他蝗虫C农田中的其他各种生物D以上三项都是12用光学显微镜视察玻片标本时，所视察的生物材料必需A形态不规则B厚实一点C越大越好D薄而透亮13下列现象中属于生物影响环境的是A仙人掌的叶变成刺状B蚯蚓使板结的土壤疏松C沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分

5、长许多D秋天大雁从北方飞向南方14“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是A城市生态系统B草原生态系统C森林生态系统D农田生态系统15地球上最大的生态系统是A森林生态系统B湿地生态系统C生物圈D海洋生态系统16下面可以成为一个生态系统的是A一片森林中全部的树B一个池塘中全部的生物C一片水稻地D一片草地上的阳光、土壤和空气17下列操作不规范的是A用试管夹夹住试管加热B用嘴吹灭酒精灯C用两只手转动准焦螺旋D试验结束后整理试验桌18将暗处理后的叶片甲主叶脉切断（如图），该操作的目的是为了验证植物光合作用须要A水B叶绿体C光D二氧化碳19王大爷今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自A土壤中的水分和

6、无机盐B土壤中的水分和空气中的二氧化碳C空气中的水分和二氧化碳D空气中的二氧化碳和土壤中的有机物20王刚用显微镜视察植物细胞时，发觉细胞偏左上方，要把它移到视野中心，装片移动方向是A左上方B左下方C右上方D右下方21运用显微镜有五个步骤，图中表示对光步骤的是ABCD22在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的牢靠性？A测量一次B测量多次取最大值C测量多次取最小值D测量多次取平均值23具净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是A淡水生态系统B海洋生态系统C湿地生态系统D森林生态系统24下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的试验方案，下列修改建议正确的是鼠妇

7、位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧20只光明20相宜纸盒右半侧20只阴暗30相宜A左右两侧鼠妇的数量可以不同B左右两侧都应保持30C左右两侧都应保持在阴暗环境中D左右两侧可以湿度不同25植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候潮湿，这种现象说明A生物生存依靠环境B生物能够影响环境座位号：C生物能够适应环境D环境影响生物生存26科学家萨克斯做过这样的试验：绿叶放在暗处数小时后，把叶片的一部分遮光，另一部分暴露在光下。一段时间后，用碘蒸汽处理，结果如图。对试验的说明，错误的是A可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉B可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之一C试验中变量不是单一的，所以没有形成比照D将绿叶

8、放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物27鱼生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的说明是A生物影响环境B生物适应环境C生物变更环境D生物依靠环境28夏天正午蝉鸣叫得最厉害，气温降到24以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是A阳光B水C温度D空气29调查是科学探究常用的方法，下列做法错误的是A首先制定调查方案B记录要客观真实C随意到野外进行D细致视察30数一百零一年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等缘由，变成了荒山秃岭。这个现象说明A生物能适应环境B环境条件确定生物的形态C生物能影响环境D环境条件确定人口的数量31下列主要反映非生物因素对生

9、物影响的是A田鼠大量繁殖使农作物减产B大量捕获青蛙使农作物减产C杂草丛生使农作物减产D旱灾使农作物大量减产32“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶化作“春泥”的过程中，起确定作用的是A生产者B消费者C分解者D水分33生物圈的范围包括A大气圈下层、水圈、岩石圈上层B水圈、大气圈、岩石圈上层C大气圈下层、水圈大部分、岩石圈D大气圈、水圈、岩石圈34下列措施，可以使农作物高产的是A合理密植B增加光照强度C增施“气肥”（二氧化碳）D以上都对35光合作用的实质是A合成有机物，释放能量B分解有机物，释放能量C合成有机物，贮藏能量D分解有机物，贮藏能量其次部分非选择题（共30分）36（1）铁器表面的锈

10、斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_（属于、不属于）生物，推断的依据是（只需一理由）；橘子上的霉菌_（属于、不属于）生物。（2）显微镜下视察可见，绝大多数生物是由构成的。37（1）运用显微镜视察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛肯定要看着_（填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本。（2）从目镜内看到的物像是像；假如透亮玻片上写“b”，那么显微镜视察到的是；显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越。（填“多”或“少”）（3）对物像具有放大作用的结构是和。38（1）生态系统中最基本的生物组成成分是_，它利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟。（2）图中虫和

11、鸟属于生态系统成分中的_。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简洁的_，供再利用。39妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中，但一般几天后花就会枯萎。小佳认为假如花瓶中加入的是矿泉水，花会保存更长时间。请完善她的试验方案，并预料可能的结果：试验目的：探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。试验步骤：在花店中购买开花状况基本相同的花20枝；取大小相同的花瓶10个，分为A、B两组，每组5个；向A组每个花瓶加入500ml自来水，向B组每个花瓶加入ml矿泉水；在每个花瓶中插放2枝花，并将花瓶放在家里（填“相同”或“不同”）的位置；每天视察花的枯萎状况并做记录，最终计算出A、B两组的花起

12、先枯萎时的平均天数试验结果及结论：若花起先枯萎时的天数是A组（填“多于”、“少于”或“等于”）B组，则矿泉水更利于用来插花；：若花起先枯萎时的天数是A组（填“多于”、“少于”或“等于”）B组，则自来水更利于用来插花；：若花起先枯萎时的天数是A组与B组相同，则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。40完成绿色植物光合作用的概念图：41影响生物生存的环境因素有生物因素和。说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物；水稻田中的水稻和杂草；猎豹和羚羊；蝴蝶和花。（A：竞争关系B：寄生关系C：捕食关系D：种间互助关系）参考答案第一部分选择题（每小题2分，共73分）题号1234567891011

13、12131415答案DBADDACABCDDBBC题号161718192021222324252627282930答案CBABABDCCBCDCCC题号3132333435答案DCADC其次部分非选择题（每空1分，共30分）36（1）不属于略（答案有道理即可）属于（2）细胞37（1）物镜（2）倒q少（3）目镜物镜38（1）绿色植物/生产者有机物（2）消费者无机物绿色植物39500相同少于多于4041非生物因素BACD根二氧化碳光能叶绿体叶氧气第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页