2023年学校元宵节活动策划书.docx
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1、 2023年学校元宵节活动策划书 【活动对象】 学校学生以及家长 【活动地点】 学校楼下 【活动内容】 做灯笼、猜灯谜、得嘉奖 【活动目的】 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和欢乐,并通过收集元宵节的资料,培育其收集信息、处理信息的力量。 2、提高学生们的动手实践力量、增加团队分散力、激发孩子们的写作热忱。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。 【活动流程】 1、前期预备 1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进展优秀灯笼作品评比,各班上交的比例不少于60%,发动学生正月十四参与猜灯谜活动,带一名新生每生嘉奖10元和仕币,前台做好新
2、生登记工作。 1.2各教师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。 1.3各教师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝愿元宵节欢乐,发动家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx) 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx) 2.3预备铁丝,灯穗等,活动奖品设置(负责人:xxx时间节点:xxx) 2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:xx
3、x时间节点:活动开头一个小时) 2.5主持人(负责人:xxx) 2.6活动营销(负责人:xxx) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优待嘉奖券等。 3、活动期间 3.1全部灯笼分组展现。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避开乱撕、多撕。 3.2兑奖台:前台教师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元) 3.3照相:xxx 3.4总协调:xxx(负责活动前期全部工作到位) 4、活动总结 各教师书面总结一份并共享。 2023年学校元宵节活动筹划书2 活动目标 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来
4、历和风俗习惯。 2、感知元宵节是全家团聚的日子,感受节日欢乐的气氛和对节日的宠爱之情。 活动预备 1、元宵节的来历视频; 2、预备几个简洁的有关的谜语; 3、彩泥每个幼儿一份; 4、卖汤圆儿歌。 活动过程熟悉元宵节 教师对幼儿说:今日啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们仔细看看动画片里说的是什么? 幼儿观看动画片完毕后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的?都有什么活动? 教师请幼儿仔细思索大胆回答下列问题,大胆说出自己的想法。 活动过程趣味嬉戏 1、捞元宵 嬉戏目标:练习小手的敏捷运用力量,体验与同伴一起嬉戏的欢乐。 材料预备:脸盆里放
5、半盆清水和个乒乓球;汤匙个,空桶个,不同的奖品若干。 嬉戏规章: (1)将幼儿分成小组进展竞赛。 (2)竞赛开头,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞个。 (3)将球捞完为止,依据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。 2、观花灯、猜灯谜 嬉戏规章: (1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。 (2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际状况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 3、双人背靠背夹气球 嬉戏规章:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求
6、:嬉戏过程中,气球不行掉地,不行用手托扶,不行将球夹破)。 道具:气球 4、大汤圆、小汤圆 嬉戏规章:同组人排成一列,从第一人开头,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,其次人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最终得分多者胜出。 5、开火车 嬉戏规章:(两人以上,多多益善) (1)在开头之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。 (2)嬉戏开头后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反响接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”
7、再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。” 6、拍七令 嬉戏规章:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。 7、常规猜灯谜 (1)白白胖胖,圆圆溜溜甜甜五脏,装中间吃在嘴里,又软又黏提示幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团聚圆。 (2)什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。(大家来猜猜-烟花) (3)一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。(打一物-灯笼) (4)元宵佳
8、节就有它,谜语往它身上藏。(打一物-花灯) (5)正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。(打一名词团聚饭)教师可以提示幼儿全家一起开快乐心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团聚饭,教师解释团聚的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开快乐心吃团聚饭。 做汤圆 教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿依据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作,记得要留意卫生问题哦 唱儿歌卖汤圆 (1)教师教幼儿学会唱儿歌。 (2)依据歌词边唱表演动作。 完毕局部 教师让幼儿整理好桌上的东西,放会原处,活动完毕。 2023年学校元宵节活动筹划书3 一、目的及意义 1、鼓舞学生自己
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