2023年保育员个人工作心得体会范本.docx

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1、 2023年保育员个人工作心得体会范本 在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面给大家带来关于学习心得体会范文，盼望会对大家的工作与学习有所帮忙。 保育员工作看似轻松，其实，幼儿园保育员的工作，是没有当过幼儿园保育员的人难以想象的工作，下面是为大家整理的保育员个人工作心得体会范文，盼望对您有所帮忙! 保育员个人工作心得体会范文篇1 说起来，我在幼儿园工作已经有大半年时间了，通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。小朋友的表现促使我不得不把思想放开，精力集中，把保育工作做得更细，更详细。我们

2、班由于是小班，大多都是刚刚刚上幼儿园，在家都是父母宠爱的小珍宝，对于幼儿园的一日常规适应较慢，因此我班教师前阶段主要从一日生活为主、先从保上下功夫，以保为先，以保促教。比方吃饭：我班幼儿挑食现象较普遍，针对此现象，我们两位教师每餐都教育幼儿不挑食，吃完自己的饭菜。经过一周的不懈努力，我班幼儿渐渐转变了挑食的毛病。家长也反映幼儿吃饭比以前好多了。这使我对保育工作更有信念了。家长的确定、幼儿的进步是教师的最大心愿。 经过与小朋友的相处，使我想了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育

3、工作就是把握生活中的点点滴滴，用教师的爱心和急躁，细致入微地引导幼儿提高自理生活力量，开心地玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜爱面对他们纯真，得意的小脸，盼望小朋友们的童年安康欢乐。 保育员个人工作心得体会范文篇2 教师应当有这样的意识：保育工作不是单独的或特地的一个活动，而应贯穿于幼儿生活以及各项活动之中，贯穿在幼儿嬉戏、学习、劳动、消遣和日常生活的整日的活动中。因此，我们利用生活、活动内容本身的学问，对幼儿进展保育学问的教育。例如：正确有序的穿衣服能爱护身体，鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑洁净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开

4、气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我爱护的作用。教师应对幼儿的日常生活特殊关注，深入幼儿，随时了解和把握幼儿的行为和品德，利用影响幼儿的各种外界因素，不失时机地开展随机教育。通过常常的、随机的、剧烈的渗透，幼儿的行为习惯就会不断得到稳固，保育工作也就做到家了。 一、通过生活和嬉戏活动，学习和稳固一些自我爱护的方法与技能 生活课程是对幼儿进展自我爱护教育的重要内容。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们设计了“手指划破了”这一活动，通过观看图片，让幼儿争论“手指为什么会划破？手

5、受伤了会给我们的生活带来哪些不便利？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作，学会正确使用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经测试90%的幼儿根本到达教育目标。又如，为了教育幼儿“感到不舒适，主动对教师说”，我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演，让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要准时告知成人，以免耽搁病情。活动后经测试80%的幼儿到达教育目标，增长率到达67%。嬉戏是幼儿最喜爱的活动，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。如：将“橡皮膏朋朋”的故事编成表演嬉戏，在“小舞台”嬉戏中进展表演；在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等，孩子自我爱护的技能

6、在嬉戏中得到了进展。 二、通过好玩的环境创设去吸引孩子 有一段时间，我发觉我班的水总是不会削减，问谁没有喝水都说我喝了，很难辨别出谁真谁假，为了制止生活中“偷工减料”的幼儿，为了让幼儿养成良好的喝水习惯，我们在墙上做了一个生动形象的“爱心小树”图让幼儿每次喝水后在自己的泡泡上做好记录；我还在旁边做了一个带小水杯（可活动的）、精致的小盒子，幼儿喝水后只需要自取一枚，在小水杯里沾点儿水一贴就Ok，这种图形并茂的操作幼儿很喜爱。同时我们还组织看图叙述“为什么要多喝水？”，幼儿明白了“多喝水皮肤会很美丽；多喝水不简单生病”等道理，由此幼儿也养成了自觉喝水的好习惯。这既是习惯的培育，又是保育工作的开展。

7、 三、通过典范的作用吸引幼儿： 幼儿园开展“阳光浴”熬炼，为了让幼儿能够积极地参加，我们首先让那些运动量大，吃饭好的幼儿来试验，每天的阳光浴孩子是没有问题的，保准孩子2小时的户外活动。 保育员个人工作心得体会范文篇3 见习让我第一次和别人家的小朋友近距离接触，让我体会到一个教师他身上所背负的责任与义务，在这短短一周的时间里，小一班的教师让我观摩到了一个特别重要的信息，那就是对待小孩子的态度肯定要和气可亲，肯定要让小孩子感受到他是生活在暖和与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个荣耀的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号。 见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活给予我一个冲

8、突的集合点，一边坚持左一边坚持右，辨别是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有肯定的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我承受，不赞同的，我舍弃。 1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个教师的教育思想。屋顶上飞着五彩，飞翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞行的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放纵不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子希望小学的感动的心；活泼，得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区，家长沟通区，工作规划区。 2、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁

9、，大方，整齐。幼儿园着重创新，新奇，符合教育特色，一般是根据区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子，培育想象力，制造力，数学空间思维力量；阅读区，安排在一个宁静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培育孩子的阅读力量，集中留意的力量。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满意感，增加其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。 3、课堂治理：幼儿教师也会是一个优秀的治理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，教师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后宁

10、静坐到自己的位置上，口令我喜爱。跟随我们大家都喜爱。吸引孩子的留意力，融入课堂中来，等都宁静下来，开头讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜爱。幼儿园治理也是一门艺术，一门值得人们去讨论的艺术。 保育员个人工作心得体会范文篇4 转瞬间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢？是连续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。透过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活状况的观看，我们非常庆幸选取了_幼儿园，璐璐的学习成长效果立竿见影。 一、重塑孩子性格： 每一位父母，都期望自己的孩子积极向上

11、，阳光欢乐。璐璐一向是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，但是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进展了多方面、多层次的沟通和沟通，但是璐璐害怕的共性一向未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓舞，给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张教师引导孩子：在与别人沟通时，要看着对方的眼睛等等细节的培育，使孩子渐渐敢于与别人应对面的沟通。同时张教师、唐教师在日常的学习生活中给了孩子更多熬炼的时机，如安排孩子当小组长、小班长等，不仅仅提升了孩子的荣誉感，同时熬炼了孩子的胆识，培育了孩子的组织潜力、治理潜力。九月底，璐

12、璐心中的偶像小鹿姐姐来校和大家亲切接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一齐。透过短短一个月的学习生活，璐璐变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。 二、标准孩子行为： 如何把璐璐培育成一名安康、聪慧、合格的“准小学生”呢？进入天台岗幼儿园后，教师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时实行树立学习典范等方式培育璐璐上课用心听讲，不做小动作，不乱插嘴，专心开动脑筋等良好的学习习惯；透过参与学校升旗仪式，对璐璐进展爱国主义教育；透过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处，让璐璐从小养成敬重教师，敬重长辈，爱群众、爱劳动

13、的好品德；为提高璐璐自力更生潜力，教师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也专心协作学校，转变了全家围着璐璐转的生活习惯，璐璐生活自理潜力有了很大的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己整理文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等根本生活技能。透过一个月的学习，璐璐变得比以前更懂事，行为更标准。 三、培育孩子学习兴趣： 如何培育孩子学习兴趣，是教师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选取了一套适合孩子兴趣的教材，资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资料，把学习学问融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探究自然的剧烈欲望。在学习中，教师们充分发挥自己的潜力和特长，对

14、璐璐多方引导和启发，璐璐一般话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋转变了璐璐思维方式，尤其教师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争领先进的学习热忱丰富多彩的学习生活，使璐璐慢慢爱上了校。 十月初璐璐感冒生病，以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒适”为由不愿上学，可这次生病后，璐璐坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发觉学校对璐璐有了一种共性的吸引力、分散力。每一天下课后，璐璐能按教师要求准时完成了家庭作业。璐君学习专心性、主动性较以前增加了。 我们非常感谢学校和教师对璐璐的辛勤培育，感谢学校和教师给孩子制造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、安康、欢乐地成长。

15、在今后的学习中，我们将专心协作学校教育，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺当完成幼儿期与小学期的正常过渡。 保育员个人工作心得体会范文篇5 一、不断学习，总结阅历，保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风，

16、把毛巾、口杯进展消毒，并把物体外表擦的干洁净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。