2023年度大学生支教实习体会.docx

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1、 2023年度大学生支教实习体会 大学生支教无疑 对大学生来说不仅是一次哦熬炼，更是一种对基层建立的关怀和出力，下面是细心整理的20xx年大学生支教实习体会，供大家学习和参阅。 20xx年大学生支教实习体会 今日开头就是洛城中学初中部的期中考试了，上周的会议就是讲期中考试监考的细节。虽然上周会议讲过了其中的一些细节，但是作为一名实习生，我还是第一次接触监考这个流程。今日我负责监考初三(2)班的其次场考试，这场考试考的是物理。今日10：:15我就到了电教二室取试卷，去到先是签名，然后在对应的桌子上拿到该班的考试卷，拿到考卷后，就可以直接去考场了。进去以前，学生们都已经坐好在座位上了，资料也放好了

2、。所以我一去到，先提示学生有没有需要上洗手间的，有的话可以现在去。接着，我就开头发草稿纸、答题卷、问卷。还好提前了15分钟拿到卷子，我觉得我分卷子的过程有点慢，可能由于今日天气缘由，有点冷，手脚不敏捷。学生们差不多提前七分钟就拿到了全部试卷，开头阅卷了，阅卷时我还提示了有没有拿到空白卷子的学生，有的可以举手更换试卷。我发完卷子，立刻在黑板上书写考试科目、考试时间、试卷页数和答题卷页数等等。 考试开头，我就坐在讲台的左手边，我前面的两名学生看到我坐在那里显得有些紧急，我的视线已经没有落在他们两个人身上了，免得他们太紧急，影响到答题效果。开考40分钟以后，开头看到有一名学生显得有些疲乏，后来他示意

3、想上厕所，我也批准了。接着，又有了其次名、第三名学生上厕所。再过了非常钟左右，有一名学生示意想换答题卷，我就更换了一张给他了。到了收卷前20分钟，又有一名学生需要更换答题卷，我看他最终的时间都始终在赶答案，讲原答题卷的答案搬到新答题卷上。由于第一次监考，我不知道学生旧的答题卷是否需要回收，我就问了一下外面的联络员教师，教师跟我说需要将旧答题卷回收，然后写上作废两字，统一放回多余卷子内。考试最终五分钟，我通知学生检查一下考号和座位号有没有写漏写错。 铃声响起，我让最终一名学生统一向前收答题卷，收好以后，我再按挨次从头到尾数一遍，最终打包好拿回了电教二室。电教二室很早就有教师等着回收卷子了，里面的

4、教师先帮我重新按挨次数一遍答题卷，再让我密封好姓名学号。我讲卷子都处理好以后交给了冯主任，就可以离开了。今日的监考就这样完毕了。由于今日我监考那个班坐的都是全年级成绩前列的学生，没有发觉任何学生在睡觉，大家都在很仔细的答题。明天全天都要监考，我信任有了今日的阅历，明天的监考就会顺当许多了。 大学生支教实习体会 生物学的教学中，试验课是一个必不行少的环节。 由于教学安排和教学进度，我给学生们安排了一节试验课，主要内容是教会学生如何使用显微镜以及制作植物细胞的临时装片。在没有开设试验课之前，我始终以为试验课不过是换了一个位置上课而已，而事实告知我，试验课的开设不仅仅是换了一个位置上课，试验课给课堂

5、的开展带来了更多的可变性，也给上课教师带来了更多的工作和更大的挑战。 试验开头前，是材料预备阶段。洋葱的购置，显微镜的筛选，镊子、刀片、滴管的预备，碘液的配置，永久玻片的选择，一桩桩，一件件，事无巨细，我都得给学生预备好。其中，显微镜的筛选和碘液的预备是最为繁琐的工作。一个试验室里大约有三十台显微镜，而显微镜由于学生使用不当，大多都有污点和一些稍微的发霉现象。我拿出全部的显微镜，逐一对光观看，检测显微镜里污点存在的部位，并用擦镜纸擦拭洁净，然后将它们整齐摆放于试验台上。接着，我就将购置的洋葱切成小块儿，以供学生使用。在切洋葱的时候，辛辣的刺激使我的眼睛特别不舒适，我不停地流眼泪，最终体会到切洋

6、葱的苦痛。切完洋葱后，我开头配置稀碘液。由于配置碘液需要用到酒精，所以我找到物理实习教师拿酒精。之后便和物理教师一起完成稀碘液的配置。在完成这些繁琐的工作后，我最终迎来了第一个班的学生。 本以为最终可以松一口气了，结果学生走进课室之后，我意识到，真正的挑战才刚刚开头。学生一进入课室，出于奇怪和兴奋，他们吵吵闹闹，处处走动。我知道，学生需要适应时间，所以我并没有生气，我告知学生：“教师给你们两分钟的时间，在这两分钟里面，我信任你们能做到宁静下来并仔细的听我们的课”。十秒钟的倒计时后，学生们宁静下来了。正式开头上课时，我先把每一个步骤都示范了一遍，然后再让学生去操作。由于有指导教师的帮忙，这一节课

7、总体上而言，顺当完成了教学任务，收到了较为不错的教学效果。 通过此次试验课，我意识到了试验课肯定不是换一个位置上课。从课前到课后，每一个细节都必需考虑得更加深入和细致，对于我而言，课堂上的教学对我提出了更高的要求，尤其在纪律把控方面。学生对于试验课布满奇怪和兴奋，因此在纪律方面需要下更大的功夫。在纪律的治理上，小组的治理是一个特别好用有效的手段。我将班级分为八个小组，每个小组都选出一个责任心强的学生担当组长，然后我会对小组进步行提前培育，包括课程内容的培育和纪律要求。正式上课后，我让小组长帮我治理好课堂纪律，同时指导本组学生。采纳这一种方法进展教学，我不仅能在一节课上完成全部的教学任务，同时也

8、可以治理好班级纪律，收到较好的教学效果。 教学是一种需要实践阅历的积存的活动，没有实践，我不会获得阅历，我不会知道如何提升自己的教学水平。实践出真知，我很感谢知道教师对我的指导和帮忙，让我知晓教学问题所在，也让我学会如何组织试验课的教学。 大学生支教实习体会范文 有人说教师讲课是一门技术，有人说教师讲课是一门艺术，但是照我说，讲课更像是技术与艺术的结合。首先，要讲好一节课得有丰富的学问，这是硬要求，是技术;其次，要想让学生爱听想听，讲课又需要艺术，教师的肢体、语言等都要适合课堂。所以说讲课既需要技术，也需要艺术。 11月2日，星期四那天，梁海燕教师来到了洛溪新城中学探望我们支教生，同时也来听我

9、们上课，给我们提出了许多珍贵的意见。那天由于学校要开会，所以我的课调到了下午2点上课，梁教师盼望赶得上我的课，于是中午都没有休息，上完课就从广阔过来洛溪新城中学了，真的是好辛苦。看到教师疲乏的脸容，深切体会到教师对我们的责任感。 由于教师的到来，小伙伴们有时间的也都来听课了，一下子没适应在这么多教师面前讲课，刚开头有点紧急。那节课讲的是“动物体的构造层次”，这节课的学问并不是很难，主要是概念的理解以及总结。学生本身对于自己身体有肯定的感性熟悉，也知道自己身体的各部位的名称，教师只是要帮学生梳理其感性熟悉与概念理性学问之间的关系，帮忙学生建立局部整体的熟悉，就能很好地完本钱节课的内容了。 最终进展小结，做练习稳固学问。 课后，梁教师就我的课提出了几点意见，一个是课堂节奏的把握，这节课前面内容太紧，后面又有点松，节奏把握还需要练习;其次就是练习题的选择，书本练习是与课本学问联系最严密的局部，应当完成;妙莹也说了几点，一个是导入的时候可以慢一点，具体一点，再一个就是运动系统的讲解，不严谨，范了些学问性错误。他们都说的特别对，所谓当局者迷，有些事自己在讲课的时候是留意不到或者把握不到的，下面听课的教师都能立刻听出来了。很感谢教师过来听课并且给我们提出了许多课堂上，生活上的（建议）。我也盼望小伙伴们以后可以多多来听课，让我更好地改良。 只有专心去讲，专心去听，才能成为更好地自己!