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1、 2023年护理科研工作计划范文 为适应医院改革进展和护理人员自身学习提高的需要,护理教育科研治理委员会在护理部领导下,充分利用我院的继教资源,落实好以专业技术为重点的教育培训,护理教育科研治理委员会特制订如下工作规划: 1、依据护理治理工作标准岗前培训制度、护士毕业后5年的标准化培训制度制订培训方案,负责完成新护士岗前培训的实施及组织考核,考核合格再进入临床一线承受岗位培训,岗位培训以临床科室带教式为主,要求“一帮一”专人带教,培育良好的习惯、仪表、态度,以及岗位职责、护理标准与标准、责任制整体护理要求、临床护理技术,使护士熟识岗位职责和工作内容,稳固理论学问,把握根底护理技能,胜任助理护士
2、的工作;安排好毕业后5年内护理人员根底学问、根本理论、根本技能的集中培训及理论考核、护士夜班前的轮科培训安排;坚持边使用边培育、把教育训练贯穿在日常护理活动中,与查房、会诊、病例争论制度相结合的原则,护理连续教育科研治理委员会重点加强助理护士三基理论集中培训及实操训练,使N0、N1级护士有力量根据工作岗位要求完成所要担当工作的力量。 2、负责院内和省内护理技术操作竞赛的组织和培训,通过竞赛,增加护理团队的分散力和工作热忱。在每季度对全院各级护理人员进展护理技术培训及考核,全院人员完成CPR培训。 3、依据广东省省级连续医学教育工程申报、认可方法广东省连续医学教育学分授予与治理实施方法,做好连续
3、医学教育工程的申报及治理,组织申办广东省、潮州市连续教育、类工程;组织全院性的护理学术讲座、业务学习,并对学习的效果进展反应和评价;本年度申报市级类连续教育工程3项。 4、依据护理治理工作标准护理科研治理制度,负责护理科研工程标书的评审及登记、由护理部主任批准后提交科教科;组织护理学术沟通,介绍先进的护理科研信息;今年规划申报市卫生局立项2-3项,申报市科技局立项1-2项。 5、争取多派人员外出参与学习进修,汲取先进护理工作阅历,结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题,组织护理人员进展讨论和革新。 6、鼓舞和指导护理人员撰写护理论文,组织优秀护理科研论文等评奖工作。
4、 护理科研工作规划2 人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不非常精确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的安康做出了积极奉献,从而受到了社会的敬重,被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制订20xx年护理工作规划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素养 (一)、按护士标准化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部规划上半年以强化根底护理学问为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理
5、论与技能的培训与考核规划,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的根底。 3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士规划安排操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握,组织进展一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。 (二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养 组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进展争论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方
6、案及详细的实施规划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术工程及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时,有规划的选送局部护士外出进修、学习,提高学术水平。 二、加强护理治理,提高护士长治理水平 (一)、年初举办一期院内护士长治理学习班,主要是更新治理理念、治理技
7、巧及护理效劳中人文精神的培育,当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等. (二)、加强护士长目标治理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等治理指标。 (三)、促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量穿插大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理治理水平。 三、加强护理质量过程掌握,确爱护理工作安全、有效 (一)、连续实行护理质量二级治理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的力量,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参加质量治理的意识,提高护理质量。 (二)、建立检查、考评、反应制度,设立可
8、追溯机制,护理部人员常常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。 (三)、进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进展护理记录缺陷分析与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)、加强护理过程中的安全治理: 1、连续加强护理安全三级监控治理,科室和护理部每月进展护理安全隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进展分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改良
9、措施。对同样问题反复消失的科室及个人,追究护士长治理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的治理,明确带教教师的安全治理责任,杜绝严峻过失及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及安全性的检查,准时发觉问题准时修理,保持设备的完好。 四、深化亲情效劳,提高效劳质量 (一)、在培育护士日常礼仪的根底上,进一步标准护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 (二)、注意收集护理效劳需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表等,猎取病人的需求及反应信息,准时的提出改良措施,同时对护士工作赐予鼓励,调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。 (二)、各科护士长为总带教教师,重视带教工作,常常检查带教教师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习规划的完成状况,做好出科理论及操作
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