2023年职业学校学生个人年度总结职业学校年度考核个人总结(7篇)1.docx
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1、 2023年职业学校学生个人年度总结职业学校年度考核个人总结(7篇)职业学校学生个人年度总结 职业学校年度考核个人总结篇一/h3 一、坚持了现代化办学方向 一年来,职业技能培训学校始终遵循“教育要面对现代化,面对世界,面对将来”的办学方针,“以效劳为宗旨,以就业为导向”,严格要求,标准治理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培育了合格人才,在社会上享有肯定的声誉。 二、加大了教学投入,强化了硬件建立 为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开拓了可容纳x人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍间,住宿条件宽阔舒适。有标准的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均
2、有安全操作规程要求。 三、本年度技能培训状况 我校依据社会市场和用工要求,共招生人,安排就业人。在培训过程中,我所仔细执行教学规划和教学大纲的要求,培训内容完成后,准时组织学生参与市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。 四、较好的抓了治理、教学及学生教育工作 为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应力量过硬”的人才,标准了学校治理,比拟好的.抓了教学质量的提高,仔细抓了对学生的教育和治理。 在标准治理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的治理机构,在校长负责制的根底上,成立了教学、学生治理、总务等组织。二是建立完善了各项治理制度和岗位责任制。
3、根据国家要求,学校制订了实施性教学规划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比拟好的抓了教学环节的落实,特殊是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建立,并注意了对学生操作力量的训练,力求使学生到达“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。 我校在学生治理上实行了半军事化治理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在治理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培育学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰难,雷厉风行”的作风。 五、诚信机制建立状况 在招生工作中,学校依据专业设置,细心设计招生简章,仔细组织招生
4、工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进展招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。 六、校务公开状况 学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜把戏品种。 七、收费及财务治理状况 学校建立了财务、会计制度和资产治理制度,并根据规定设置会计账簿。依据物价部门制定的收费标准对学生进展收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。 一年来,在
5、上级领导的关心和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在许多问题,比方教学硬件建立方面还不太完善,个别专业教师的业务素养有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。 职业学校学生个人年度总结 职业学校年度考核个人总结篇二/h3 在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的进展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的进展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进展教学科研与讨论,以提高教师个人专业力量为切入点,来转变整个专业群体的专业力量,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。 一
6、、细心设计培训内容,提高培训实际效果 职业培训学校总结了前两届的培训阅历,并依据本次学员的详细状况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接根本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学讨论方法相结合的培训教学规划。从规划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学力量的提升。 二、进一步更新教育理念 通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育进展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论进展与改革,以及就如何结合教学实际进展专业教学科研与教学讨论供应他们独到的、科学的指导,使我们的
7、教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益匪浅。 三、了解和把握了一些先进的焊接专业技术 多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们翻开了专业进展的观看窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业进展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮忙我们总结阅历、看清目标,认清自身力量与专业进展的差距,以便为自己、为学校的生存和进展制定出个人力量提高目标和实现目标的规划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。 各学校的教学背景和进展水平不同,受训教师的专业学问水平和教学力量参差不齐,培训难度的确比拟大。学校在完成国家教
8、育部下达的培训规划的前提下,力争限度地满意不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。 因此,在专业学问的培训教学中,授课教师们实行敏捷多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的根本理论讲解得生动、形象。特殊是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业根底学问来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使简单问题简洁化,教师讲得精炼,我们学得清楚、明白。 四、明确焊接专业的教学方向 在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和进展,体验了企业治理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要
9、进展,就要与企业严密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地熟悉到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的呈现工厂的生产环境,培育学生适应企业的力量。 既要给学生专业学问、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培育学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不肯定需要高深的理论学问和技术水平,但是需要更多的有学习力量的一线操,需要他们能够依据技术的不断进展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业进展的需要。这些经常是传统教学中简单忽视的问题。为了到达这样的要求,必需对传统的教育教学进展改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。 五、孜孜不倦地吸取
10、学问,“累”并欢乐着 一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔跑于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮忙,习惯了院领导与教师的嘱咐与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。 我想全部这些不是由于规定而是由于需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依旧全身心地投入,辛苦却特殊的满意,辛苦却如此的欢乐,其缘由就是由于我们亲身参加着、思索着、并不断胜利着,一句话“累”并欢乐着。 职业学校学生个人年度总结 职业学校年度考核个人总结篇三/h3 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格
11、要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。回忆本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切适宜的场所,对学生进展思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生喜爱中国共产党,喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育
12、教学方面。 1、 要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制
13、造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生绽开复习,留意联系实际,画图,看图,培育学生的读图力量,指导学生依据图形相互之间绽开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,
14、摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏,有时宽容比批判更能教育学生。 3、 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平常和其他沟通,向有阅历的教师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习治理学生方面的好的方法,本学期取他人之长对我的帮忙不小。 4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 现在是新课程试验阶段,无论学问、教学阅历都是摸着石头过河,我平常留意钻研教材、
15、仔细阅读课程标准,常常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。仔细上课。 四、成绩和缺乏。 1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比拟优秀。 2、缺乏:对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进展由于面过于大,力度不够。方法把戏太多,学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对学生的治理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育治理学生。
16、 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 职业学校学生个人年度总结 职业学校年度考核个人总结篇四/h3 学校全体师生在上级领导下,仔细贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学讨论活动。回忆过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,详细职业培训工作总结如下。 一、办学规模 服装培训比上年又有新的进展,共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数x名;培训失业、失地人员合计余名。由于开设专业比拟齐全,适应
17、了各类人员学习服装专业学问的需要。 二、教育科研面对企业 本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。加强专业建立:引进教材,聘请专家,邀请专家来校讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于选择一批高素养的有肯定力量阅历的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践阅历丰富的老教师,也有的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽一样,但擅长保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,很多教师都担当过本市服装企业设计师与打板师实践阅历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去很多实习期。 三、坚
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