2023年高中上学期期末工作总结.docx

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1、 2023年高中上学期期末工作总结2023年高中上学期期末工作总结在县委、县政府和县教育局的大力支持与关心下，我校党委、行政一班人带着全校师生，解放思想，奋力拼搏，超额完成年度目标任务。特殊是在教育教学、教育治理、教育科研等方面取得了可喜的成就。一、主要工作成绩1、高考成绩。在学校领导的高度重视下经过全体高三年级负责人和全体高三教师的努力，高考成绩再创辉煌。截止6月25日，全校本科上线801人，其中一、二本上线432人，音乐38人，体育83人，美术76人，播音与编导21人。班主任杜冬华、蔡淑林、曾伟凡、吴孝刚、李伟、戴剑、胡维平、谢圣兵等同志所带班级一、二本上线均超过20人，这些同志为我校本届

2、高考成绩取得全面丰收立下了害鼎之功，在此特提出表扬。2、全面工作。高考工作的全面成功推动了学校工作均衡进展，学校先后荣获县食品药品安全工作先进单位；县工会工作先进单位；县共青团工作红旗单位；县教研工作先进单位；县运会团体总分第一名；男、女篮球双第一名；体育组获省级优秀教研组称号；县教育局授予我校教育质量评估二等奖等荣誉称号，这些荣誉将在二中教育史上留下精彩的一页。二、主要工作措施1、治理增效。学校坚持“面对全体、张扬共性、低进高出、高进优出”的办学宗旨，确立“敬重人，关怀人，进展人”的育人理念。实施“治理出效益，治理出人才”的育人战略，精细治理、民主治理、科学治理，从宏观调控到环节操做，突出“

3、细致、高效”。严格推行“分级、授权、负责”逐级治理方法，充分调动全校党员干部及教职工的工作积极性。分工明确，责任到人，做到“人人有事可做，人人有必做之事”。由于工作措施得力，工作治理到位，学校教学秩序井然，大局平稳。2、队伍建立。一是提高教师队伍素养。我校长期坚持教师职业道德培训，仔细学习中小学教师职业道德标准，不断加强师德修养，争当合格的人民教师。(工作总结)二是强化年级负责制。近年来，现任党委、行政一班人，严格推行年级负责治理模式，加强班主任队伍建立，开展班主任师徒结对活动，通过沟通、参观、学习不断提高班主任工作水平和力量。促使班主任做到用爱心去塑造学生，用真情去感化学生，用典范去鼓励学生

4、，用人格去熏陶学生。既培育了一支素养优良，业务精干，开拓进取的班主任队伍，又培育了一支高中阶段教学打通关的教师队伍。三是树立师表形象。教育者必先受教育。学校利用周日例会，寒暑假教师培训时间，学习教育法规和公民道德建立实施纲要，对比师德要求进展自我反思和自我教育，开展创先争优活动，及师表形象主题教育活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，实现“全员治理、全面治理、全程治理”，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。3、校园文化。学校积极组织开展丰富多彩的校园文化活动。组织了“爱我中华”的读书活动，优秀诗歌散文朗读活动，庆祝国庆61周年征文活动；举办了学生美术作品展和学生硬笔书法大賽；开展了

5、班级篮球赛；胜利举办了2023年元旦文艺汇演；组织参与教育局举办的青少年播送体操竞赛，“珍爱生命，拒绝毒品”美术作品大赛和澧县少儿艺术节大赛，均取得了较好的成绩；我校体育代表队参与了全县中小学生田径、篮球运动会，并取得了田径团体总分其次名，男、女篮球队双双获得第一名的好成绩。4、教研治理。我校教研成果突出，连续近20年被评为县教研工作先进单位。省级“十五”规划课题荣获一等奖，并被省级科院授予“根底学科科研基地”称号，这是常德市唯一获此殊荣的学校。目前，我校有2个省级“十一五”规划资助课题正在热研之中。其中一般高中学生自能进展素养培育讨论取得阶段性成果，并已有多篇论文发表，有望近期结集出版。我校教师教学讨论慰然成风，他们相互学习、相互沟通、扬长避短，卓有成效。一大批优秀教师在省、市、县各级教学比武中获奖，年内撰写教学论文200多篇。贺爱华教师荣获省级说课一等奖；彭元坤教师荣获指导奖；市级说课积件竞赛中贺爱华、李琴芳荣获一等奖，宋李扬荣获二等奖；在县级教学比武中汪文华、刘铭、唐小玲等教师荣获一等奖。5、教学治理。学校教育教学治理工作实行年级负责制，校级领导深入教学一线并担当 12下一页