2023年度春季期初中班主任工作计划8篇.docx

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1、 2023年度春季期初中班主任工作计划8篇 春季期初中班主任工作规划8篇为了对一段时期的工作做好安排，我们都要开头制定工作规划，为了工作任务顺当进展，我们可以将工作规划制定起来了，小编今日就为您带来了春季期初中班主任工作计下面是小编为大家整理的春季期初中班主任工作规划8篇,供大家参考。 为了对一段时期的工作做好安排，我们都要开头制定工作规划，为了工作任务顺当进展，我们可以将工作规划制定起来了，小编今日就为您带来了春季期初中班主任工作规划8篇，信任肯定会对你有所帮忙。 春季期初中班主任工作规划篇1 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、

2、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进

3、的学习自觉性。 6、连续开展写周记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组，实施互帮互管制度，做到人人监视治理，人人承受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和制造力，培育自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动，培育竞争意识，开发

4、制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。 14、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作，做到

5、既环保又有班级的活动资金。 21、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 22、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在治理方面都有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 春季期初中班主任工作规划篇2 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，

6、本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作规划，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 详细工作及措施: 1、全面总结上学期班级工作得失，大力发扬成绩，弘扬先进，继承上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、强化学习。进一步组织学习中学生日常行为标准、班级常规治理分项说明和下学期制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。 3、强化学生干部的职能。

7、将班干部周例会制度化;进一步明确班干部职责，明确分工，人人有事做，事事有人管;加强干部工作力量和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度地为班级效劳，为同学效劳，为教师分忧;培育干部的正义和正气，让正气布满班级。 4、加强班级文化建立。建立墙壁文化，让每一堵墙都会说话;建立环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐;重点建立思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节省、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、端正行为标准。建立行为标准监视岗，实行盯班盯人的方式，对同学的行为标准进展监视，发觉问题准时指出、准时订正。 6、培育良好的学习习惯。上课要求学生集中留意力

8、听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生准时预习，课后要求学生仔细复习，学习任务当天完成。 7、加强对学生的日常行为标准的考评。仔细落实中学生日常行为标准，制定相应的周考评表，对每个学生每天的表现准时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学准时帮忙，让每个同学根据标准严格要求自己。 8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要准时和学生进展情感的沟通和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特殊是对那些问题学生，要关心备至。对学习有困难的学生，要准时帮忙，让他们始终保持学习的信念。对学生要准时鼓舞，让

9、每个学生都看到自己的特长和优点。 9、同学校保持高度全都，组织开展好各项活动，唯旗是夺。 10、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 11、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣;多到教室走走转转，发觉问题准时解决;每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录，准时总结;留意同学生沟通，虚心听取同学们的建议和意见，不断改良班级工作方式及工作思路。从而增加班集体的分散力，为大家的学习创设良好的环境。 12、仔细开展主题教育活动。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育活动，净化教育

10、环境。 13、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的协作和支持。 14、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关怀，学习上多帮忙，不良习惯上多订正。对他们言语上多鼓舞一点，眼光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。 15、加强与科任教师之间的联系，准时沟通状况，为科任教师的工作分忧解愁 春季期初中班主任工作规划篇3 本学期仍旧担当初一年6班的班主任工作。一学期的学习，学生对初中的学习、生活有能够程度的，有些学生慢慢地了初中的学习生活，而有些同学则了程度的厌学心情，从初一下开头，学生的心情将会开头的波动（其实从初一上学期的后面有

11、显现了），本学期的班主任工作艰难的。现将本学期的班主任工作规划如下： 1、学期初做学生的收心工作。仪容仪表、卫生清扫、学习等的常规教育工作。让学生早日回到学校学习的轨道。 2、学校政教处、团委会参与好评比活动。好主题班会，组织学生板报宣传工作。 3、学生的思想教育工作。班级里面有同学的心情总是不稳定，学习成绩时上时下，甚至了厌学心情，而且心情的确是始终在扩散着，意志不 坚决的同学很简单受到，学期艰难的任务随时留意学生思想，一旦厌学心情，思想波动，立刻思想疏导工作，学生回到的轨道。 4、后进生的工作。学期的接触和考察，对班级学生有的，清晰了哪些同学是后进生，包括思想后进生、学习后进生等。学期留意

12、学生后进生的改造，“一帮一”的方法，让学生帮忙学生进步。 5、家校工作。思想特别的、学习特别、成绩下降的、学习成绩进步等学生家长是。是每一次月考、期中考试之后，除了给学生做思想工作外，要家长，让家长学生在学习状况并学生在家的状况，关注学生。 春季期初中班主任工作规划篇4 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班集体的分散力、培育学生的仆人翁意识，人人争做班级的小仆人、抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率、利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育、作为班主任，本人要做到早上早到教室

13、、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风、 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己治理自己、首先，帮忙班委树立威信；其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心、 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学

14、生进展个别教育工作、对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋、做好这些特别学生的教育工作、详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴、对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理、对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群、有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧、总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材

15、施教、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题、 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做、让学生遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点、 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药、结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育

16、模式、 春季期初中班主任工作规划篇5 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项规划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推动素养教育。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、本学期目标: 1、进一步培

17、育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 (一)思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4、适时

18、开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“后进生”转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞

19、赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 春季期初中班主任工作规划篇6 #八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化，治理班级的治理也需要相应的变化。针对班内实际状况，我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想： 本学期在德育方面，我班连续推行绅士淑女教育，进一步标准学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进展长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。 二、工作目标： 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体；塑造班级成

20、为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生：争创“示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动：积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的安康体魄和团队意识，塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级治理团队，培育学生自我治理力量。 感恩教育：以学校所提倡的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进展，通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育，进展潜移默化的影响，进展“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”

21、活动抓到实处。 学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的根底夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上；对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点： 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境

22、。 2、依法治班：进展法制教育，培育学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级治理要制度化前行，根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的

23、实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进展。 4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生。教育学生订正弊病，鼓励上进，首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体进展，不污辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。 5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心，使学生得

24、到全面进展，使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国，喜爱生命，喜爱家庭，喜爱班级，喜爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。 6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命；吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重；吸取教训，将教育抓实，避开教育失误，避开对学校造成不利影响。 总之，作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作

25、风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，治理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 春季期初中班主任工作规划篇7 新学期已开头，作为初一年级班主任，我布满信念，我将连续以一颗热诚的心带着好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作规划： 一、班级根本状况及存在问题 七年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要教师及家长正确的教育和督导。所以大局部学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比方生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依旧处在学习压力大

26、，学习方法混乱的阶段。 七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控力量差，也对班级治理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使学生适应较紧急的初中生活，养成良好的行为习惯，熬炼、提高自理力量，使学生的综合素养不断提升。 2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培育和提高学生的学习兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧急有序的初中生活。 3.积极组织学生参与学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，熬炼提高个人力量，完善自我人

27、格。 4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我治理力量，形成团结向上的良好班风，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动详细安排如下 第一周 返校规章教育(接待新生) 其次周 仪容、仪表 第三周 学生会干部选举 第四周 高校阅读讲座大会 第五周 第一次月考 第六周 春季阳光运动会 第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以“尊师”为主题的班会 第九周 班会“冲刺期中” 第十周 期中考试 第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年入团仪式 第十三周 班会“相亲相爱一家人” 第十四周 预备其次次月考 第十

28、五周 其次次月考 第十六周 总结月考，冲刺期末 第十七周 太极拳表演竞赛 第十八周 预备期末考试 第十九周 期末考试，假期安全教育 四、工作内容及详细措施 在纪律方面： 没有法规，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵循的守则，无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提，在这方面必需严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参加其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。 在生活方面： 为了使学生适应紧急的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮忙。另外，在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，

29、友爱、热忱、真诚有分散力。 在学习方面： 要求学生课前预习，上课仔细听讲，课下准时复习，养成良好的学习习惯，端正学习态度。调整好各学科之间的关系，使各学科都能均衡进展并且逐步得到提高。促进学习成绩的主要手段有： (1)夯实根底，对学生作业的完成状况做到时刻不放松，准时通过作业了解学生对课上学问的把握状况。 (2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和阅历或小组间沟通互帮互助共同进步的方法，来培育学生良好的学习习惯，提高整个班级的学习成绩和学习气氛。 (3)做到培优补差，对自己学习熟悉有偏差并且学习成绩落后的学生，平常多给与鼓舞和帮忙，通过课下进展补课，一步一个脚印，循序渐进的来提高学习成绩

30、;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其学问面，以求更上一层楼。 (4)仔细总结每一次月考的成绩，留意每一个学生学习状态的稳定性，准时发觉问题、解决问题。 家校教育一体化： 学校教育与家庭教育相结合，绝不行无视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式准时与家进步行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙治理，全面提高学生的综合素养和学习成绩。 共性与共性的进展： 在追求共性的进展中，留意培育学生的共性进展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发觉人才。使班上的每位

31、同学都能在某一方面得到进一步的进展，比方：鼓舞学生在每年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参与;同时全员参与半内进行的各种活动，以熬炼、提高每一个学生的力量。 春季期初中班主任工作规划篇8 对于九年级的学生来说，他们面临着人生的第一选择。如何在劳碌的学习生活中过好初中最终一学期？我会贯彻学校的指导思想，关注班级每一个学生的成长，提高学生的综合素养，努力培育适应社会进展的新人。 一、指导思想： 紧紧抓住学生的思想工作，紧紧抓住学生的日常行为标准，要求学生做好学习，学会做人第一。 二、班级目标： 结合学校德育目标，争创特色班级群体。努力营造良好的学习气氛，让每个学生都能发挥自

32、己的潜能，在中考中取得满足的成绩。 三、详细工作： 1、连续加强学生品德和行为标准教育。 充分利用晨会和班会的时间，促进学生安康自我意识的形成，抵抗不良思想和行为的诱惑，形成良好的行为习惯和品德，帮忙学生分析自己潜在的优势或帮忙他们找到适宜的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧光线，照亮他的人生。要进展抱负、道德、意志教育，正确对待“升学”、“就业”等问题，既要有奋斗的方向和目标，又要做好迎接挑战的充分预备。 另外，班主任应当是一个人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立场坚决，用自己的人格力气感染学生，给学生以信任感和鄙视感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作可以极大地帮忙学生培育学习

33、意识、主动性和勇于探究的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。 2、鼓舞学生的信念 （1）以身作则：个人修养的典范，努力学习并取得巨大成就的典范，敢于拼搏的典范，走在别人前面并最终赶上别人的典范，伟人、名人和民间故事的典范，尤其是他们毕业校友的先进事迹。 实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他制定目标，取长补短。 面对挫折，他实事求是地分析失败的缘由，指出胜利之路，以及此时他所拥有的优势，激发他的斗志，强调人不应当只关注一城一地的得失，而应当着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。 简而言之，班主任应当是激发学生自信念的煽动者。“自信是人生胜利的一半。” 3、

34、培育学生正确的学习方法 （1）加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的常常性工作，也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法，特殊是其作用和意义，逐步培育学生正确的学习方法，课前预备，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。需要重复安排，了解后实行措施订正，并依据各科详细状况全面指导详细科目的学习方法。 （2）加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配、脑科学的思想教育 为差生上辅导班制造条件，让他们感受到教师在和全班一起努力，营造争当第一，不畏困难的气氛。 （3）编织兴趣小组作为学习和扶贫小组，可以让学生教学生，提高他们的集体自力更生力量，同时也可以

35、让小组中的学生将自己的力量提高到一个新的水平。 调整学习时间的投入，根底i 加强课外阅读指导，拓展学生学问面。教育学生要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转化和学生学习进步的核心。 4、加强班级治理 （1）学生沟通，把握每个学生思想、学习、生活的动态。在课堂上定期或不定期地进展书面调查，使他们能够反映教室宿舍纪律，干净，学生关系等问题，以及学生学习和教师教学中存在的问题，从而准时指导，修改和跟踪班级的治理，也可以向学科教师指出问题，以便修改教学，通常，早自习，早自习，下午自习，晚自习，以及自习时间到教室了解班级状况。观看学生的学习状况，从中了解

36、学生。简而言之，日常治理在于花时间和努力工作，以使班级处于班主任的有效监视之下 选择班干部，大胆鼓舞他们在班里开展活动，同时加强引导，让他们尽快成熟起来，有效地治理班级。 （2）学科要求。班级治理要制度化。不体罚学生不代表不惩处学生。学生要明白迟到早退逃学打牌赌博该怎么办。主要在于对急躁和罚款孩子的批判教育，“量力而行”的惩处，与家长联系告知学生自己的劣迹，让犯了错误的学生身心都过不去，被学校严惩。在对待不转变教育的学生时，要用学校的纪律和父母教师一起做出他的保证。只要他们再犯罪，就要坚持保证，逼他陡崖勒马，回头。同时要监视他们，多和他们沟通，给他们信任。 总之，班主任工作要从抱负和思想教育入手，以提高学习力量为核心，以学科治理为手段，全方位调动积极性。