2023年高三第二学期德育工作计划(三篇).docx

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1、 2023年高三第二学期德育工作计划(三篇)高三其次学期德育工作规划篇一 1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研力量和教学水平得到进一步提高。 2、积极开展教育科研活动，加强校本培训，扎实做好校本研修和课题试验讨论，争取在教育科研取得突破性的成效。 3、提高自身的专业进展。把校本研修与教师的专业成长、课改有效结合起来，在研修中提升教育教学力量，形成自己的教学风格 4、加强常规治理，全面提高学生的教学素养。 5、积极地使用各种电教器材，努力提高应用信息技术与课堂教学的力量，提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性 6、围绕“三种力量”的培育确定教学目标，汲取“有效教学”的教学设计的先

2、进做法。 7、合格学校的创立成效显着，顺当通过市的验收 8、做好期末的评优工作，积极完善学校的各项材料。 二、实现目标的主要措施 (一)重视教学常规治理，提高教学质量。 1、为了提高教学质量，促进自己的专业进展，在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。 2、注意理论学习，自觉学习教育教学杂志，仔细做好摘抄，并积极进展学校内教师间的相互听课，听取教师们的珍贵阅历。 3、上课时，要求自己把十足的精力投入课堂，把自己的情感融入文本，并且做到关注和爱惜每一位学生，既要注意根底学问的传授，也要注意学问应用力量的训练，既要教给学生学习的方法，更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。 4、加强培优补差工作

3、的讨论。在工作中，要关注学困生身上的亮点，做好有关记录，做好学困生的转化工作，促进他们的成长。 5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料，仔细做好学生的考评工作 6、培育学生养成良好的书写和仔细完成作业的习惯，在班上定期检查并展现学生的优秀作业和优秀单元质检卡。 (二)积极参与课题的试验工作 1、努力学习相关课题的理论学问，自觉在每天的工作中进展课题的试验，把试验中的点滴发觉准时记录下来，养成每天读书和每天记录的好习惯。 2、在整体试验班中，注意应用思维导图于课堂教学的实践，在实践中积存和总牢固验阅历，提升试验的力量。 3、依据学校确定课题试验的目标责任制和时间表，勇于担当学校安排的试验任务，争

4、取拍摄一节试验课例。 4、在课题成员中集中力气制定课堂观看量表，以学生的“三种力量”表现确定课堂教学效果。 5、围绕“三种力量”的培育确定教学目标，汲取“有效教学”的教学设计的先进做法来提高课题试验效果。 6、加强“三种力量”个案培育工作，做好学生 “三种力量”的试卷分析工作。 高三其次学期德育工作规划篇二 本学期德育工作以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，,坚持育人为本、德育为先，加强抱负信念、爱国主义和职业道德教育，坚持以人为本，全员、全程、全方位教育和效劳学生成长，立德树人，把社会主义核心价值观融入德育治理全过程，培育符合经济社会需要的技术技能型人才。 一、加强

5、德育队伍建立，形成强有力的教育合力 1.构建立体德育网络。在由学校、驻地街道办事处、派出所、社区、市北区司法局等共建单位相关领导组成的学校德育领导小组指导下，发挥家长委员会作用，科学规划学校德育工作，构建“大德育”工作体系。(完成时限：9月份) 2.加强德育专职队伍建立。实行集中学习与分散实践相结合，外出培训和校本培训相结合的形式，实施经典引领、案例剖析、参观考察、高端培训等，通过班主任例会、班主任专题培训、班主任阅历沟通等各种形式，有针对性地推动德育专职队伍的专业化进展;探究并落实班主任职级制，健全班主任聘任、培育、考核等制度;健全班主任工作考核方法实施，全面公正实施绩效考核;建立班主任业务

6、档案，科学规划班主任成长;组织育德沙龙，仔细学习落实教育部中等职业学校德育大纲(修订稿)，教育局关于加强和改良中小学德育工作的意见,提高班主任理论素养;组织班主任工作和学生治理工作专题培训会。(完成时限：1月份) 加强德育教研，落实以研促教。连续开展育德论坛，总结工作阅历并升华提升，沟通并评比优秀德育案例;连续开展“感悟经典书香德育”班主任读书工程，为班主任订阅班主任杂志等刊物，实施经典引引领并写出读书感悟;完善“育德博客”，落实德育科研成果奖，对各项成果给与表彰嘉奖并推举优秀成果发表。(完成时限：1月份) 3.加强学生干部队伍建立，提高工作标准、力量。开展学生干部培训，标准“五项评比”的检查

7、，发挥中职学生自我治理、自我教育、自我效劳作用。专人负责每周定期公示五项评比检查状况。加强纪律、卫生检查队伍建立，定期召集各部例会，推行纪律网格式治理、卫生巡查制度。加强团员队伍根底建立，积极稳妥做好新团员进展工作;深入开展中学党校工作，培育入党积极分子，增加党的后备力气。(完成时限：12月份) 4.连续实施爱心帮扶、助推全体学生成才进展。依据xx市教育局关于加强和改良中小学德育工作的意见要求，全面推行中小学全员育人导师制，通过学生和教师双向选择等方式，为每名学生确定导师;特殊关注行为习惯和学习都存在缺陷和问题的边缘学生，建立特地档案，配备特地成长导师，落实学生成长导师工作制度学生成长导师工作

8、职责，定期完成学生成长导师工作手册，遵循教育教学规律及学生身心进展规律，实施思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导工作，促进全体学生安康进展。连续实施“情满校园”系列活动，在传统节日对学生实行关爱教育，营造温馨校园。(完成时限：12月份) 5.健全家校沟通组织，加强家庭教育指导。仔细落实山东省一般中小学家长委员会设置与治理方法(试行)，健全班校两级家委会，落实家委会组织建立，连续开展我校家长学校“父母学堂”和“身边的胜利教育”家长讲坛，加强对家庭教育的讨论和指导，普及家庭教育学问，帮忙家长树立正确的教育观念，把握科学的教育方法，共同营造有利于学生安康成长的社会环境(完成时限：12月份)。 二、

9、加强德育治理制度建立，逐步实现德育治理精细化进展 1.结合我校德育工作实际，修订、制定德育治理制度，印制从交通走向胜利学生德育手册，住宿学生生活指南。 2.加强德育学分的探讨，实施交通职业学校德育学分治理方法，实施学分公示，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、日常纪律等工作，注意学生良好行为习惯的养成，提升学生素养。(完成时限：1月份) 三、深化“唤醒心灵”德育品牌，培育学生良好的行为标准和职业道德 1.连续实施“唤醒心灵”教育，以“完善自我，追求卓越”为目标,完善符合学校特点的德育框架，探究德育工作模式，对德育活动进展整体设计，立体规划。 加强学生抱负信念教育，加强爱国主义、集体主义等民族精神

10、教育，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题演讲，组织社会主义核心价值观宣讲活动，组织学习社会主义核心价值观手抄报竞赛，仔细规划开学典礼、主题班会体系、升旗仪式主题。 加强传统文化教育，编辑中华优秀传统文化读本，开展探寻传统节日文化活动，举办“我们的节日”手抄报展评，传承民族文化，提升人文素养。(完成时限：1月份) 2.深入开展文明修身活动，加强行为习惯养成教育。 围绕“文明修身”主题，积极开展各类思想品德教育活动，实施底线教育，落实个人德育学分治理;依据学生德育手册，开展“系好人生地一粒扣子”的主题演讲活动。 建立健全“文明修身成长档案”，着力培育学生良好品德。从小处着眼，细节入手，抓好学生出勤

11、、文明礼貌、仪表仪容、背书包上学、日常纪律及吸烟等工作，培育学生良好习惯、良好品质。标准请假条和点名册，强化请假程序，实施每日三检制度，做到治理无漏洞。(完成时限：1月份) 3.仔细组织高一学生军训工作，抓好开学第一课。做好军训前教育工作，利用军营生活，培育学生遵规守纪、团结协作的意识，军训期间安排丰富的文体活动，评比先进集体和标兵，形成班集体分散力，促进班集体建立。组织学生参与xx市国防学问竞赛。(完成时限：9月份) 4.加强职业道德教育，培育学生职业意识。 以社会主义核心价值观为指导，加强敬业乐业教育。开展“一二三工程”职业道德教育，加强职业道德教育。十月份组织高一、高二学生深入企业参观学

12、习，亲身感受了解行业企业现状、进展前景以及企业人才需求及标准，开展“我的职业抱负”、“职业生涯规划设计”等活动，使学生明确自己的进展方向及目标; 开展“青春导师进课堂”活动，邀请行业名师、优秀毕业生等举办专业讲座或报告会，为每个班级配备“青春导师”，开展“青春讲坛”启动活动，帮忙学生树立正确的人生观和择业观，树立职业抱负和进展目标，增加学习动力。(完成时限：12月份) 5.加强法制教育，提高学生遵规守纪意识。加强与市北司法局的联系，聘请并发挥法制副校长的作用，深入开展法制安全教育活动。利用律师讲法、黑板报、宣传橱窗等形式开展法制教育;加强与市北法院少审庭的合作，争取安排安排“庭审现场直击”活动

13、，教育引导学生遵纪守法，提高法制意识。(完成时限：12月份) 6.加强安全教育，提高师生生命意识。严格执行学校安全治理制度，加强值班队伍建立;落实“1515”安全教育机制，及班级放学前1分钟、周五放学前5分钟、节假日放学前15分钟实施安全教育;学习落实中小学校岗位安全指南，确定安全责任岗;落实早晨、中午、下午学生上学、放学的巡查工作，落实定期学校检查、部门自查措施;加强治理队伍建立，明确责任，防范校园周边易发安全事故。通过“开学第一课”“安全周”等活动，大力开展防溺水、防火灾、防交通损害、防食物中毒、防春季传染病、防拥挤踩踏、防学生意外损害等安全学问教育。组织师生积极参与安全教育平操作台，利用

14、信息化平台培育学生安全意识;健全安全委员和班级110，实施定人定岗执勤，每周填报安全登记表;落实教育部办公厅中小学幼儿园应急疏散演练指南，编织学校应急疏散演练实施方案，每月开展应急逃命演练、安全学问讲座等活动，夯实安全教育效果，提高学生安全自救技能。(完成时限：1月份) 7.加强宿舍治理，营造洁净整齐统一和谐的生活环境。(完成时限：1月份) (1)实行领导干部驻校带班制度，健全值班队伍，明确宿舍治理员分工，定期召开例会，实行岗位责任制。落实大门口执勤、楼层巡察、宿舍检查、出勤统计、学生教育等职责，每天完成值班日志。加强学生宿舍安全治理，定期进展安全检查，准时处理并记录。 (2)落实住宿学生生活

15、指南中的相关制度，加强住宿学生常规治理，实行住宿量化治理，加大宿舍治理力度，根据要求加强检查，准时反应，对违反学校宿舍治理制度的学生和不符合标准的宿舍，准时处理。每月评比“文明宿舍”，给与表彰嘉奖。 (3)加强学生会宿管部建立，发挥学生自治作用。定期召开宿管部例会，加强治理，使其成为宿舍治理员的重要助手。关怀住宿生生活，制造条件，丰富住宿生的课余生活。做好住校生乘车卡的治理效劳工作。 四、落实以人为本理念，关注学生的共性差异 1.连续开展“万名教师访万家”的活动。本学期班主任要走访班内50%以上非住校学生家庭，深入学生家庭了解状况，取得家长对学校工作的协作与支持，建立班主任家访记录档案。(完成

16、时限：1月份) 2.树立“感情相交，心灵沟通”的理念，加强教师与学生之间的联系与沟通。广泛深入开展谈心活动，本学期每位班主任与班级的每一位同学至少谈话两次，实施“寄语式教育”，探讨寄语教育的有效模式。(完成时限：1月份) 3.健全学生心理安康教育。落实xx市教育局办公室关于加强中小学心理安康教育工作的通知，加强中小学心理安康教育教师队伍建立，逐步建立起以专兼职心理安康教育教师为骨干，班主任、团队干部和德育课程教师为主体，全体教师共同参加的心理安康教育工作队伍。充分利用现有资源开展学生心理询问。本学期开展心理安康课程或专题活动时间不低于8课时，充分利用宣传栏和校园网、群等现代信息技术手段，多途径

17、、全过程开展心理安康教育。做好边缘生的转化工作，建立重点学生心理档案。(完成时限：1月份) 班主任及任课教师急躁细致地做好问题生跟踪教育工作，多鼓舞，多帮忙，擅长把握教育切入点。建立健全转化教育档案，削减违纪现象，保证犯罪率为零。(完成时限：1月份) 4.加强网络德育建立，探讨新的德育形式。健全班级群建立、班级主页或班级博客建立，建立班级特色空间，专人治理，发挥网络教育的正能量，通过学生喜闻乐见的形式，加强班主任与学生的有效沟通，创新网络德育工作方式。(完成时限：1月份) 5.严格执行教育部中等职业学校的学生学籍治理方法仔细做好学生的学籍治理、助学金资助及免学费工作，做好保险、乘车卡、校服、校

18、卡等常规性效劳工作，真正做到治理好学生、教育好学生、效劳好学生。(完成时限：10月份) 6.以培育成为“自尊，自信，自强，独立”的女孩为目的，开展第三期“淑女学堂”，教授社交礼仪、形象设计、阅读等学问，提高女生综合修养。(完成时限：1月份) 五、加强校园文化建立，营造积极向上的育人气氛(完成时限：1月份) 1.加强班级校园文化建立。加强校园文化、班级文化建立，营造师生共同的精神家园。依据xx市中等职业学校校园文化建立意见，加强校风、班风建立，完善班训并由统一制作张贴，设计班级文化建立模板，建立班级特色文化。开展美丽教室评比活动，营造民主和谐、团结互助、安康向上的优良班风。 2.健全教学楼和班级

19、内“富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观根本内容宣传画，让全体师生熟知于心，深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的根本内容。 3.深入开展社会实践活动，积极推动支教义工活动。连续推动志愿效劳品牌建立，创立特色志愿效劳团队。我校“爱车先锋”志愿效劳是“xx市优秀志愿效劳队”。本学期，志愿效劳队将连续秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，利用我校“汽修专业”优势，发挥学生专业特长，大力开展“爱车先锋”志愿效劳活动，以“爱车先锋在行动，排解故障保安全”为号召，组织优秀青年教师、技能大赛获奖学生以及学生志愿者送效劳到社区、到军营、到校

20、园，为群众供应汽车故障排查、养护学问宣传、交通法规宣传等效劳，为学有所长的青年学生搭建社会实践平台，扩大我校“爱车先锋”志愿效劳品牌影响力。 六、加强体卫艺工作，促进学生安康、全面进展。(完成时限：1月份) 1.开展丰富多彩的体育活动。落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，仔细规划组织好大课间体育活动，大力推广篮球、羽毛球、毽球等体育活动;连续做好“交通职业学校帆船队”训练等活动，组队参与“市长杯”帆船竞赛以及201x年帆船学问电视竞赛等相关活动;组织学生篮球联赛;开设跆拳道特色体育活动课;组建学校代表队参与xx市中学生体育“十项联赛”。 严格根据市教育局文件精神，进一步加强

21、学校体育课教学治理，在保证安全的前提下，提高课堂活动强度，丰富活动内容，提高学生身体素养;做好学生的体质监测工作，力争合格率到达全市平均水平。 2.抓好学校卫生工作。以班级为单位，做好班级教室、卫生承包区片的卫生清理工作，不留死角，创设良好的学习生活环境;举办预防传染病，预防近视的学问讲座，指导学生养成正确的饮食、个人卫生、用眼习惯。 3.组织形式多样、内容丰富的学校艺术节活动。开展校园达人秀、校园十佳歌手卡拉ok竞赛、大合唱、经典诗文诵读、文艺汇演等活动，给学生搭建呈现自我，树立自信的平台，并且在活动中推动班集体建立。 4.仔细做好社团建立，开展丰富多样的其次课堂活动，促进学生综合素养提高。

22、加强文学社建立，办好小作家刊物和大篷车博客;加强学生社团指导教师队伍建立;组建小记者站，建立宣传栏、播送站、小记者站三位一体的校园媒体宣传网络;组织“我的校园我做主班级绘画墙”活动，将学校教学楼一楼外墙壁分给各班，在规定主题下，学生自主创作绘画。 高三其次学期德育工作规划篇三 本学期我仍旧任教高三1、2、3、班政治课教学任务，这三个班均为文科一般班。一般班学生学习习惯不好、根底较差，学习自主性差，本学期时间只剩下3个月，马上高考，学生的紧迫感有所增加，应留意适当引导，鼓舞，争取高考取得优异的成绩。 教材状况分析： 本学期教材为时政热点专题，学生比拟感兴趣，每个专题都有背景材料，与经济常识、哲学

23、常识、政治常识的联系，与历史、地理等学科的联系等学问点，便于学生分析把握。应留意从多个角度引导、启发学生。 本学期应到达的教育目标： 1.连续培育学生学习政治的兴趣，端正他们的学习动机，树立必胜的信念。 2.连续加强学生根底学问的稳固，留意与实际状况相结合。 3.留意学生主观题答题力量的培育。 4.加强考前大体技巧的培育。 改良教学的措施及教学中应留意的问题： 高三政治下教学规划1.让更多的学生参加进课堂当中来，发挥学生的主体作用，真正让学生成为课堂的仆人。 2.层层设问，合理设问，用问题来引导学生对课堂内容的学习、理解和运用。 3.切忌一味说教，要结合身边实际，特殊是学生的实际来讲解，避开学生有逆反心情。