3.15活动策划案5.12活动策划方案(17篇).docx

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1、 3.15活动策划案5.12活动策划方案(17篇)3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇一 幸福聚餐、周末欢乐 活动形式： 集体聚餐 活动目的： 1.为了增加班级的活力，集体分散力、集体荣誉感。 2.促进同学之间的友情和相互了解。 3.周末放松，开心心情，每天快乐。 活动时间 活动地点：齐天鳝鱼火锅 参与人员： 生药071班全体同学43人 活动费用： 30元/人(暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录) 主要负责： 班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座，以寝室为单位，各个班委带着各小组同学随后到达。 活动流程： 1、由班委带着的每个小组同学自行打算路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、 2、18：30清点人数，确定人员到齐。 3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组，并确定以为临时小组长)。 4、各个小组分别进展活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。 5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情意。(女生以茶代酒) 6、各班委负责拍照合影。 7、在欢快愉悦的气氛中，最终以一首歌朋友完毕。 8、20：30，由班委带着各个小组同学安全回到学校。 留意事项： 1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。 2、如有其他自己产生的消费，由个人担当(车费，买水)。 3、留意个人安全，班委要尽职尽责爱护每位同学。 (附：各班委名单) 活动总结： 这次聚餐让我们沉醉在

3、一片欢快中，加深了同学们之间的友情，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢快，到达了预期效果。虽然两个小时很快过去，但是欢乐留在了每个人心里。 完毕语： 1.首先特别感谢每位同学的积极参加，以及各班委的协作工作。 2.我们收获了欢乐，收获了友情，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效沟通。 3、班级的生命和活力就在于同学们之间的沟通，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启发：集体的力气是强大的! 4、团结最重要。信任我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇二 包饺子 作为大学生的我们有必要熬炼

4、自己的生活力量, 同时盼望通过这次活动将大家分散在一起,共同建立这个美妙的班集体。 1、我们特地在这个秋高气爽的季节，盛邀大家一起参与包饺子活动。盼望通过这次包饺子活动，让大家感受到班级和谐、友爱的气息，更重要的是，盼望每个人都能玩得快乐，玩得尽兴。 2、其次为了丰富大学生的校园文化生活，增加班级成员之间的沟通与友情，展现当代大学生的风采，培育班级成员之间的团结协作力量和团队意识，使中心成员能够充分熟悉到团结互助的意义，特举办本次包饺子活动。 食堂餐厅一楼 1.总负责： 2.活动预备组： 3.场地协商： 4.安全组： 5.选购组： 6.照相组： 7.用具，佐料运输组：班级雷锋行动小组 班级口头

5、宣传，屡次宣传，结合问答宣传 佐料，肉，菜，场地等估计270元备注：自带物品费用自理 1.租借的用品盼望大家当心爱惜，损坏由个人赔偿; 2.盼望各位成员务必团结协作，相互帮忙，共同进退; 3. 在场地时遵守纪律，不宜追赶打闹 4. 要准时听从负责人的安排; 5.此次活动的主要目的是为了增加中心成员的团结意识，呈现自己特有的风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极协作活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢乐! 6.盼望这次活动能够取得圆满胜利! 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇三 活动目的：学习分散团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。 活动地点：室外 活动对

6、象：三年级活动方案： 嬉戏一：盲人三角 活动前先发给每人一个眼罩，请全部伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开头说明规章： 1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向 2.过程中，手不行离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上) 3.假如要增加挑战性，可限制执行过程中不行说话 活动意义： 1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认? 2.实际的工作阅历中，你是如何协调出个人与团队目标共同的全都性?如何厘清与定位个人团队目标? 3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队

7、的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形? 4.执行或争论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?假如有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色? 5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况? 6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：担心全感、不确定性)?实际的生活体验是否有类似情形? 嬉戏二：坐地起身 1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的) 2.四人手 “桥“ 手，然后要他们一同站起来。很简

8、单吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应当还不是太难。最终再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。 说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了很多次才胜利，但证明是可以胜利的。这个嬉戏其实可以带出许多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可胜利等，特别适合团队课程。 嬉戏三：抛球嬉戏 1、道具：6个小皮球 2、适合人数：10人以上 3、时间：20分钟 4、地点：户外空地 5、操作规章： 1) 全部人围成一个大圈，间隔稍松一些; 2)教练告知嬉戏规章：首先进展一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进展，不行以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同

9、时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则嬉戏失败，重新开头。 3)等到大家熟识规章之后，加大嬉戏难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。登记时间。 4)连续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球根据与其它3个球相反的挨次逆抛。登记时间。 5)可以增加到6个球。 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇四 一、活动背景 母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的其次个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓

10、浓的芳馨。让我们在这芳香的五月，说出自己的爱，连续中华民族的传统美德。 二、活动目的 四月份过去，五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，沟通自然也很少。(特殊是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，盼望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。 三、活动主题 爱在心头口难开，大声说出心中的爱 四、活动时间 5月10号(一成天) 五、活动地点 巨人广场、校医院门外、教室 六、活动内容 (一 )“感恩母亲节”卡片展 1、做好展板装饰 2、5月10日上午9点11点请过往同学在预备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝愿或想

11、说的话。 3、由同学们亲自贴在展板上 (二)爱的承诺 1、该活动在巨人广场进行，时间下午3点5点 2、拟一份“爱的承诺书”，向在巨人广场的小朋友派发，假如签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。 (三)亲情连线 1、挂出横幅，鼓舞大家在这一天给妈妈打电话 2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念 3、活动在巨人广场进行 (四)观看电影 1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放 2、由各学院派代表观看，并写感想 3、该活动从晚上七点开头 七、活动建议 1、5月1日将筹划交给外联部，联系商家 2、5月4日将筹划书交给宣调部，5月

12、9日将海报及横幅挂出 3、5月8日前，预备好相关材料，道具，联系好场地 八、资金预算 1、彩色卡纸200张，展板装饰 小计：50元 2、宣传费用(三条横幅，一条校外，两条活动现场，六张宣传海报)横幅503=150元，海报10元 3、康乃馨50支：商家供应 4、流淌资金：200元 共计：410元 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇五 一、活动背景最近在我班消失了一些不利于班级团结的事情，比方“播送操大事”，同学们之间尤其是男女生之间的冲突日益凸显，同学之间相互攀比，相互较劲，以至于在文明礼貌、学习纪律、值日卫生等方面消失相互推诿，推脱责任等状况。集体意识有些淡薄，集体荣誉感不强，同学之间

13、的相互帮忙、团结友爱、文明礼仪等方面亟待加强教育。必需要强化这方面的教育，形成良好的班风，学风。 二、活动主题、我爱我班 三、设计理念集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互敬重、相互关爱为根底。要有一个共同的观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的喜爱。喜爱集体的孩子会想尽千方百计约束自己的行为不至于影响集体，喜爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，喜爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。在这一个统一的思想的引领下，全班学生肯定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面到处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形成。 四、活动目的 1

14、、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。 2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应当做的事，到处维护班级的荣誉。 3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮忙，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。 五、活动步骤 1、宣传发动，营造良好气氛 (1)公布班级“我爱我班”活动方案我们的活动方案是我爱我班，在周一的班会课上公布，统一学生的思想，对“我爱我班”活动都有一个高度熟悉，并能积极参与，在思想上熟悉到喜爱班级，人人有责。 (2)墙报张贴教育活动主题在班级张贴栏内，张贴“我爱我班”宣传口号，“班级一朵花”图画，时刻提示孩子

15、，我们是一朵片片花瓣组成的大花，每个人都是班级的一份子。 2、开展活动，加深思想熟悉 (1)召开“我爱我班”主题班会通过主题班会的召开，让学生进一步学习明确小学生守则、小学生日常行为标准。从自己的身上找出需要解决的问题，进一步标准自己的语言行为。 (2)写一篇“我爱我班”的文章每人写一篇“我爱我班”的作文，强化集体意识，树立我爱我班的集体荣誉感。 (3)开展设计班徽活动，发挥学生制造力，分散学生力气，人人争做班级小仆人。 (4)开展演讲活动，以“我爱我班”为主题，进一步号召学生喜爱集体，人人为集体做奉献，到处维护集体利益，真正做到集体在我心中。 (5)开展“我为班级搬盆花”活动，号召学生把家中

16、的花带到教室，美化绿化教室，共同营造更加清爽怡人的学习环境。 3、总结表彰，稳固教育效果在班上评比出在我爱我班活动中涌现出来的优秀学生、并予以表彰，在班上树立学习典范。 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇六 为了营造一个积极、安康、热闹、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月降临之际，为增加学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院学生会筹划组织20xx年度篮球联赛。 一、活动目的：为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台，树立大学生内练素养，外树形象的岁月，呈现大学生的运动风采。 二、活动宗旨： (1)切实推动“全民健身规划”增加大学生身体素养。 (2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间

17、的沟通。 三、活动时间和地点： 四、活动举办单位：山东建立学院 五、竞赛安排：于 11 月10 日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。 六、参赛方法： 1、参赛单位：各个班 2、参赛资格：凡属本班，体质良好者 3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运发动5人 4、报名日期： 11月10日 - 11月 15 日 七、竞赛方法： 1、采纳“三人制”篮球赛的竞赛规章 2、竞赛为单循环方式，全部参赛队均能相遇一次，最终按各队在全部竞赛中的积分排列名次。 3、计分方法： (1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 (2)假如两队积分一样，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛分数。 八、竞赛服装：

18、 各队服装必需整齐颜色全都，服装要有号码，号码必需清晰。 九、竞赛规章： 1、每队至少有三名参赛队员，每场竞赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、竞赛开头后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场完毕时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 6、每次换发球 发球方必需退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。假如一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、全部犯规(7次以下)或球出界

19、，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业竞赛中三分球相像，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场竞赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。 10、竞赛时，实行“30秒”制，会有竞赛监视员记录，若30秒未投篮，则换发球。 11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最终三分钟会停钟。 12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。 十、奖项设置 (1)获前3名的队赐予集体奖和个人奖。 (2)在竞赛中得分最多的运发动得mvp称号，赐予物质嘉奖。 (3)裁判员每人赠送一份纪念品。 3.15活动筹划案

20、5.12活动筹划方案篇七 一、奥林修斯足球夏令营教学形式 夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，实行全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业养分师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。 夏令营实行小组负责制，责任心强的辅导员教师按小组全天负责监视训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化治理。 除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化沟通活动。二、奥林修斯足球夏令营教学特色 足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足

21、球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素养拓展等。1、分班教学形式 依据每名营员的身体素养分班，针对每位营员的特点进展专业共性化教学，进展足球根本学问，足球根本技术，足球常识，足球竞赛常识，战术训练和指导，使营员能够更精确、快速、扎实的把握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充共享受足球带来的快感。2、资深教练和专业夏令营训练团队： 奥林修斯运动夏令营采纳专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。 3、旅游活动 让营员在轻松欢快、多姿多彩的消遣中把握更多的学问，为营员供应交友、增进友情的时机。4、中外文化沟通 让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史

22、背景。三、奥林修斯足球夏令营营程安排 四、奥林修斯足球夏令营招生说明 招生对象：7-18岁青少年。 足球夏令营报名询问电话：400-088-6518 负责教师：张教师篇二：青少年足球夏令营 贵州省“足球小将”训练营活开工作方案 根据四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际阅历相结合、着眼长远和夯实根底相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从根底抓起、从群众性参加抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探究”等思路深入领悟中心对足球改革的意图。 一、指导思想 以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的，通过活动，增加学生体质，培育青少年拼搏

23、进取、团结协作的体育精神为宗旨，以发觉我省足球运动的好苗子，使青少年足球运发动能够得到更好的成长，为我省培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、组织机构 (一)为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度，通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源，大力宣传此次活动相关信息和内容，让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参与。 (二)拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会 名誉主任： 省教育厅领导 三、活动时间、地点 时间：20xx年 月 日20xx年月日 地点： 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇八 一、活动背景和主旨: 美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增加同学

24、们均衡安康饮食的意识，了解均衡饮食的学问，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够熬炼同学们的实践操作力量，为构建和-谐校园，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建立，不断提高饮食效劳质量，同时也更好的让广阔同学支持宿管会的工作，增加知名度。 二、活动主题：用我的手，造福你的口，让美食填充你的胃 三、主办单位：观光农业 四、活动时间：20xx年12月20日 五、活动地点：旧食堂 六、活动流程: (一)活动前期： 1、通知各小组美食节的开头时间和各类留意事项。 2、做好美食节的物品预备工作。 3、场地的布置。 4、各类美食的名称 5、邀请嘉宾 活动中期： 1、班委进展美食券的兑

25、换 2、生活部维持现场秩序 3、宣传部做好安全工作 (三)活动后期： 1、场地的整理 2、美食券的退还 七、活动安排： 1、宣布美食节的开头 2、各班级展现各自美食 3、“美食大比拼“活动 预备一份最拿手的美食。由教师和同学们进展评比 八、经费预算：350元左右 九、人事安排： 总负责： 筹划： 十、活动对象：观光农业全体同学 十一、留意事项： 1、环境卫生布置，清洁工对桌子和现场垃圾进展整理 2、美食券仅限活动餐厅使用。 3、完毕后由各班各自将自己所在摊位清扫洁净。 猜你感兴趣 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇九 学生会是学校团委指导下的学生治理组织，为进一步加强校学生会干部队伍建

26、立，丰富校园文化建立，扩大学生会后备力气，同时也给同学们供应一个熬炼力量、施展才华的时机，团委在上级领导的关怀和帮忙下，将进展学生会干部选拔和各部门成员招新活动。 依据有关标准学生干部选拔机制的相关规定，根据“公开、公正、公正”的原则，面对全校学生聘请学生会干部。 一、聘请对象： 主要面对高一、高二年级全体学生，高三个别对学生会有兴趣的同学也可参与 二、聘请条件： 1、喜爱学生工作，富有激情，责任感强; 2、具有团队精神; 3、精神面貌良好，在校其间无不良纪录; 4、有相关学生自主治理阅历者、团员优先; 三、聘请部门职务： 1、主席团设学生会主席一名、副主席两名共三个职位，全面负责学生会的日常

27、事务。能宏观掌控学生会的正常运行，具有肯定的领导才能; 2、纪检部帮助学校监视、检查各项活动学生的出勤、服装、会场纪律以及监视教学教育活动; 3、体育部筹划、组织体育活动，举办一系列能强身健体、熬炼体魄的活动，丰富在校学生的业余生活; 4、文娱部筹划、组织文娱方面的活动，呈现秣中学子的风采，营造轻松活泼的气氛; 5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等; 6、劳卫部监视检查学校卫生;开展公益劳动活动，参与外出实践等 7、学习部举办一些活动提高学生的学习兴趣，课外可以以多种形式提高学生的学问储藏，制造良好的学习气氛; 8、宿管部帮助学校监视、检查宿舍纪律、卫生等备注：以上除主席团

28、以外各部门各设正副部长一名，干事若干。 四、工作流程 1、3月22日印刷报名表，并下发至班主任。 2、3月23日3月30日班主任宣传推举阶段。 3、4月2日各班上交报名表，团委组织部汇总报名状况。 4、4月9日4月13日选拔面试。 5、4月16日4月20日初步确定新一届学生会干部名单。 6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。 五、面试考察内容： 1、自我介绍(20分) 2、对竞选部门的熟悉(30分) 3、临场答复考官的问题(50分) 六、补充说明： 1、报名表见附件。 2、报名表分发到每个班主任手中，统一分发。 3、高一年级班主任可以推举本班有胜任以上职位的学生。 4、原任学生会各部门相关

29、职务的同学也要仔细填写报名表。 校团委 _年3月23日 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇十 一、活动主题： 传承五四薪火，呈现青春风采 二、活动背景： 摄影是一门让广阔学生既生疏又奇怪的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展现学院风采的活动不计其数，但这次的摄影竞赛却能展现学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大漂亮非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关怀的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的呈现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的表达。 三、活动目的及意义： 在

30、五四青年节到来之际，开展摄影竞赛，本次活动的主题，旨在发觉校园生活之美，发觉生命之美，发觉青春之美，呈现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展现我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果剧烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。;例如大学生进展各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有进行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进展科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参与竞赛，活出自

31、己，活出精彩，活出活力。 四、活动流程： 14月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅“传承五四薪火，呈现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动规划。 24月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，呈现青春风 采”为主题的摄影稿件。 35月3日晚由院宣传部及教师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发竞赛证书。 45月4日公布竞赛成绩并将在宣传栏内展现优秀作品。 五、活动安排： 1、征稿要求： (1)参赛作品必需是原创，不准抄袭，或挪用他人。 (2)作品内容积极、安康向上，反响青年精神内涵主题，请在作品反面右下角注明的班级、姓名。 (3)将作品名称附在作品反面，

32、照片可配各类说明性文字。 (4)每人参赛作品在五张以内。 2、评比规章： (1)主题鲜亮，内涵丰富，思想性强。 (2)创意独特，构思精致，富有艺术感。 (3)技术运用得当，视觉效果好。 (4)注意内容与形式多样性。 (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。 (6)真正表达五四精神的价值和内涵作用。 六、奖项和奖品设置： 各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 但凡获奖者一律颁发证书及相应奖状 七、活动主要负责人： 活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会 活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部 八、活动预算： 获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条

33、 海报10张竞赛颁奖晚会用水一打 九：活动宣传 摄影是艺术中特别的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限欢乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚恳的,进步的,积极的,自由的,公平的,制造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值 十、预期困难 1、活动参加人数较少，导致没有高水平的摄影作品 2、参赛的作品不符合活动主题的规定 3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。 十一：解决

34、方案 积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进展摄影。 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇十一 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式：亲子互动活动。 活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。 活动组织：教师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动规划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，

35、家长协作事项等)，帮助家长了解园所活动，做好协作。 活动宣传： 家长通知(范例)亲爱的家长朋友，您好! 又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 活动形式：亲子互动益智嬉戏参加范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：0017：00)活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地：多功能厅或本班教室_幼儿

36、园2022年_月_日活动流程： 一、入场、秩序安排： 背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师帮助家长和宝宝入场。安排座位并帮助主持人组织好现场秩序。 二、表演舞蹈我爱你 活动音乐：妈妈我爱你 活动预备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。 三、致辞： 今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好感动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你“主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我

37、爱你“，并亲亲妈妈。 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。 图片四、观赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈 活动预备：两位教师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程：一位教师负责旁白，边讲故事边表演。 故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢小乌鸦拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急赶忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了

38、生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应当向小乌鸦学习，教师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好 五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)背景音乐：轻柔的音乐活动预备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇十二 一、活动目的： 为了加强公司员工的分散力，丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关心与问候，同时给新员工们一个展现自己才华的舞台，使大家开快乐心，快欢乐乐过好20xx年春节。 二、活动主题：工作回忆，激发精神 三、活动时间：20xx年1月20日 四、活动地点： 五、活动参加主体：*公司全体员工及各级领导 六、活动主持：、 七、活动方案：(共分

39、两局部，共计2个半小时左右) (一)优秀员工表彰大会 1.总经理上台为我们作工作总结 时间：20分钟 2.书记宣读表彰打算，并对优秀员工进展表彰 时间：20分钟 3.优秀员工代表发言 时间：20分钟 4.董事长讲话 时间：10分钟 3.15活动筹划案 5.12活动筹划方案篇十三 “五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开头是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上转变了过去面貌之时。这支生力军

40、在社会科学领域和文学艺术领域中，不管在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不管是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的进展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是宏大的文学家，而且是宏大的思想家和宏大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最英勇、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。 一、指导思想 为喜迎党的成功召开，热闹庆祝共青团建团90周年暨“五四”运动93周年，弘扬五四精神，展现我市广阔团员青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，团市委拟于5月份举办“

41、激扬青春唱响五四”恩平青年摇滚音乐晚会。通过唱响革命歌曲来回忆历史，展望将来，引导青少年进一步挖掘与诠释中华传统文化的内涵，弘扬民族文化，激发青少年的爱国热忱和开拓进取精神，为建立“幸福侨乡、和谐恩平”奉献自己的力气。 二、活动主题 “激扬青春唱响五四” 三、主办单位 共青团恩平市委员会 四、活动时间 20xx年5月4日晚上7:30-9：30 五、活动地点 恩平市冯如广场 六、参加对象 喜爱音乐、对乐队具有积极熟悉及兴趣的青少年 七、晚会方式 晚会参用竞赛的方式进展。全部报名参与的队伍按抽签挨次出场，评委将依据各队的表演水平，评比出冠 、亚 、季军及最正确创意乐队奖、最正确表现乐队奖、最正确台

42、风乐队奖、最正确火爆乐队奖、最受欢送乐队奖。 八、嘉奖方法 冠军：奖金1000元及奖杯一座; 亚军：奖金800元及奖杯一座; 季军：奖金600元及奖杯一座; 最正确创意乐队奖、最正确表现乐队奖、最正确台风乐队奖、最正确火爆乐队奖、最受欢送乐队奖，各奖奖杯一座。 九、竞赛方法 1、每支参赛乐队表演三首歌。其中一首必需是革命歌曲(用摇滚乐的表演方式，不得篡改原歌意思)，两首为乐队的自选歌曲，内容必需安康，积极向上。 2、评委评分标准包括：改编的革命歌曲的创新度、技巧、形象、服装、台风、舞台感染力、乐队团体默契度等。 3、大会统一供应乐器，参赛乐队也可自带乐器，但要在演出前调试好。 十、留意事项 1、全部喜爱音乐