2023春季教师教学工作计划5篇.docx

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1、 2023春季教师教学工作计划5篇 一、指导思想 依据学校要求，仔细贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，切实提高工作实效性;创新家校合作育人模式，实现家庭教育现代化，构建开放式的教育格局;加强积极心理安康教育的讨论与实践，促进师生身心和谐、全面、主动进展。 二、 学生现状分析及本学期工作重点 我班共有33名学生，男生19名，女生14名。这些孩子聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性;大局部学生思想上进，集体荣誉感强，能够敬重师长，但是由于年纪较小，自制意识和自制力较弱，上课时会任凭说话和玩小动作，需要加强监视和引导。学生能自觉主动地参加清洁劳动，但是保

2、洁意识不够，有待加强。学生都来自农村，大局部学生是留守儿童，有两位学生来自单亲家庭，需要教师和同学的关怀和理解。另外，学生标新立异的力量不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为标准。通过各种活动培育学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的根底上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培育孩子的自信念。同时本学期将着力培育班干部,让学生治理学生,从而加强学生的自我治理力量。 三、工作目标： 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入

3、角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 第一：安全教育常抓不懈。 安全工作重于泰山，学生安全关系家庭和学校的成长，必需摆在重要的位置，共通构建平安的学习环境。 其次：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第三：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性

4、。 第四：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第五：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施： 1、 安全教育：安全教育是需要家长和学校的重视，在新学期准时召开家长座谈会并签订安全责任书，加强家长的安全意识和责任意识。利用班会、座谈会、晨会时间顽强安全教育和宣传，开展安全演练、观看安全纪录片等活动。 2、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必

5、要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 3、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 5、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家

6、长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 6、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 7、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，特殊是留守儿童和单亲家庭的孩子，班主任要时时了解他们的心理，赐予关心，重树他们的自信念，做学生的知心朋友，建立公平和谐的师生关系，以使班主

7、任工作做的更好。 8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 9、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。同时在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小创造家、故事大王、朗读家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生

8、的自信念。 2023春季教师教学工作规划篇2 一、教学思想。 面临初中学业水平考试，争取尽量多的学生在历史学科方面获得最正确成绩，为以后上升中连续深造的历史学习做好铺垫；为了以后更好的生存于社会，把握必要的历史学问和技能。 二、教学要求和措施。 1、明确复习目标。上好引言课，使学生有的放矢，强化学习动力，到达“磨刀不误砍柴工”的良好效果。争取完成初中历史16册的综合复习，并通过后期的专题训练和模拟训练提高学生的学习效果。 2、留意毕业班学生的特别时期和特别心理，尽量帮忙其消退急躁心理和干扰因素。接近初中学业水平考试，学生会产生变化，好的更好，差的更差，中等生向两极波动，毕业在即的急躁心理渐生，

9、加上春天气温上升，身体和心理成长的急躁感增加，还有后期的体育训练、检测；微机训练、检测；理化生试验的检测；报名、体检等等活动多多少少的会干扰学生们安静的学习状态。我们应当在学校、班主任的协作下稳定自己的军心，保住自己的阵地。 3、要不断提高自己的综合素养，多渠道猎取新奇的和热点学问，逐步向学生渗透初中学业水平考试命题思想和命题方向，使学生通过复习在学习方面上升一个高度。 4、注意同步讲评和典型例析，通过评析提升学生的应试力量和对学问的记忆。时刻不忘擅长发觉孩子们的进步和优秀表现，适时赐予确定的评价与鼓舞，让他更有劲头做好要做的事情。 5、搞好专题训练和模拟训练的评析。让孩子们客观熟悉自己的得失

10、，并在最短的时间内调整自己、充实自己，严阵以待。 6.、明确复习规划。本学期开学到6月12日初中学业水平考试，除去第一周开学检测，清明节、五一假，也许能上13周，不轻松，因而要求全部学生不许懈怠。 2023春季教师教学工作规划篇3 指导思想以及的重要思想为指导，根据区教育局、进修学院下达的工作要求，围绕我校办标准加特色学校，育合格加特长学生的总目标，仔细贯彻二期课改精神，不断更新教学理念，严格标准教学常规，以学生进展为本，制造性地开展日常教学工作，进一步提高学校的教学质量。 工作要点 一、标准教学日常治理，内化教师教科研驱动力 1、进一步落实教学常规五环节，即备课、上课、批改作业、辅导个别学生

11、、考察考试。要求教师将此贯穿于整个教学过程中，完善课堂教学质量，强化教师教学讨论的意识。 2、明确本学期工作目标，制定教学工作规划，鼓舞教师依据教学实情制造性地开展教学工作，提高工作效率，积存教学阅历。 3、发挥教学常规的督查作用，加强对教师的备课笔记、听课笔记、作业布置及批改状况等工作的检查，充分发挥各备课组长、教研组长的作用，通过检查、抽查、学生座谈、问卷调查、随堂听课等多形式多渠道地了解教师的教学状况，并仔细做好总结和反应工作，以期全面培育教学能手。 4、本学期试行周周练为检验学生把握所学学问的手段之一，同时也熬炼教师的命题力量，从而进一步完善考试、考察的治理。严格各考试环节和秩序治理，

12、仍采纳各学科各年级流水线阅卷登分，并仔细做好考后质量分析，分学科拟定学科阶段性质量分析报告，通过沟通、分析，发扬可取之处，查找存在的问题，促进教师的责任感，内化教师的质量忧患意识。 二、加强师资队伍建立，提高教师的可持续性进展力量 1、开拓教师论坛，完善青年教师读书会、中青年教师外语学习秘书会等社团组织，鼓舞中青年教师钻研业务，精益求精，大胆创新，注意教师的可持续性进展的培育，逐步形成一批学者型的骨干教师队伍。 2、积极协作区进修学院关于十五师训的工作规划，协调教务处做好干部培训、骨干教师培训、教师职务培训等，以提高教师的业务力量，更新教育理念。 3、完善青蓝工程，将新教师的五个一落到实处，准

13、时做好规划、总结等工作。使新教师在骨干教师的指导和带教下，快速成长为一名合格的教师，期望五年内培育出一批业务骨干和德育能手。 4、切实做好学校学科带头人的评比工作，为区第三届导师、首席教师、学科带头人的评比做好推举和预备工作。 三、狠抓备课组、教研组和年级组建立，明确工作要点 1、本学期高一、高二语、数、外学科各设备课组，每周一次定期开展备课组活动，加强备课组成员沟通，团结协作，以促备课质量，提高课堂教学效率，做好教后信息反应和分析工作。为完善教研组和年级组的建立打下坚实的根底。 2、以教研组为单位，与政治学习单双周交替活动，组织教师深入领悟二期课改的精神，钻研业务，拓展教材，讨论教法学法，积

14、极开展课题讨论，9月底完成市级课题申报。要求教师积极撰写论文或教学案例至少一份，并将此汇编成册。 3、各年级设立年级组长，加强年级组与教研组、备课组的协调，以每周的兴趣活动课为抓手，组织开展各项活动，以拓宽学生的各方面才能，并进一步加强高一、高二年级的讨论型课程教学，提高学生的自主学习力量。 4、各备课组、教研组、年级组要有规划，有目标，有总结的开展工作，以各组的工作带动学校的教学治理工作，为迎接区对我校合格教研组验收做好预备，同时也做好区优秀教研组的申报和预备工作。 四、重视毕业班治理，力求更上一层楼 1、成立高三毕业班工作领导小组，明确工作指标，不定期召开会议小结并作工作调整。 2、要求毕

15、业班制订好详实的工作规划，以及各学科的复习规划及教学目标，使毕业班工作紧急又有序地开展。 3、要求教师重视毕业班复习题的讨论，加强对高考信息的收集和对命题的讨论，注意复习课的备课，提高教学与练习的质量。 4、做好毕业班学生的拉差补缺及培优工作，使其能各学科均衡进展。 5、加强与外校毕业班的沟通与联系，请区进修学院的教研员来我校指导毕业班工作。 五、其它工作 1、进一步加强学生的学籍治理，严格掌握流生率。 2、仔细做好新生入学工作，做好期中、期末考试的布置工作，成绩统计及质量分析工作。 3、完善校试验室、电脑房、图书室及油印室等治理工作，为教学第一线供应优质效劳。 4、仔细做好学校的科技教育、劳

16、技教育、艺术教育、社会实践活动等工作，全面提高学生的综合素养。 详细工作安排如下： 第1周：新生入学教育；各教研组、年级组新学期工作布置；毕业班教师会议； 第2周：确立高一、二讨论型课程及兴趣活动课的实施方案；20_学年度教师教学成果表彰； 第3周：高一、二讨论型课程正常开展；启动青蓝工程；迎接区研训室对我校数学组、信息艺术组的合格验收； 第4周：学校学科带头人的申报工作；各教研组室确立课题； 第5周：校运会； 第6、7周：学校学科带头人申报者的教学公开课展现； 第8周：复习迎接期中考试； 第9周：期中考试；教学常规工作检查； 第10周：期中考试质量分析； 第11周：期中考试质量分析全校性汇报

17、；各年级适时组织安排期中考试家长会。 第12周：写字等级考试；引进教师亮相课； 第13周：校教学展现周； 第14、15周：高二学生劳技培训； 第16周：新教师见面课； 第17、18周：复习迎接期末考试； 第19周：期末考试；教学常规工作检查； 第20周：做好期末考试质量分析及学期总结工作；区级论文沟通。各年级适时安排月考，并仔细做好质量分析。 2023春季教师教学工作规划篇4 生物学与人类的生活，与工农业生产，与其他自然科学的进展，都有亲密的关系。生物学在实现我国的社会主义现代化建立中，有着重要的作用。生物课是高级中学开设的一门根底课程。生物课要贯彻“教育要面对现代化，面对世界，面对将来”的精

18、神，使学生把握生物学根底学问和根本技能，培育学习生物学的兴趣和力量，为他们进一步学习文化科学学问，参与社会主义现代化建立，打下必要的根底。 一、教学目的要求 (一)要求学生比拟系统地把握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调整、遗传和变异等方面的根底学问，以及这些学问在农业、医药、工业、国防上的应用。 (二)通过生物学根底学问的学习，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育。 (三)要求学生把握使用高倍显微镜，做简洁的生理试验等的根本技能。 (四)培育学生自学生物学学问的力量，观看动植物的生活习性、形态构造、生殖发育的力量，分析和解释一些生物现象的初步力量。 二、确定教学内

19、容的原则 (一)从学生今后进一步学习和参与社会主义现代化建立的需要动身，仔细选取生物学根底学问：选取生物的构造和生理的学问。构造学问是理解生理学问的根底。生理学问是说明生物的新陈代谢，生长、发育和生殖等的根底学问。因此，必需重视选取形态构造和生理的学问。 (二)选取生物学根底学问，必需做到理论亲密联系实际。 1.选取生物学根底学问，要亲密联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论根底，通过学习生物学学问，要使学生知道生物与生产的关系非常亲密，应当利用和改造有益的生物，防除有害的生物。 2.要亲密联系各地的自然实际。由于我国幅员广阔，各地的生物种类有很大差异。因此，所选取的植

20、物和动物，既要重视其典型性，又必需尽可能是各地比拟常见的，以便学生可以直接观看到这些动植物和了解这些动植物的生活规律。 3.选取的生物学根底学问，要亲密联系学生的日常生活实际，使学生加深对生物学学问的理解，同时更加深刻地熟悉学习生物学的意义。 (三)适中选取反映现代生物科学水平的生物学根底学问。 现代生物科学进展很快，生物课必需重视用现代生物科学的观点来阐述教学内容，并且适当地增加反映现代生物科学水平的学问内容，使学生对生物科学进展的现状有个初步的熟悉，为他们进一步学习现代生物科学学问和参与工农业生产打下必要的根底。 三、班级现状分析 本学期我任教高二（2）、（3）、（4）三个班级，三个班级人

21、数分别为：46、45、46人，虽然通过班主任，我对个班的现状有了一点了解，但由于生物是从高二开头的起始课程，所以详细状况还不能下定论。 四、教学进度安排 高中阶段学习的生物学学问，是在初中生物教学内容的根底上进展的，学习生物的根本特征，侧重于生命活动的共同规律的内容。主要包括细胞、新陈代谢及其调整、生殖和发育、遗传和变异的学问。初中和高中两个阶段所学的生物学根底学问，既有所分工、又相互连接，高中生物学是初中生物学学问的综合、概括和提高。 高中二年级开设的生物必修课（第一学期），每周2课时，共计34课时。叙述细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调整、遗传和变异等生物学根底学问。 2

22、023春季教师教学工作规划篇5 暑假已经过去将近一大半了，这意味着九月份开学季又到了，新学期的开头，为了使开学季的教学工作能够顺当有序的进展，我制定了一份开学季工作规划书，内容如下： 1、提高教学质量。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能 ，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑开学季新的教法，解决如何把已把握的教材传授

23、给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、做好课后辅导。 要提高开学季教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、提高自身的业务水平。 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好。 博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在开学季的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。