专家专题讲座主持词.docx

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1、专家专题讲座主持词篇一：专家报告会主持词 同志们： 现在开会。依据市委的支配，为全面实行党的十六届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神，加快社会主义新农村建设。今日我们有幸请到了国家发改委宏观探讨院副院长、闻名经济学家刘福垣教授、国家信息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在一百零一忙之中来我市指导工作表示热情的欢迎和诚心的感谢。 刘福垣教授是国家发改委宏观探讨院副院长，中国人力资源学会副会长兼秘书长，体改所所长，是全国闻名经济学家。在宏观经济探讨、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深，享受国务院特别津贴专家，是国家经济社会发展询

2、问专家，是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有工农业收入差异、农村改革的新方略、新发展观宣言、明租、正税、除费 等。刘教授是我市特聘专家，多次来我市作报告和指导工作，为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。 祝宝良教授是国家信息中心首席经济师，是宏观经济、数量经济、经济预料方面的专家。主要专著有：欧盟经济概况、欧盟地区经济政策、中国宏观经济运行定量分析等。祝教授既是我市特聘专家，又是我们胶南老乡，为了我市的发展常常回来作报告和指导工作，为我市经济和社会发展提出了许多有益的建议。 昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审，提出了许多

3、看法和建议，为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善供应了广袤的思路，对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。 两位教授是我国闻名的经济专家，理论功底深，学问面广，请各位仔细听、仔细记、仔细领悟，全面把握和领悟精神实质。 下面请以热情的掌声欢迎刘教授作报告。 ? 下面请以热情的掌声欢迎祝教授作报告。 ? 同志们： 刚才两位教授给我们作了特别生动而精彩的报告，报告站的高，看的远，既有理论高度，又紧密联系胶南实际，对我们全面驾驭中心十六届五中全会精神，作好我市明年经济工作，加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神，结合市委十一届七次全委扩大会议通过

4、的胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要（草案）和中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的看法，仔细做好今年最终一个月的工作，抓紧探讨明年各项工作看法，制定切实可行的工作措施，为加快社会主义新农村建设和全面完成“十一五”确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和谐新区的目标任务开好头、起好步，打下坚实的基础。 最终请我们再一次以热情的掌声对刘教授和祝教授表示诚心的感谢。 篇二：专题讲座主持词 全县领导干部国民经济核算学问及经济发 展形势分析专题讲座主持词 张毅锋 （2022年8月5日） 同志们： 为进一步驾驭我县经济发展脉搏，加强对宏观经济形势的预判和对微观经济政策的把控，不断提高

5、全县领导干部队伍的统计学问尤其是国民经济核算方面的学问，依据县政府的支配，今日，我们在这里举办全县领导干部国民经济核算培训专题讲座。参与今日讲座的有：全体县政府领导，全县经济工作部门的行政正职及详细从事这方面工作的业务人员。今日，我们有幸邀请到了西安交通高校经济与金融学院统计系教授周雅莉，为我们作统计方面主要是国民经济核算方面的专题讲座。 周雅莉是西安交通高校经济与金融学院统计系的教授。从事教学工作以来，主要教授国民经济统计学和应用统计学等相关课程。他长期从事统计理论、统计方法与产业经济、产业组织理论与实践等方面的探讨工作，先后在国家权威或核心刊物发表学术论文十多篇，出版著作两部，编著教材两本

6、，学术功底特别深厚，学术成果较为丰富，其中：论文基金-股市投资最佳选择，统计与社会11019年第8期 获陕西省统计局2000年度优秀论文二等奖；2004年陕西省会计学会课题 会计人员实力框架探讨 获得陕西省会计学会二等奖。 现在，让我们以热情的掌声欢迎周教授为我们讲课！ 同志们，刚才，周雅莉教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、特别专业的学问讲座，他从国民经济核算理论框架到国民经济核算理论的应用，最终阐明自己的观点等方面作了深化浅出精彩的阐述。周教授的讲座功底深厚、观点显明、视野开阔、主题明确，整个讲座特别生动和形象，对于进一步加强我县各级领导干部对国民经济核算方面的相识具有很强的针对性、前瞻

7、性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，仔细学习领悟讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步加强对统计工作尤其是国民经济核算方面的相识，不断加大对统计工作的支持，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风，全面完成市委、市政府今年下达给我县的各项工作任务，实现我县经济社会又好又快发展！ 最终，让我们再次以热情的掌声，感谢周雅莉高级讲师的精彩讲座! 今日的讲座到此结束，散会。 篇三：专家讲座主持词 敬重的各位领导，各位老师： 下午好! 这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热忱地聚在一起为自己的个人素养提升，专业成长吸取必需的养分。 在我们每

8、一个老师的心中或多或少地始终存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完备的教化人生? 当我们满怀这些困惑的时候，我们特别幸运地邀请到了江苏省特级老师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指引迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来! 秦主任近年来主动提倡并努力践行“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事、认仔细真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们信任，秦主任的讲座，肯定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，（转载自第一范文网，请保留此标记。）下面，我们就以热情的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座! 时间飞速，就这么

9、不经意地过去了，我信任大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深化浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，如同醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热情的掌声感谢张主任真挚训诲! 我信任，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事、认仔细真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值! 最终，让我们再次以热情的掌声，感谢张主任在一百零一忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰富的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升

10、而兴奋!今日的活动到此结束! 专家讲座程序主持词 2022年05月26日 14:10:49 来源:宁江区新民职业中学【字体：大 中 小】 “立足高效课堂，科研兴校，促进老师专业化发展” 讲座程序主持词 一、穆主任主持讲座。 随着课改的全面推动，老师专业化发展已成为当前教化改革和老师队伍建设的中心任务。作为老师必需加强学习，驾驭必要的现代教化技术，必需能主动参加教化科研，否则无法适应教化改革和发展的须要。自新一轮课改实施以来，我校全体老师主动响应努力探究，相继开展了不同层次不同形式的教研活动，课改引发了全体老师的种种思索与探究，为进一步推动此项工作，区教化局自2022年下发了关于开展“打造高效课

11、堂”活动的指导看法，以求进 一步促进老师专业化发展水平的提高，老师立足课堂，精讲精练，深化开展校本教研活动，相互听课，评课，深化课题探讨，主动撰写教化教学论文，形成了我校教化教学改革的新局面，在工作中以邓洪程校长为首的学校领导主动参加，仔细听取不同方面的看法和建议，从中我们发觉我校老师尚有一些困惑与不足亟待解决，老师如何听评课，如何进一步开展“打造高效课堂”活动，课题探讨的相关问题，文章的撰稿、投稿等，带着种种问题邓校长多次与上级教化部门的相关专家进行沟通，恳请专家能来我校对存在的问题与困惑赐予明确的解答，各位专家了解了我校的详细状况以后，慨然应允，主动响应，细心打算，在繁忙的工作中莅临我校。

12、首先，我代表全体老师对于各位专家的到来表示热情的欢迎，下面请宁江区教化科学探讨所、区教化学会宿会长为我们做教化科研讲座。 二、宿会长做题为“以教化的科学推动科学的教化”专题讲座。 三、穆主任小结 感谢宿会长的精彩讲座，宿会长以“教化的科学推动科学的教化”为主题，重点讲了六个方面的问题。他首先分析了我区“目前教化科研的现状”，剖析了自2022年以来课题天空的几种现象“五多五少”，指出老师要常常沟通，要多读书，读好书，要有先进的思想，接着他从“教化的专业学问”、“教化专业实力”、“管理实力”、“信息实力”、“创新实力”、“科研实力”等方面解析了老师专业化发展问题，诠析透视了教化科学探讨的意义，定位

13、，标准及评价，明确了课题探讨的基本过程，宿会长的讲座精辟透彻，言简意赅，为我们大家解决了教科研工作中障碍，明确了工作的方向，信任大家肯定获益匪浅，希望全体老师在下阶段的教化教学工作中比照讲座改进不足，仔细学习，努力探究，使我校的教科研工作能有新的突破。下面请进修学校中教部王咏波主任为我们做“高效课堂教学探讨策略”的讲座。 四、王主任做“高效课堂教学探讨策略”的讲座。 五、穆主任小结 通过王主任的讲解，大家对于“打造高效课堂”活动的意义，“高效课堂”的基本要求已经有了肯定的了解。听了王主任的讲座后，信任大家对于“高效课堂”教学探讨的目标、内容，“高效课堂”教学高效的因素，探究课堂教学高效策略更加

14、有了进一步的相识，希望大家在教学工作中针对自己的不足，确定改进措施，仔细探讨，大胆求证，努力探究，稳步提升，早日使自己的课堂教学真正地达到高效，实现我校教化教学工作质的飞跃。下面请宁江教化编辑部赵主任为我们做“文章的撰稿、投稿”讲座。 六、赵主任做“文章的撰稿、投稿”讲座。 七、穆主任小结 感谢赵主任的讲座，赵主任从文章的写作，投稿等几方面使我们明确了今后工作努力的目标，希望全体老师在搞好教学工作的同时，积累总结自找教学阅历，主动撰写教学论文，深化探讨课改理论，使自己的教化科研水平进一步提高。下面请进修学校籍校长为我们做“观议课”讲座。 八、进修学校籍校长做“观议课”讲座。 九、穆主任小结 感

15、谢籍校长精彩的讲座，籍校长首先剖析了“听评课”与“观议课”本质的区分，接着她具体解读了“为什么提观议课”，“什么是观议课”，“如何进行观议课”，籍校长的讲座为我校业务领导与任课老师明确了努力的方向，增加了我们搞好教学工作的信念，希望全体老师以此为契机，主动参加观议课，进一步了“打造高效课堂”活动，促进老师专业化发展水平的提高。 十、穆主任做总结 各位专家、领导、全体老师： 历时4个小时的讲座结束了，听了几位专家的讲座，我们耳目一新，可以说如沐春风，如淋春雨，我们的困惑与不足得到了圆满解决，大家统一了思想，明确了相识，达到了预期的目的。感谢专家的精彩讲座，希望大家在以后的教学工作中，以专家的讲座为引领，针对自己存在的问题，寻求解决的最佳途径，进一步开展好打造“高效课堂”活动，在完成教学任务的同时，主动参与观议课活动，以改进课堂教学，促进老师专业化发展。同时希望全体老师仔细总结自己的教化教学工作阅历，主动撰写阅历材料，教学论文，使我校的教科研工作、教化教学工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页