开学第一周周记初一汇编9篇.docx
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1、开学第一周周记初一汇编9篇开学第一周周记初一 篇1 似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小伴侣;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的学校生;今日的我们已经告辞童年,走向青春。带着对将来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 上初一了,第一个感觉是新颖。校内是那样干净洁净、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、快乐;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与学校都有着很大差异,是我感到无比新颖、好玩。 上初一了,其次个感觉是对将来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着感动的心情把奇妙的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色
2、各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速进展而赞美;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要通过行动才能实现,学校这三年,我们会给将来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有确定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧急的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。 上初一了,既感动又期盼还紧急。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。 开学第一周周记初一 篇2 最新初一开学第一周周记
3、【1】 这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑担忧。 我的班主任赵老师是一个特殊严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应力气很强的人,于是在其次次返校后我就慢慢适应了老师的管理风格。 俗话说得好,好的开头是成功的一半。 我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转瞬就过去了,随后上的几节课也都很好玩,这让我发觉听课也是一件很欢快的事。 当我上学校的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是布满乐趣、布满欢声笑语的,但同时又担忧它是枯燥乏味的、布满压力的。 但通过第
4、一天的学习我发觉高中的生活是这两者的结合体,既是布满乐趣的,又是布满压力的。 我认为高中的学习与学校的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而学校则更多的是老师手把手的教学。 另外,老师讲课的速度也比学校明显加快了。 因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。 刚刚从学校升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很生疏,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发觉原本生疏的面孔更加的生疏起来,与同学也越来越聊得来了,我信任我的新班集体与我的原来的班集体比确定毫不逊色。 我信任在班主任、各位任课老师的带领
5、下、同学们的团结努力下,我们班级确定会在以后取得更大进步! 关于最新初一开学第一周周记【2】 似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小伴侣;我已不再是大声朗读“床前明月光”的学校生;我告辞童年,走向青春。 带着对将来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。 学校以前,就对学校校内有着很深的向往,我始终很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校内。 到了这里以后,我对校内的一切那么的惊奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的学校好友道尽无限的兴奋。 我畅想着里的生活,在这里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的伴侣,熟识不同的人,学到不同的新学问。 上初一了,再感觉便使紧急。 在
6、中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。 稍不留神成果就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。 我要紧急的学习气氛才能在三年的学习中优异成果。 学校的一切,对我来说是新颖的,一切都那么新颖!例如:的课程,有许多是以前没。 还有晚上的晚自习等等。 开学天,永久是那么记忆犹新,那感动的心跳至今还未宁静。 天,永久是奇妙的。 它意味着又长大了,该向新的奋斗了。 看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。 看着生疏的书本,一股惊奇从心底萌发,学习的爱好不知怎的,突然得起来。 这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,或许是尽力心中那朵绚丽的.花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校
7、内上空时,那明丽的五星红旗也更是刺眼。 开学了,也就意味着我要与快乐的暑假说拜拜了。 投入到全新而紧急的学习中去了! 在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永久是最棒的!” 初一同学开学第一周周记【3】 似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小伴侣;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的学校生;今日的我们已经告辞童年,走向青春。带着对将来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了确定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新颖。校内是那样干净洁净、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、快乐;现代化的图书
8、馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与学校都有着很大差异,是我感到无比新颖、好玩。 上初一了,其次个感觉是对将来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着感动的心情把奇妙的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速进展而赞美;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,学校这三年,我们会给将来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧急。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有确定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面,所以丝
9、毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧急的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。 上初一了,既感动又期盼还紧急。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。 开学第一周周记初一 篇3 这是开学后第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上布满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五班级学校生”! 班主任方老师是今年刚从南京高校本科毕业过来高校生!卞老师总说他教学阅历不足,当班主任经受太少,太放纵我们这群调皮、可爱“猴子”了。 其实她并不知道事情终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也
10、会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题,时间是很宝贵,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来谈天!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出! 上午自习,方老师在我们就安静悄悄,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳聊开了!由于办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,确定是叽里呱啦!吵翻了天! 方老师给我印象是就是阳光、帅气、幽默好老师。在我优秀老师排行榜中排其次,仅次于当我六班级班主任兼教语文刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上
11、学问,还学到了许多人生学问。他也是一个具有幽默风趣齐于一身好老师了。他一言一行都在影响着我们成长,他用他一言一行教会我们如何将那条坎坷坎坷人生之路,变得平坦起来。他常用幽默语言,告知我们许多大道理。这些道理对我如何走这条坎坷坎坷人生之路是特殊有关怀。我对她感谢是无法用言语来表达,只能在今日这个特殊日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命翠绿向您祝福,我老师!祝您老师节欢快!身体健康!万事如意!” 有人可能会怀疑,刘老师这么好,为什么方老师排在其次名呢?不为什么,就应他风趣幽默,我宠爱这样老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默话语引领我们走进多姿多彩
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