2023年学校秋季防暴反恐演练方案总结学校反恐应急演练方案(三篇).docx

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1、 2023年学校秋季防暴反恐演练方案总结学校反恐应急演练方案(三篇)2023年学校秋季防暴反恐演练方案总结 学校反恐应急演练方案篇一 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力大事的反响和处置力量，确保校园和谐稳定。 二、参演人员 学校全体师生 三、演练时间 20xx年x月x日 四、演练地点：学校校园 五、组织机构 总指挥：刘校长 副总指挥：王xx 成员：学校全部教师及保安人员 领导小组职责：建立预防措施;加强应急教育;准时有效地解决突发大事;明确责任，通力帮助。 六、演练目的 1、宣传和普及防暴应急学问和技能，增加广阔师生员工应对暴力大事的危机意识，逐步提高应对暴力大事力量，削减暴力大事损失。 2

2、、检验全校师生应对暴力大事应急机制的运作水平，进一步完善暴力大事应急体系。 3、检验学校应对暴力大事的组织协调力量、应急处置力量和安全自保力量。 4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态治理。改良和完善应急预案体系，提高应急治理工作水平。 七、演练预备 1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和留意事项。 2、演练前由班主任仔细组织学生学习本次演练方案，让学生熟识应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及留意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误会而引发暴力谣传。 3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的

3、“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、检查学校防暴工具器材是否完备。 八、演练要求 1、不要慌张，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，动作灵敏、标准。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。 九、人员分工及职责 1、校长负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个大事的处置指挥。 2、xx在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。 3、xx教师装扮成持刀行凶的歹徒;在六年级找一位被劫持的学生。 4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工

4、作，消退学生的恐惊心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误会而引发暴力谣传。 5、组织协调：陈延琴带着应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。 6、教师到岗巡查：xx 7、医疗急救：xxx 8、拍照：xxx启动 9、警报器发信号：高xx 十、疏散演练路线 听到防暴警报信号后，各教师快速组织学生，实行就近疏散的原则进展疏散，快速沿楼梯通道口回教室避险。(按集合集会依次疏散方式进展) 十一、各楼道疏散护导人员安排：冯xx 2023年学校秋季防暴反恐演练方案总结 学校反恐应急演练方案篇二 一、演练目的： (一)为了有效防范突发损害大事，切实保障师生人身安全

5、，准时处置侵害师生安全的恶性大事，维护我校安全稳定，增加在真实情景下的心理素养和反恐防暴意识，提高师生应对力量。学校组织应急防暴组人员及局部师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺当有序地开展，特制订本方案。 (二)增加师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。 (三)对学校各方面力气的沟通协调力量、危险条件下的执行力进展磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与力量的提升。 二、演练预备： 成立领导小组和六个详细工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。 (一)领导小组 组长： 副组长： 成员：带班领导值班领导巡查员门卫(保安)全部在场的教工宿舍治理员巡逻员各

6、班班主任 (二)工作小组职责及任务分工： 1.应急指挥组： 组长：带班领导 组员：值班领导巡查员 工作职责：应急指挥室(门卫室或值班室)统一协调指挥 2.应急防暴组： 组长：带班领导 组员：门卫(保安)值班领导巡查员安监办人员首遇教工 工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻挡犯罪，并设法抓获暴恐分子。 3.医疗救助组： 组长： 组员：图书档案室人员试验室人员微机室人员 工作职责：抢救伤员，爱护现场，做好善后工作，避开和削减师生的人身损失，开展心理干预。 4.应急联络组： 组长： 组员： 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练完毕后，向教育局上报演练状况，负责演练

7、文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上公布演练消息，供应挂网稿件。 5.学生工作组：各班班主任 工作职责：班主任演练前召开班上学生发动大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，马上赶到班上指导学生开展防护工作。 6.后勤保障组： 组长： 组员： 工作职责：负责准时调度、选购、为应急处置工作供应必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。 (三)暴恐分子扮演者：由保安人员或是志愿者担当，依据演练预设难度，设置一名或多名。

8、 (四)其他预备工作： 1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟识演练流程。 2.应急联络组通过各种渠道，包括播送、微信、学校电子显示屏等，告知全部参演人员以及社会公众，讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐惧攻击，以免发生误会而引发谣传。 3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。 4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。 5.如有人员受伤，应马上通知校医进展紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。 三、演练流程 (一)先期处置：(5月

9、24日下午)门卫发觉持刀(凶器)暴恐分子试图闯入校园，酌情进展先期处置，阻拦或关闭大门。 (二)门卫发出警报：报告(使用对讲机)学校带班领导或安监办、学校带班领导及安监办接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时开展应急指挥工作。 (三)应急指挥到位：应急指挥组长接警后，马上前往应急指挥室(值班室)统一协调指挥，并发出提示“教师们同学们，学校大门口发生了恐惧暴力攻击，请大家不要紧急，学校已经报警，并出动了应急防暴小组，请教师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从教师指挥”。各小组长到应急指挥室帮助组长协调指挥。 (四)应急防暴组到位：全部防暴组成员持器械

10、立即到学校大门口，阻挡暴恐分子进入校园。 (五)应急指挥小组调动各方力气，集中力气到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚拢点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。 (六)演练完毕并总结。 2023年学校秋季防暴反恐演练方案总结 学校反恐应急演练方案篇三 为保证学校教育教学秩序顺当进展，为有效预防、准时掌握和消退校园重大突发大事的危害，保障师生身体安康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐惧和暴力力量，依据我校实际状况特制定校园反恐防暴应急演练，现定于2023年4月23日，在学校进展师生反恐防暴应急演练。详细方案如下： 一、成立反恐防暴应急演练领导小组： 组长：xx 副组长

11、：xx 成员：党xx侯xx各班班主任及其他教师 二、反恐防暴应急演练预备： 1.安保器材预备：钢叉、盾牌、防割手套、防刺背心、头盔。 2.灭火培训组织人员分工： xx校长负责组织班主任参与应急演练。 xx负责组织学校值班人员参与应急演练。 xx，xx负责组织全体师生参与应急演练。 3.培训之前，由反恐防暴应急演练小组组长xx负责组织召开反恐防暴专题会议。布置演习任务，强调演习留意事项。 三、反恐防暴器材培训过程 1.参与反恐防暴应急演练的班级按指定位置集合。 2.由刘x讲解反恐防暴安全学问与器材使用技能。 3、反恐防暴演习：学校应急小组成员、值班人员对器材进展使用，把握使用技巧 四、演练流程

12、(一)先期处置：值班人员发觉持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进展先期处置，阻拦或关闭大门。 (二)值班人员发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间触发“一键报警”装置或拨打“110”报警，同时报告应急领导小组。 (三)应急指挥到位：应急领导小组组长接警后，马上前往应急指挥室(监控室或播送室)统一协调指挥，并发出提示“教师们同学们，学校大门口发生了恐惧暴力攻击，请大家不要紧急，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请教师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从教师指挥”。各小组长到指定位置待命。 (四)应急防暴组到位：全部防暴组成员持器械立即到

13、学校大门口，阻挡暴恐分子进入校园。 (五)应急指挥小组调动各方力气，集中力气到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚拢点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。 (六)学生撤离路线 歹徒一消失，教师立刻带着学生向校内教室撤离，学生工作组带着学生快速撤离到教室，班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处爱护学生。 (七)演练完毕：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练完毕，并总结：“教师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被胜利制服，盼望全体师生以此次演练为契机，坚固树立安全第一的意识，爱护生命、珍惜生命、喜爱生命，提高自己面对恐惧攻击时的应变力量和生存力量。宣布反恐防暴应急演练完毕。请全体师生立刻恢复正常教育教学秩序。” 五、反恐防暴应急演练的总结 对反恐防暴应急演练状况进展总结。 六、对易发事故的估量和应急措施 主要防止学生在撤离时发生拥挤消失踩踏事故，实行的措施是： 1.组织疏散的教师马上向学生喊话，并阻挡四周或后面的学生连续向事发地点涌进。 2.如发生踩踏大事，教师对被踩伤、挤伤的学生进展紧急施救，准时送往医院检查治疗。 3.视状况打算是否停顿演练活动。