2023年小学生事迹材料简介七篇.docx

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1、 2023年小学生事迹材料简介七篇（范文） 小学生是祖国的将来,更是爱护环境的生力军。那么你知道小学生的事迹有哪些吗?下面是整理的小学生事迹材料简介，欢送大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所帮忙。 小学生事迹材料简介篇1 钟欣洋，山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生，现年11岁，担当班级学习委员。她聪慧伶俐，活泼得意，品学兼优。她没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到教师、同学以及全部熟悉她的人的宠爱。 虽然她如此得意动人，让人宠爱，但是她的确和其他同学相比，有自己难以

2、向外人启齿的辛酸史。她很小的时候，她的父母就离异了，她跟着她的妈妈生活。妈为了生计，常常从早忙到黑，两头不见太阳。她非常懂事，孝敬自己的妈妈。懂事、爱护的她总能在早晨第一时间起床，自己做早饭，吃饭后匆忙赶往学校，中午也是自己解决午饭问题，下午放学，当别的同学都沉醉在与家人团聚的欢乐中时，等待她的则是匆忙回家预备好饭菜，能让劳累一天的妈妈得到充分的休息时间。当一切整理妥当，夜幕已经降落，钟欣洋就在静谧的灯光下开头完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后，她总能和妈妈谈天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和谐美妙的家庭。钟欣洋用美德和孝心

3、感动着我们四周的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对教师同学，她的笑容绚烂如花。 在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟;兴趣深厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;进展全面，成绩优异。作为班级干部，她到处起榜样带头作用，工作踏实，仔细负责，严于律己，是教师的好帮手，同学们的好伙伴。一花独放不是春，万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思考地伸出救济之手。哪个同学笔坏了，她就静静地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，劝慰同学好好写

4、作业;要是哪个同学学习退步了，她就主动和那个同学谈心，帮忙他补上功课。在她的言行带动下，班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风，在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参与学校活动，运动场上，留下了她强健的身影。 如今，她正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的学问海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉，以热心与豁达为调，高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用抱负和追求为笔，进取与奋勉为墨，书画着一张多彩的人生图画。愿她在抱负的道路上越走越远，在道德的顶峰上越攀越高! 小学生事迹材料简介篇2 有这样一位小小少年在教师眼中，他是健壮的向日葵，不辜负阳光，不辜负园丁辛勤的汗水;在父母

5、眼中，他就是得意的小暖男，又贴心，又暖和;在同学眼中，他是亲切的伙伴，互助友爱，一起在学问的海洋中游览，一起在少年时间里欢乐他就是长春街小学六年级(8)班的市级优秀学生孙梓铭。 渐渐求学路，孜孜乐学心。在长春街小学良好学习气氛的熏陶下，在“尚德博雅”的校训要求下，在教师们的悉心教育下，孙梓铭同学从懵懂无知成长为一名品学兼优的好学生。他学习刻苦，乐于助人，敬重教师，团结同学，积极参与学校和班级组织的各项活动，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，每天中午都会给大家读报，帮忙大家了解新闻时事，是班里同学们学习的典范，教师的好帮手。 学业之余，他兴趣爱好广泛，参与艺术沟通活动，感受艺术

6、的魅力;积极参与体育熬炼和户外活动，篮球场上留下了他挥洒汗水的身影。 孙梓铭同学喜爱大自然，课业之余常常带上相机走进自然，用镜头记录祖国大好河山的壮丽。历史名城、俊美江南、危峰兀立的华山、雄伟宏伟的泰山都留下了他的脚印，即增长了见识，又开阔了心胸! 浪虽小，却激千里;翅虽幼，而遨长空。在教师们眼中，小小年纪的孙梓铭同学胸怀大志，刻苦勤学。长立雄鹰青云志，不忘空竹淡泊心。无论是表扬还是批判，他都不骄躁不气馁，总能沉着面对。 孙梓铭在学习上擅长思索，执着向学;在生活中谦逊有礼，豁达开朗。他积极参与校内外活动，是长春街小学“高效学习少年”、“全面进展少年”、“行为之星”连年在学校各项竞赛中获得奖项。

7、在他的不懈努力下荣获2022年度江岸区优秀少年队员，2022年度江岸区优秀学生，2022年度武汉市优秀学生荣誉! 青春正年少扬帆待启航青春正年少，扬帆待启航!时间飞逝，长春街小学六年级毕业班的同学们，立刻就要迎来新的人生路口，盼望你们带着士气、自信去追求下一个目标!祝福孙梓铭同学鹰击长空，学业有成!少年的你，将来可期! 小学生事迹材料简介篇3 张婧，一个活泼、开朗的女孩儿。她从小承受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。在教师眼里，她是一名自尊自强、富有抱负的好少年;在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里，

8、她是诚恳可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶,教师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒安康向上的种子,使她一每天健壮成长，成为一名品学兼优的好少年! 现在的孩子在家里都是个宝，她也不例外。她是家里的独生女，但她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，她选择用人格魅力来得到他人的欣赏。她渐渐长大，在父母的影响下，她也努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每天吃完晚饭，她就主动整理碗筷，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮助，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩

9、子，她从来无须让他们为她操劳，她更是奶奶的心肝珍宝，奶奶年纪大了，细心的她有空时陪老人漫步。奶奶心情郁闷时，她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶快乐。 “百善孝为先”，她孝敬老人，爱护父母，得到大家的由衷夸赞。 张婧同学不仅品学兼优，还具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平常她严以律己，甘于付出，具有较强的组织治理力量和高度责任心，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担当班级干部，常常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料，她和同伴细心制作的黑板报受到了教师和同学的欣赏。在班级日常治理中，她尽职尽责。只要是班级里的事，她都会很专心地去完成。 张婧同学虽然没有轰

10、轰烈烈的事迹，但她以自己的一言一行，真实表达了一名现代小学生所具有的中华传统美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放! 小学生事迹材料简介篇4 李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。 一、品德高尚，讲究文明 喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，

11、孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了榜样带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮忙学习上有困难的同学，教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮忙下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的

12、一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩始终名列前茅，屡次总成绩猎取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放

13、学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 小学生事迹材料简介篇5 她叫魏雨桐，是绛县第一试验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾屡次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担当过主持

14、人，她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，是一个德、智、体全面进展的好学生。 一、勤奋好学，视野开阔 在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好典范。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地和善，待人礼貌 她的心地特别和善，只要看到需要帮忙的人，她总是义不容辞。帮忙有困难的小朋友，扶老人过公路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到教师

15、还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受教师的宠爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜爱和她交往，有什么事情都爱找她商议，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，仔细解答。 三、喜爱劳动，积极肯干 她喜爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。清扫卫生时特殊仔细负责，并能提示和帮忙其他小朋友共同完成清扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在

16、家里，她常常担当一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，整理屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、兴趣广泛，多才多艺 她积极参与学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参与。在平常学习中，她练就了一手美丽的钢笔字，还参与了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特殊棒，参与过篮球队组织的把戏篮球表演，并受到教练的屡次表扬。 优异的成绩和良好的表现，得到了教师和同学们的全都赞扬，她成了同学们学习的典范，但她并不傲慢，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力

17、进取。 小学生事迹材料简介篇6 我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。 在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。我有一颗和善真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习

18、上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。 在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。课间，我会写一

19、些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必需要不断地学习，追求更高的目标。 喜爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，肯定要扫得最洁净，对待劳动肯定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。

20、每次我的朋友清扫卫生时，我都会主动的帮忙她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很精彩的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动制造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧的手制造出来的。” “顽强”这个字眼是多么的熟识啊!在我小学的六年生活中，我经受了很多个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友情断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，由于我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”

21、。当我在竞赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，由于坚持就是成功。当我考试考的不抱负时，我从不轻言放弃，由于放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，由于不放弃就是一种士气，只要拥有了这种士气，任何困难险阻也不行以阻挡我的前进。永久都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种英勇、不退缩的表现。 我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书，一有空，我就看书，特殊是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的学问。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。 “乐于助人，刻苦学习

22、，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋勉，去努力，去仔细完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标! 小学生事迹材料简介篇7 朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 一、力量突出，工作精彩，她从一年级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极仔细地去完成，

23、力求快而好。 二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了教师和同学的好评。 三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在教师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。 四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是教师的好帮手，同学的好典范。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。 朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年